学校学科带头教学手评选条例
xx市xxxx学
学科带头教学手评选条例
校建成２１世纪现代化学校造支高素质现代化师资队伍建立系统规范科学师资理制度形成高效运行机制根校实际特制定xx市xxxx学学科教改带头教学手评选条例关工作容作出具体规定
总
第条：学科带头教学手评选条例目学科领域造批层次学科带头备力量提高校教师知名度切实提高校教师群体素质形成优化教师队伍机制
第二条：学科带头教学手校根教育教学工作实际需设置荣誉称号教师岗位合格成发展规律建立起公开竞争公正选拔合理发展运行机制类教师设定额受年资限制
二职责
第三条：教学手职责：
１胜学校安排教学务备课讲课辅导批改作业考核学生成绩具定示范作
２课外学生进行思想品德教育担班少先队辅导员组织辅导学生课外活动
３胜指导实生培养教师务
４承担教科研工作公开课作专题讲座撰写教育教学文
５学校理工作中发挥积极作
第四条：学科带头职责：
１承担学校安排教学务备课讲课辅导批改作业考核学生成绩具较示范作
２课外学生进行思想品德教育担班少先队辅导员组织辅导学生课外活动
３承担培养合格教师骨干教师务
４指导开展教科研活动观摩课作专题研究报告撰写教育科研文
５学校理工作中发挥重作
三条件
第五条：教学手条件：
１热爱祖国拥护中国产领导坚持四项基原努力学马克思义积极参加学校项政治活动
２热爱社会义教育事业全面贯彻教育方针良师德做教书育师表品德言行堪学生表率教育效果显著获校级校级表彰奖励
３学科教学2年解握教学科全套教材编排体系教学重点特点难点根学生学科特点熟练基教学手段培养学生良学惯动灵活学方法切实减轻学生重课业负担提高教学质量成绩显著初步形成教学特色
４较掌握教育学心理学教学教学法基理基础知识基技年龄３５周岁教师必须具专学历具计算机外语初级水资格证书
５熟练掌握进行教育指导学生原方法善根学生年龄特征思想实际进行思想品德教育胜班少先队辅导员工作需教育效果显著带班级获校级校级表彰奖励
６具事教学研究力承担定教学研究务校公开课学年１～２次综合评价高获校级评优课二等奖市级评优课三等奖
７具事课题研究力参课题研究承担定科研务写教科研文两篇校级文评中获二等奖xx市级教育刊物发表市级文评中获奖
８教学科合格率97成绩名列前茅
9 进生转化成绩显著课外阅读奥数训练者艺术（歌唱舞蹈 美术等方面）体育然科学等特长培养xx市级赛中获三等奖
第六条：学科带头条件：
１热爱祖国拥护中国产坚持四项基原刻苦学马克思义树立正确世界观生观价值观动参加学校项政治活动
２热爱社会义教育事业全面贯彻教育方针高尚师德较做教书育师表品德言行堪师生楷模教育效果显著获市级市级表彰奖励者优先
３获校教学手2年全面系统掌握教学科课程标准教材熟悉教年级关学科教材容熟练基教学手段特现代化教学手段科学艺术组织课堂教学注意调动学生学动性启发思维训练力效果显著基形成教学特色校外定声誉威学年外２次示范课级赛中获奖中评优课必须获校等奖市级二等奖
４具较强教育研究力已整理反映特色系统化教育教学验总结具较高教育科研素质参持学校市级课题研究5篇文校级文评中获等奖xx市级发表市级文评中获奖（中必须1篇省级刊物发表）
５积极指导新教师合格教师骨干教师教育教学力提高理学课题研究教育实践中充分发挥示范带头作取明显成绩
６学科带头处代表校教学学术高水教师层面学科教育教学科研核心力水体现综合素质实际教学力敬业精神教学业绩必须起较长时间实践检验方面评价
7教学科合格率97成绩名列前茅
8进生转化成绩突出课外阅读奥数训练者艺术（歌唱舞蹈 美术等方面）体育然科学等特长培养xx市级赛中获二等奖
四评定
第七条：学科带头教学手资格申报考核评定原年半年进行十二月份申报考察次年月份命名校长室组织教导处教科室考核领导组联合进行
第八条：评定学科带头教学手时应提出申请提供政治思想教育教学工作总结履行职责情况填写申报表
第九条：评定程分三步进行：首先根条件申报员提供项资料进行审查决定审通员名单然分学科审通员进行复审分项评分评委组根学科评审结果进行决议评定出学科带头教学手初步选
校长室确定命名颁发相关证书
第十条：评审程变成全校教师展示华教育教学成果程激发教师努力断进取积极性创造性
第十条：学校认定学科带头教学手政治思想表现文化专业知识水教育教学力工作成绩履行职责情况进行定期考核建立教师继续教育档案
五附
第十二条：学科带头教学手中产生带头教学手证书效期般３年期满学校考核尝新命名
效期履行职责学校年度发放补贴费学科带头年1000元教学手年500元
第十三条：校级学科带头教学手资格参加市级相应称号评定
第十四条：未评学科带头教学手青年教师努力三台阶：第台阶教育常规入门第二台阶课堂教学关第三台阶综合教学力达标
第十五条：学校级骨干教师应教师队伍中精英工作态度力水应具先进性代表性发现犯严重错误造成良影响接受学校安排教学务放松理学工作质量明显降关程序撤销命名
xx市xxxx学
XX年元月
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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校建成２１世纪现代化学校造支高素质现代化师资队伍建立系统规范科学师资理制度形成高效运行机制根校实际特制定xx市xxxx学学科教改带头教学手评选条例关工作容作出具体规定
总
第条：学科带头教学手评选条例目学科领域造批层次学科带头备力量提高校教师知名度切实提高校教师群体素质形成优化教师队伍机制
第二条：学科带头教学手校根教育教学工作实际需设置荣誉称号教师岗位合格成发展规律建立起公开竞争公正选拔合理发展运行机制类教师设定额受年资限制
二职责
第三条：教学手职责：
１胜学校安排教学务备课讲课辅导批改作业考核学生成绩具定示范作
２课外学生进行思想品德教育担班少先队辅导员组织辅导学生课外活动
３胜指导实生培养教师务
４承担教科研工作公开课作专题讲座撰写教育教学文
５学校理工作中发挥积极作
第四条：学科带头职责：
１承担学校安排教学务备课讲课辅导批改作业考核学生成绩具较示范作
２课外学生进行思想品德教育担班少先队辅导员组织辅导学生课外活动
３承担培养合格教师骨干教师务
４指导开展教科研活动观摩课作专题研究报告撰写教育科研文
５学校理工作中发挥重作
三条件
第五条：教学手条件：
１热爱祖国拥护中国产领导坚持四项基原努力学马克思义积极参加学校项政治活动
２热爱社会义教育事业全面贯彻教育方针良师德做教书育师表品德言行堪学生表率教育效果显著获校级校级表彰奖励
３学科教学2年解握教学科全套教材编排体系教学重点特点难点根学生学科特点熟练基教学手段培养学生良学惯动灵活学方法切实减轻学生重课业负担提高教学质量成绩显著初步形成教学特色
４较掌握教育学心理学教学教学法基理基础知识基技年龄３５周岁教师必须具专学历具计算机外语初级水资格证书
５熟练掌握进行教育指导学生原方法善根学生年龄特征思想实际进行思想品德教育胜班少先队辅导员工作需教育效果显著带班级获校级校级表彰奖励
６具事教学研究力承担定教学研究务校公开课学年１～２次综合评价高获校级评优课二等奖市级评优课三等奖
７具事课题研究力参课题研究承担定科研务写教科研文两篇校级文评中获二等奖xx市级教育刊物发表市级文评中获奖
８教学科合格率97成绩名列前茅
9 进生转化成绩显著课外阅读奥数训练者艺术（歌唱舞蹈 美术等方面）体育然科学等特长培养xx市级赛中获三等奖
第六条：学科带头条件：
１热爱祖国拥护中国产坚持四项基原刻苦学马克思义树立正确世界观生观价值观动参加学校项政治活动
２热爱社会义教育事业全面贯彻教育方针高尚师德较做教书育师表品德言行堪师生楷模教育效果显著获市级市级表彰奖励者优先
３获校教学手2年全面系统掌握教学科课程标准教材熟悉教年级关学科教材容熟练基教学手段特现代化教学手段科学艺术组织课堂教学注意调动学生学动性启发思维训练力效果显著基形成教学特色校外定声誉威学年外２次示范课级赛中获奖中评优课必须获校等奖市级二等奖
４具较强教育研究力已整理反映特色系统化教育教学验总结具较高教育科研素质参持学校市级课题研究5篇文校级文评中获等奖xx市级发表市级文评中获奖（中必须1篇省级刊物发表）
５积极指导新教师合格教师骨干教师教育教学力提高理学课题研究教育实践中充分发挥示范带头作取明显成绩
６学科带头处代表校教学学术高水教师层面学科教育教学科研核心力水体现综合素质实际教学力敬业精神教学业绩必须起较长时间实践检验方面评价
7教学科合格率97成绩名列前茅
8进生转化成绩突出课外阅读奥数训练者艺术（歌唱舞蹈 美术等方面）体育然科学等特长培养xx市级赛中获二等奖
四评定
第七条：学科带头教学手资格申报考核评定原年半年进行十二月份申报考察次年月份命名校长室组织教导处教科室考核领导组联合进行
第八条：评定学科带头教学手时应提出申请提供政治思想教育教学工作总结履行职责情况填写申报表
第九条：评定程分三步进行：首先根条件申报员提供项资料进行审查决定审通员名单然分学科审通员进行复审分项评分评委组根学科评审结果进行决议评定出学科带头教学手初步选
校长室确定命名颁发相关证书
第十条：评审程变成全校教师展示华教育教学成果程激发教师努力断进取积极性创造性
第十条：学校认定学科带头教学手政治思想表现文化专业知识水教育教学力工作成绩履行职责情况进行定期考核建立教师继续教育档案
五附
第十二条：学科带头教学手中产生带头教学手证书效期般３年期满学校考核尝新命名
效期履行职责学校年度发放补贴费学科带头年1000元教学手年500元
第十三条：校级学科带头教学手资格参加市级相应称号评定
第十四条：未评学科带头教学手青年教师努力三台阶：第台阶教育常规入门第二台阶课堂教学关第三台阶综合教学力达标
第十五条：学校级骨干教师应教师队伍中精英工作态度力水应具先进性代表性发现犯严重错误造成良影响接受学校安排教学务放松理学工作质量明显降关程序撤销命名
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