学生寄宿制试点工作调查报告—调研报告
关威远县观英滩镇中心学校学生寄宿制试点工作调查报告
伴着教育优先发展良氛围基农民外出工留守童突增等客观实际观英滩镇学寄宿制办学模式2005年9月开始实施级政领导高度重视亲切关怀试点工作成效显著社会公认
诞生背景
1留守童突增
着济社会断发展作山区镇观英滩镇县区样批青壮年农民纷纷外出务工留守童富特定历史气息名词概念诞生孩子爷爷奶奶者外公外婆取代父母监护教育职责（）年纪般较没接受正规教育体弱病孩子教育理念明显滞心余力足边远山区教育面新挑战
2校点布局面新矛盾
观英滩镇处威远县北部边陲幅员面积10124方公里总口28242万山青水秀风景宜毕竟山高路陡烟稀疏村落分散
镇中心校辖龟形红旗两村校招生范围分囊括三行政村生均徒步面积12公里远达20公里两校年适龄童足10加两村撤搬迁校舍危陋面着原址建校寻求途径历史性选择
二历史决择
国家优厚教育政策发展氛围着整合教育资源享教育信息投资重复高标准建设原观英滩镇全县率先提出农村学生寄宿读构想规划
2003年7月威远县教育局财政局观英滩镇委政府该镇教育发展客观现状进行认真调查研究 学寄宿办学必性行性进行科学分析决定观英滩镇05年秋全县进行边远山区学寄宿制办学模式试点工作
三目前现状
观英滩镇学寄宿制办学2005年9月正式开始现寄宿生156中留守童45配4名中专学历专职生活指导教师1名专职门卫1名兼职锅炉工全面负责寄宿生饮食起居指导生活处理力培养
（）寄理念
做事做——突出独立生活力培养
寝乐家——突出协合作力培养
言行举止严求——突出良生活惯养成
（二）做法
该校学生寄宿读试点工作政高度重视学校教职员工广泛支持制度健全工作落实成效显著深学生家长社会广泛认
1理严格措施具体
①严格制度责明确
该校建立学生接送制度寄宿生日常规等十八项制度规范寄宿学生行举止约束生活指导教师班级教学教师生活指导教育教学理念形成文明快乐学善思寄宿风范
②全程护理细心关爱
该校实施学生寄宿读实质周寄制：周日午学生家长委托监护学生送学校办理交托理手续学校行政收集存档备案周末午学生家长委托监护学校学生校周记录填写意见建议信息反馈薄时学生带回家学生校周生活学活动生活指导教师班级教师全程护理引导形成浓厚文关爱氛围
③家长联合信息互通
学校开通供寄宿生专爱心电话（0832（8050087））保证寄宿学生家长家校信息时刻畅通搭建家长子女沟通心灵互换心声爱心桥
④校医联手保安
该校镇委政府高度重视协调镇卫生院开通寄宿学生求医问病绿色通道学校镇卫生院生活教师医生密切配合寄宿生充分体会学校家全新感受
2指导帮助包办
该校156名寄宿学生中6岁孩童12名类年幼寄宿生梳头洗脸系鞋带穿衣服等方面理力相较低生活教师统讲解示范指导学生独立操作尔教师予重新整理学生实际生活中训养力帮助指导包办弥补山区老百姓包办溺爱教养理念缺陷学生理力充分效提高
3仿真家庭温馨理
该校现156名学寄宿学生中年龄跨度（6－12岁）六年级寄宿理诸措施中条特值肯定：床位安排高低年级混编孩童结子原安排生活教师指导高年级学生帮护低年级学生效果记入学生校周记录形成兄弟姊妹型家庭式温馨氛围弥补独生子女家庭环境足
4科研步长远规划
该校寄宿制试点工作开始2005年申报农村学生寄宿制研究市级教育科研课题参员涉行政领导食堂工作员生活教师班部分课教师现已取阶段性成果县教研室充分肯定该校教育科研工作寄宿理工作验总结理探究途径必进步推动完善留守童学读工作
（三）该校寄宿制试点工作整合教育资源
1硬件设施校容校貌焕然新
实施寄宿制办学模式该校级政府高度重视关怀投资352702万元545方米学生寄宿楼呈现镇中心全新学生床吃饭桌令学生家长感觉新撤掉该校辖区龟形红旗两校舍简陋村级学绝避免生源聚集城镇现实背景重复效投资
2教育信息资源充分享
原两村学生入中心完寄宿读充分享受现代信息技术教育现代远程教育资源充分体验村师班中心完分科教育分类指导明显变化边远山区孩子成长成材构建坚实发展基础台
（四）该校寄宿制试点工作教师通成品成牌效途径
该校实施寄宿制撤掉两村级学校12名教师全部集中镇初级中学中心完生活条件明显改善信息资源相丰富理业风范绝改观12名教师特年轻教师体验优良业环境教师教学技提高教育艺术水提升开启片理想蓝天
该校实施寄宿制教师解学生课表现知晓学生心理状况创造绝利条件教师部份家访工作集中学校提高工作效率
该校实施寄宿制学校理半径绝减原需行程10公里村业务理指导工作现集中中完理成显著降低
（五）该校实行寄宿制边远山区学生创立优良成长环境
村学生寄宿读充分享受升旗仪式场面恢宏充分感受百参加运动会文艺演出慷慨激昂心理精神前未熏陶感染充分体验集体餐欢乐愉悦参座谈学生说欢欣快乐……寄宿制办学边远山区农民子弟学成长奠定坚实心理力基础
（六）该校实行寄宿制山区农民特青壮年农民外出务工发展济解决顾忧
着济社会断发展青壮年农民外出务工入企商已必然趋势山区隔代教育已成学校教育理新难题实施寄宿制化解矛盾解决留守童教育问题农民够放心外出挣钱济建设社会发展拓展新空间更加广阔前景寄宿工作社会公认老百性欢迎
四问题
（）学校债台高筑：（具体统计见附表）
1次性投入：4899000元（具体见表）
2次性两免补垫支：1465786元
3日常消耗：
①学年2950000元（具体见表）
②两免补：免教科书：7500元生期补：120元生期
③期生均举债：35202元
（二）硬件设施明显足
1没活动室预算投入50万元资金
2寄宿生专门饭堂预算投入30万元
3缺医务等设备设施预算投入20万元
（三）日常消耗水电等费期达8000元没费源没收费政策支持学校难正常运转
（四）生活指导教师需正规培训缺培训费
（五）生活理员编额足缺勤杂保安医务等服务员工资
总言观英滩镇中心校学寄宿制试点工作尚存足已良起步喜发展外出务工农民办件事深家长社会评时坚信级政高度重视教育局正确指导社会界广泛关注该镇学寄宿制试点工作肯定会断完善逐步走成熟边远山区学教育摸索出条切实运行模式
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伴着教育优先发展良氛围基农民外出工留守童突增等客观实际观英滩镇学寄宿制办学模式2005年9月开始实施级政领导高度重视亲切关怀试点工作成效显著社会公认
诞生背景
1留守童突增
着济社会断发展作山区镇观英滩镇县区样批青壮年农民纷纷外出务工留守童富特定历史气息名词概念诞生孩子爷爷奶奶者外公外婆取代父母监护教育职责（）年纪般较没接受正规教育体弱病孩子教育理念明显滞心余力足边远山区教育面新挑战
2校点布局面新矛盾
观英滩镇处威远县北部边陲幅员面积10124方公里总口28242万山青水秀风景宜毕竟山高路陡烟稀疏村落分散
镇中心校辖龟形红旗两村校招生范围分囊括三行政村生均徒步面积12公里远达20公里两校年适龄童足10加两村撤搬迁校舍危陋面着原址建校寻求途径历史性选择
二历史决择
国家优厚教育政策发展氛围着整合教育资源享教育信息投资重复高标准建设原观英滩镇全县率先提出农村学生寄宿读构想规划
2003年7月威远县教育局财政局观英滩镇委政府该镇教育发展客观现状进行认真调查研究 学寄宿办学必性行性进行科学分析决定观英滩镇05年秋全县进行边远山区学寄宿制办学模式试点工作
三目前现状
观英滩镇学寄宿制办学2005年9月正式开始现寄宿生156中留守童45配4名中专学历专职生活指导教师1名专职门卫1名兼职锅炉工全面负责寄宿生饮食起居指导生活处理力培养
（）寄理念
做事做——突出独立生活力培养
寝乐家——突出协合作力培养
言行举止严求——突出良生活惯养成
（二）做法
该校学生寄宿读试点工作政高度重视学校教职员工广泛支持制度健全工作落实成效显著深学生家长社会广泛认
1理严格措施具体
①严格制度责明确
该校建立学生接送制度寄宿生日常规等十八项制度规范寄宿学生行举止约束生活指导教师班级教学教师生活指导教育教学理念形成文明快乐学善思寄宿风范
②全程护理细心关爱
该校实施学生寄宿读实质周寄制：周日午学生家长委托监护学生送学校办理交托理手续学校行政收集存档备案周末午学生家长委托监护学校学生校周记录填写意见建议信息反馈薄时学生带回家学生校周生活学活动生活指导教师班级教师全程护理引导形成浓厚文关爱氛围
③家长联合信息互通
学校开通供寄宿生专爱心电话（0832（8050087））保证寄宿学生家长家校信息时刻畅通搭建家长子女沟通心灵互换心声爱心桥
④校医联手保安
该校镇委政府高度重视协调镇卫生院开通寄宿学生求医问病绿色通道学校镇卫生院生活教师医生密切配合寄宿生充分体会学校家全新感受
2指导帮助包办
该校156名寄宿学生中6岁孩童12名类年幼寄宿生梳头洗脸系鞋带穿衣服等方面理力相较低生活教师统讲解示范指导学生独立操作尔教师予重新整理学生实际生活中训养力帮助指导包办弥补山区老百姓包办溺爱教养理念缺陷学生理力充分效提高
3仿真家庭温馨理
该校现156名学寄宿学生中年龄跨度（6－12岁）六年级寄宿理诸措施中条特值肯定：床位安排高低年级混编孩童结子原安排生活教师指导高年级学生帮护低年级学生效果记入学生校周记录形成兄弟姊妹型家庭式温馨氛围弥补独生子女家庭环境足
4科研步长远规划
该校寄宿制试点工作开始2005年申报农村学生寄宿制研究市级教育科研课题参员涉行政领导食堂工作员生活教师班部分课教师现已取阶段性成果县教研室充分肯定该校教育科研工作寄宿理工作验总结理探究途径必进步推动完善留守童学读工作
（三）该校寄宿制试点工作整合教育资源
1硬件设施校容校貌焕然新
实施寄宿制办学模式该校级政府高度重视关怀投资352702万元545方米学生寄宿楼呈现镇中心全新学生床吃饭桌令学生家长感觉新撤掉该校辖区龟形红旗两校舍简陋村级学绝避免生源聚集城镇现实背景重复效投资
2教育信息资源充分享
原两村学生入中心完寄宿读充分享受现代信息技术教育现代远程教育资源充分体验村师班中心完分科教育分类指导明显变化边远山区孩子成长成材构建坚实发展基础台
（四）该校寄宿制试点工作教师通成品成牌效途径
该校实施寄宿制撤掉两村级学校12名教师全部集中镇初级中学中心完生活条件明显改善信息资源相丰富理业风范绝改观12名教师特年轻教师体验优良业环境教师教学技提高教育艺术水提升开启片理想蓝天
该校实施寄宿制教师解学生课表现知晓学生心理状况创造绝利条件教师部份家访工作集中学校提高工作效率
该校实施寄宿制学校理半径绝减原需行程10公里村业务理指导工作现集中中完理成显著降低
（五）该校实行寄宿制边远山区学生创立优良成长环境
村学生寄宿读充分享受升旗仪式场面恢宏充分感受百参加运动会文艺演出慷慨激昂心理精神前未熏陶感染充分体验集体餐欢乐愉悦参座谈学生说欢欣快乐……寄宿制办学边远山区农民子弟学成长奠定坚实心理力基础
（六）该校实行寄宿制山区农民特青壮年农民外出务工发展济解决顾忧
着济社会断发展青壮年农民外出务工入企商已必然趋势山区隔代教育已成学校教育理新难题实施寄宿制化解矛盾解决留守童教育问题农民够放心外出挣钱济建设社会发展拓展新空间更加广阔前景寄宿工作社会公认老百性欢迎
四问题
（）学校债台高筑：（具体统计见附表）
1次性投入：4899000元（具体见表）
2次性两免补垫支：1465786元
3日常消耗：
①学年2950000元（具体见表）
②两免补：免教科书：7500元生期补：120元生期
③期生均举债：35202元
（二）硬件设施明显足
1没活动室预算投入50万元资金
2寄宿生专门饭堂预算投入30万元
3缺医务等设备设施预算投入20万元
（三）日常消耗水电等费期达8000元没费源没收费政策支持学校难正常运转
（四）生活指导教师需正规培训缺培训费
（五）生活理员编额足缺勤杂保安医务等服务员工资
总言观英滩镇中心校学寄宿制试点工作尚存足已良起步喜发展外出务工农民办件事深家长社会评时坚信级政高度重视教育局正确指导社会界广泛关注该镇学寄宿制试点工作肯定会断完善逐步走成熟边远山区学教育摸索出条切实运行模式
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