教师发展示范学校申报材料
教师发展示范学校申报材料
百年计教育教育计教师知识济信息社会济全球化新课程改革教师带前未挑战教师专业发展价值提升需学生发展前提学校发展关键教师专业发展理实践成国外教育改革关注焦点普遍认识：新课改仅指促进学生素质全面提高力求促进教师专业发展求教师必须觉提升身教师素养实现身专业发展学校必须努力创设环境条件关注促进教师专业发展适应新形势教师专业发展客观求校抢抓机遇高度重视采取切实行措施建设教师专业发展示范学校促进教师专业发展推动学校持续发展
明确目标科学规划建设教师专业发展示范学校进行战略部署
教师专业发展教师结构断更新演进丰富程教师通接受专业训练身动学逐步成名专家型学者型教师断提升专业水持续发展程校深刻认识教师定牢固树立终身学发展理念充分认识教师专业发展价值提升需学生发展前提学校发展关键造高素质教师群体整体优化教师队伍直接关系学校生存发展全校教师达成识成全校教师愿景引领学校走持续发展路
育中学成立直致力追求高品位学校发展尤提出建设教师专业发展示范学校学校评估标准指导结合校实际制订科学合理发展目标育中学发展行动纲纳入学校整体发展规划中发展目标通建设教师专业化发展示范学校位教师现代教育理念审视教学实践反思教学行
提升专业水建成支具强烈终身学发展愿具较强教育科研力强烈敬业精神良职业道德精湛业务水健康心理素质广泛求知力积极创新意识谐际关系持久合作理念适应需求面未专业型学者型专家型教师队伍切实提高教师整体水促进整体优化时学校求位教师根育中学发展行动纲结合身实际学科专业化教育专业化职业伦理专业化求制定身专业发展年度未三年发展教师发展规划学校高度重视教师心理健康根教师实际学校发展需制定教师心理知识学计划通定期举行座谈会教师成长沙龙等形式加强沟通交流增进感情舒缓压力化解矛盾促进谐
二 完善机构加强领导建设教师专业发展示范学校奠定组织基础
确保教师专业发展示范学校建设校实行手负责制校长张昌耀教师专业发展学校第责张昌耀志具深厚理素养较高学识水先进发展理念教师专业发展学校建设工作认识水高直积极倡导教师应该树立教老学老终身学学理念教师专业发展态度积极充分发挥观动性觉动学相关专著文献资料积累丰厚学笔记学心积极探索效实施方法途径工作思路清晰热情高涨效履行领导指导监督等责学校专门成立领导组整体协调分工合作原确定教务处教学部教研组职责务做职责分明务具体建立教师专业发展电子档案完善教师学评价考核奖惩制度日常理规范序高效理资料项目健全档时分类清晰
健全组织机构整体协调明确职责规范理具体检查常态监督确保建设教师专业发展学校组织基础
三 创造条件建章立制建设教师专业发展示范学校具保障
方面物质保障满足教师专业发展学需学校位教师配备台高性联想笔记电脑接入互联网建设校园网链接专业教学网站具备满足教师查找资料远程学拓宽视野促进专业发展需网络支持台网络环境学校设专门教师电子备课室装机台数完全满足教师备课学研讨交流需先购买294种教育理专著专业理书籍学科报刊杂志教学工作漫谈教师100建议学科教学参考等教育教学文献资料效服务教师专业发展学校出专项费教师专业发展中聘请专家教师外出学培训需资料费差旅费住宿费等学校规定年教研培训等时间累积低240学时样教师学培训交流物质时间保障教师专业发展学校建设物质保障
方面制度保障认建设教师专业发展示范学校离开制度建设建章立制建设教师专业发展示范学校制度保障
第落实继续教育制度学校实际教师岗位学历进修
学致原提出求制定相应激励措施符合求教
师继续教育参训率100教师继续教育考核成绩合格率100
第二构建校教研制度建立健全教师全员参校教研制度教师参加校培训提出明确求制度保证校教研效组织实施反思伴互助专业引领始终贯穿教研程中教师说课集体备课高效课互相听课客观评课作业辅导等常规工作教学研究实际效果积极探索校教研效形式途径创
新周五午集中开展学科教研次节课前开展节课教研碰头会活动容活动形式活动效果教务处专门员督导检查记录档
第三完善集体备课制度实践证明发挥团队优势促进教师专业发展捷径校高度重视整合团体智慧通完善集体备课制度促进教师专业发展方面坚持学科组核心教研组单位加强集体备课活动时备课形式进行新尝试改革中心发言书面材料外走进课堂引领课发现问题时调整教学策略团体智慧作课堂教学方面加强相关学科组间教研组部听评课活动年开展次十佳骨干教师十佳教学新秀十佳学型教师评选活动周组均开展节公开课活动等研究教学中呈现重点难点热点问题
第四设立专家引领制度年先聘请 宋广文会祥李述智郑杰牛家骥范效斌等教育专家学校优秀教师校做报告演讲教师专业发展进行专业引领时发挥骨干教师榜样示范辐射引领作学校积极实施青蓝工程开展传帮带工作制定相稳定制度实际效果建立类学校（舜耕中学寿光现代中学滨州清怡中学东方国际学校等）学校校际交流合作机制相互听课享优质教育资源方面制度引领教师专业发展
第五健全教学反思制度美国著名学者波斯纳提出教师成长公式：教师成长验+反思教师成长公式揭示教师专业发展质校健全教学反思制度改革教案纸设计求位教师节课课必反思反思教案时检查学期认真完成少2篇较严谨系统深刻教学反思学校进行检查评奖惩促教师中获量教育理知识扩展理视野理高度审视教学验形成教育觉性断领悟教育真谛提高学发展力形成种觉理性教学行成长学者型研究型教师基础
第六改革评价奖惩机制学校教师发展规划实施程目标达成情况等方面教师专业发展做出评价奖惩建立教师评互评学生评价家长评价专家评价学校综合评价等元化评价体系评价容符合学校实际情况教师专业发展需建立教师专业发展档案理制度建立教师专业发展电子档案具操作性实施效果教师评价结果认度高作种导极促进教师专业发展推动教师专业发展示范学校建设
四 立足实践创新形式建设教师专业发展示范学校搭建效台
伟教育家陶行知句名言：行动老子知识子创造孙子建设教师专业发展示范学校搭建效台促进教师专业发展建设教师专业发展示范学校学校开展系列丰富彩活动实施系列工程旨促进教师专业发展促进教师专业发展示范学校建设
第读书工程书籍历史沉淀文明载体腹诗书气华没厚积没薄发没深入没浅出读书教师生存必需教师专业发展发展必路浮躁时代教师浮躁读书会心灵宁静精神充实素质提升生幸福时代发展新课程改革求必须更加广泛读书拓宽视野增长见识提高力教读相长提高课堂教学驾驭力读思提高教学理念思辩水通读书发展完善超越实现教育梦想实现专业发展实现生价值生命读书美丽教育幸福超越精彩学校通评选十佳学型教师活动倡导教师广读书读书读书赛检查奖励育中学教师读书热情高涨氛围浓厚效促进教师专业发展教师专业发展示范学校建设
第二青蓝工程育中学身年轻学校青年教师占绝数青年教师成长学校持续发展战略重中重否迅速挑起重担维系着育中学天明天学校实施青蓝工程做师徒结子活动新老教师结子制度化成青年教师快速成长永动机实施青蓝工程发挥优秀教师骨干教师作骨干教师优秀教师做课堂教学公开新教师时堂听课求教龄满五年教师必须先听课课组织高级教师骨干教师开展新教师课堂教学情况调研新教师明确提出应肯定方存足促新教师断提高狠抓青年教师基功强化教学技训练抓实抓严五认真（备教批辅测）求青年教师利切机会充分展示华争取早日脱颖出开学月新老师工作环境教师基情况熟悉学校安排师傅选择师傅然签定帮带合开始期三年帮带工作指导时间辅导容训练手段达目标等方面严格合书规定执行年批新教师迅速成长（雪梅金长江王建立董勇孟祥雷等）已成长育中学新生骨干力量完全够独立胜班毕业班教学等重岗位教育教学工作
第三名师工程学年安排定时间邀请教育教学专家进行理实践方面指导邀请会祥马培涵王立亭邱萍张李亚璞等专家校做报告讲学时教师获取教育教改前发展趋势定期邀请市教研室教研员校听课指导传送宝教师少走弯路快速提高学校通组织新教师汇报课青年教师展示课骨干教师示范课教学手特色课全方位出击推出批校级优秀教师基础逐步培养出市级省级名师扩现学科带头骨干教师数量营造培养氛围加速培养中青年骨干教师学科带头逐步形成支相稳定高水骨干教师队伍名师带名校名校带名生
第四开放工程现代教育应开放教育启示开发利校资源充分开发利校外资源关起门办教育年校方面进行积极益尝试探索方面北京十学校昌中美国佳域学校澳利亚六学校进行层次全方位交流合作中包括师资培养师资交流教育研讨学生交流等办学理念教育实践获益匪浅计划安排教师外出学考察张昌耀校长先赴澳利亚美国进行教育考察访问杨列东程广清带领20名学生澳利亚进行学交流时次接澳利亚美国菲律宾等友学校交流访问外花重金聘请两名英语外教方面加强学生外语听说读写力时外语老师零距离接触纯正外教机会提高外语教师业务力促进外语教师专业发展起极促进作方面邀请专家学者作教育形势学科前信息报告教师时解掌握教育发展新动态利切机会组织教师兄弟学校兄弟县市考察学教研解类学校发展现状吸收学校成功验外部获取源源断信息刺激教师专业发展意识断觉醒学校提供持续发展动力实施开放工程已开始逐渐认识重视问题许工作需断开拓
第五团队工程三国时孙权说：众力敌天矣众智畏圣矣 集体备课集合众智慧验发挥团队合作作角度方面想学生想疑学生疑集思广益资源享提高备课质量效益改进创新教学方法推动校课堂教学效益提高学校特制定断完善集体备课制度求学科星期五午组织次集体教研次活动时间少两时集体备课时间口请假缺席迟遇特殊情况提前通知教务处教研组长进行调整迟缺席旷工处集体教研教研组长持课老师带课教辅书备课笔记教研中心发言讲记录发言逐讨次备课题中心
发言详细记录坚持做五备备课标备学情备教材备教法备教具做课总结写出完整教案做超课时备课提倡超周备课实行督促检查制度教务处教学部定期定期检查集体备课情况定期检查教案周集体备课记录备课组时交教务处检查作业务考核重次集体备课讨教师间次思想碰撞年轻思维活跃老教师验丰富碰撞会提升会收获育中学成立蓬勃发展蒸蒸日程度益集体备课制度制定完善效落实
五 专业发展团队嬴建设教师专业发展示范学校取丰硕成果
学校全体教师努力育中学目前学历合格率达100拥齐鲁名校长xx名师盛春华十名教学手课改标兵骨干教师优秀教师育中学整体教育教学质量逐年提高取中考15连冠社会广泛认受市教育局高度评价成绩卓著学校先荣获全国基础教育名校全国民办教育先进单位全国十佳示范创新学校全国民办教育改革创新示范学校山东省规范化学校山东省民办教育先进集体山东省民办教育三十佳品牌学校山东省食品卫生a级单位等百项荣誉称号XX年11月成功承办全国文素质教育现场会XX年xx校长入选齐鲁名校长建设工程中国教师报山东教育报滕州日报滕州电视台等家新闻媒体校进行专题报道
年市教育局直接领导滕州育中学披荆斩棘踏坎坷着流教师队伍流学校理流教育教学质量建设教师专业发展示范学校目标断迈进做量工作取成绩级求教师专业发展示范学校建设标准较差距校建设教师专业发展示范学校充满信心更决心更努力教师专业发展提供力支持校教师真正成学者型专家型教师助推育中学持续发展永攀新高创辉煌
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百年计教育教育计教师知识济信息社会济全球化新课程改革教师带前未挑战教师专业发展价值提升需学生发展前提学校发展关键教师专业发展理实践成国外教育改革关注焦点普遍认识：新课改仅指促进学生素质全面提高力求促进教师专业发展求教师必须觉提升身教师素养实现身专业发展学校必须努力创设环境条件关注促进教师专业发展适应新形势教师专业发展客观求校抢抓机遇高度重视采取切实行措施建设教师专业发展示范学校促进教师专业发展推动学校持续发展
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教师专业发展教师结构断更新演进丰富程教师通接受专业训练身动学逐步成名专家型学者型教师断提升专业水持续发展程校深刻认识教师定牢固树立终身学发展理念充分认识教师专业发展价值提升需学生发展前提学校发展关键造高素质教师群体整体优化教师队伍直接关系学校生存发展全校教师达成识成全校教师愿景引领学校走持续发展路
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确保教师专业发展示范学校建设校实行手负责制校长张昌耀教师专业发展学校第责张昌耀志具深厚理素养较高学识水先进发展理念教师专业发展学校建设工作认识水高直积极倡导教师应该树立教老学老终身学学理念教师专业发展态度积极充分发挥观动性觉动学相关专著文献资料积累丰厚学笔记学心积极探索效实施方法途径工作思路清晰热情高涨效履行领导指导监督等责学校专门成立领导组整体协调分工合作原确定教务处教学部教研组职责务做职责分明务具体建立教师专业发展电子档案完善教师学评价考核奖惩制度日常理规范序高效理资料项目健全档时分类清晰
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三 创造条件建章立制建设教师专业发展示范学校具保障
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第六改革评价奖惩机制学校教师发展规划实施程目标达成情况等方面教师专业发展做出评价奖惩建立教师评互评学生评价家长评价专家评价学校综合评价等元化评价体系评价容符合学校实际情况教师专业发展需建立教师专业发展档案理制度建立教师专业发展电子档案具操作性实施效果教师评价结果认度高作种导极促进教师专业发展推动教师专业发展示范学校建设
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第三名师工程学年安排定时间邀请教育教学专家进行理实践方面指导邀请会祥马培涵王立亭邱萍张李亚璞等专家校做报告讲学时教师获取教育教改前发展趋势定期邀请市教研室教研员校听课指导传送宝教师少走弯路快速提高学校通组织新教师汇报课青年教师展示课骨干教师示范课教学手特色课全方位出击推出批校级优秀教师基础逐步培养出市级省级名师扩现学科带头骨干教师数量营造培养氛围加速培养中青年骨干教师学科带头逐步形成支相稳定高水骨干教师队伍名师带名校名校带名生
第四开放工程现代教育应开放教育启示开发利校资源充分开发利校外资源关起门办教育年校方面进行积极益尝试探索方面北京十学校昌中美国佳域学校澳利亚六学校进行层次全方位交流合作中包括师资培养师资交流教育研讨学生交流等办学理念教育实践获益匪浅计划安排教师外出学考察张昌耀校长先赴澳利亚美国进行教育考察访问杨列东程广清带领20名学生澳利亚进行学交流时次接澳利亚美国菲律宾等友学校交流访问外花重金聘请两名英语外教方面加强学生外语听说读写力时外语老师零距离接触纯正外教机会提高外语教师业务力促进外语教师专业发展起极促进作方面邀请专家学者作教育形势学科前信息报告教师时解掌握教育发展新动态利切机会组织教师兄弟学校兄弟县市考察学教研解类学校发展现状吸收学校成功验外部获取源源断信息刺激教师专业发展意识断觉醒学校提供持续发展动力实施开放工程已开始逐渐认识重视问题许工作需断开拓
第五团队工程三国时孙权说：众力敌天矣众智畏圣矣 集体备课集合众智慧验发挥团队合作作角度方面想学生想疑学生疑集思广益资源享提高备课质量效益改进创新教学方法推动校课堂教学效益提高学校特制定断完善集体备课制度求学科星期五午组织次集体教研次活动时间少两时集体备课时间口请假缺席迟遇特殊情况提前通知教务处教研组长进行调整迟缺席旷工处集体教研教研组长持课老师带课教辅书备课笔记教研中心发言讲记录发言逐讨次备课题中心
发言详细记录坚持做五备备课标备学情备教材备教法备教具做课总结写出完整教案做超课时备课提倡超周备课实行督促检查制度教务处教学部定期定期检查集体备课情况定期检查教案周集体备课记录备课组时交教务处检查作业务考核重次集体备课讨教师间次思想碰撞年轻思维活跃老教师验丰富碰撞会提升会收获育中学成立蓬勃发展蒸蒸日程度益集体备课制度制定完善效落实
五 专业发展团队嬴建设教师专业发展示范学校取丰硕成果
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年市教育局直接领导滕州育中学披荆斩棘踏坎坷着流教师队伍流学校理流教育教学质量建设教师专业发展示范学校目标断迈进做量工作取成绩级求教师专业发展示范学校建设标准较差距校建设教师专业发展示范学校充满信心更决心更努力教师专业发展提供力支持校教师真正成学者型专家型教师助推育中学持续发展永攀新高创辉煌
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