班总结
班工作总结
刘妍
二十世纪教育单纯孩子知识授予更孩子格培养孩子惯形成教育
身班更肩负着责旁贷重
年级孩子处基础重阶段作班级体中领导者组织者更应工作做细致位确保学生引航中树立正确世界观生观非观念等
年班工作点滴收获成功做法老师勉足希位班出谋献策孩子胜起跑线
培养学生良惯树立榜样点带面
低年级良惯形成关键期整班级班貌培养惯开始紧抓关键教育时机逐步树立班班风
根学校创造教育环境——校园规意识学
首先利晨会班会队会等教育时间运种孩子喜闻乐见活动形式讲事悟道理图片辩错知识竞赛等等规意识深入孩子心坎产生积极心理相位文明学生
基础结合学校评选文明孩子号召班注意培养正确集体舆善引导学生班级生活中学中现象进行讨评价形成事夸良现象抓风气
注重学生行规范抓典型树榜样班级中开展评激励机制形成良性互争互赛竞争氛围孩子通竞赛争章等活动闪光点明白足努力方
班苏颖沈欣童黄京等学生通班级表彰表扬学生明白榜样应该
样形成力争游良风气班纪律良惯初步形成
课间追逐闹规中年级孩子精力旺盛形成惯必须段短时间孩子讨谈谈什利弊结合学校六星评学校明白形成惯重性：1保护创建幽静环境学课间休息
2学起玩意义活动脑活动起等等
孩子讨出孩子成班级努力克服困难学意犯热情提醒帮助整班级形成良课间纪律规范
二 关心孩子连成片加强班级凝聚力
谁爱孩子孩子会爱爱教育孩子
班善接孩子体贴关心学生进行亲密思想交流真正感受老师亲爱
利开展切工作基础
学中学生掉队
班黄沛柠学次课发呆做作业没忽略手手教写字抓住点滴进步断鼓励学生面前夸奖聪明孩子
渐渐完成作业成绩进步
生活更微关心学生帮削铅笔提醒学生时吃药帮学生点眼药水学生起动手弄
致班学生课老爱拉着手问东问西说知心话
通聊天解班风学风解全班优缺点分析原解家长普遍文化层次找亟纠正弱点
亲研究学生程中努力展现身广博文化高尚道德情操学生
亲崇拜认定值信赖老师作朋友树立起班崇高威
教育取事半功倍效果
三协调科老师家长关系建立丰富信息网络
班威信力量取教育成功必须力争班科老师家长学生致求态度时常交换意见
三行必师
更况面着众家长社会阶层乏种中学教师理干部……孩子教育验
家长会学校家长联系重途径意识必须应高度重视确保会议质量量家长取识
会请优秀家长介绍成功教育孩子验进行作业展览者请家长谈学校家庭教育建议
充分调动家长积极性配合学校教育孩子班工作更加利轻松
建立起丰富信息网络时掌握调控学生思想行动
班韩星鹭黄京沈欣童吴邦正等家长均提出种建议反思实施收效极
家长老师精诚协作发挥参作低估
班建设起着举足轻重作
足处：
教育培养班干部方面
年级学生年龄较少力强种种原没放心逐步放手孩子充分发挥机会
通级两位陈老师观察班班干部相班力明显弱明白班干部培养出问题
逐步认识干部应该进行教育培养
教育树立集体服务光荣感责感求努力学团结学身作鼓励胆工作严格求注意工作方法
然选出干部毕竟完分苛求指责特工作出现失误时候
外应坚持定期召开班干部会议组织学会制订计划具体措施检查落实情况总结失加改进教会分辨非时阻止学中良行
班干部班级中良行决姑息鼓励身作带动学促进整班级理工作
学期刻容缓做希孩子班干部带领断进步
二做事情细致落实
句话说：抓细微处落实效中班工作细致入微班级理见成效细致理基础应充分发挥民
班意识学生参理创设种表现机会充分调动全班学积极性形成民理气氛学生表现心理满足民意识培养理力增强
班干部理力民理
干部清楚明白职责时认真完成项工作
方面会越俎代庖情况孩子力没时锻炼出
班干部中应定期开展批评批评家意识班干部时光荣应该更加身作成班级中方面示范
方面太觉学组成干部结成手拉手伙伴班干部进步时帮助进生进步效果会较明显
考核评选等程工作没细致落实活动没开展明显效果
总结足学期更目标针性理班级成更优秀班级
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刘妍
二十世纪教育单纯孩子知识授予更孩子格培养孩子惯形成教育
身班更肩负着责旁贷重
年级孩子处基础重阶段作班级体中领导者组织者更应工作做细致位确保学生引航中树立正确世界观生观非观念等
年班工作点滴收获成功做法老师勉足希位班出谋献策孩子胜起跑线
培养学生良惯树立榜样点带面
低年级良惯形成关键期整班级班貌培养惯开始紧抓关键教育时机逐步树立班班风
根学校创造教育环境——校园规意识学
首先利晨会班会队会等教育时间运种孩子喜闻乐见活动形式讲事悟道理图片辩错知识竞赛等等规意识深入孩子心坎产生积极心理相位文明学生
基础结合学校评选文明孩子号召班注意培养正确集体舆善引导学生班级生活中学中现象进行讨评价形成事夸良现象抓风气
注重学生行规范抓典型树榜样班级中开展评激励机制形成良性互争互赛竞争氛围孩子通竞赛争章等活动闪光点明白足努力方
班苏颖沈欣童黄京等学生通班级表彰表扬学生明白榜样应该
样形成力争游良风气班纪律良惯初步形成
课间追逐闹规中年级孩子精力旺盛形成惯必须段短时间孩子讨谈谈什利弊结合学校六星评学校明白形成惯重性：1保护创建幽静环境学课间休息
2学起玩意义活动脑活动起等等
孩子讨出孩子成班级努力克服困难学意犯热情提醒帮助整班级形成良课间纪律规范
二 关心孩子连成片加强班级凝聚力
谁爱孩子孩子会爱爱教育孩子
班善接孩子体贴关心学生进行亲密思想交流真正感受老师亲爱
利开展切工作基础
学中学生掉队
班黄沛柠学次课发呆做作业没忽略手手教写字抓住点滴进步断鼓励学生面前夸奖聪明孩子
渐渐完成作业成绩进步
生活更微关心学生帮削铅笔提醒学生时吃药帮学生点眼药水学生起动手弄
致班学生课老爱拉着手问东问西说知心话
通聊天解班风学风解全班优缺点分析原解家长普遍文化层次找亟纠正弱点
亲研究学生程中努力展现身广博文化高尚道德情操学生
亲崇拜认定值信赖老师作朋友树立起班崇高威
教育取事半功倍效果
三协调科老师家长关系建立丰富信息网络
班威信力量取教育成功必须力争班科老师家长学生致求态度时常交换意见
三行必师
更况面着众家长社会阶层乏种中学教师理干部……孩子教育验
家长会学校家长联系重途径意识必须应高度重视确保会议质量量家长取识
会请优秀家长介绍成功教育孩子验进行作业展览者请家长谈学校家庭教育建议
充分调动家长积极性配合学校教育孩子班工作更加利轻松
建立起丰富信息网络时掌握调控学生思想行动
班韩星鹭黄京沈欣童吴邦正等家长均提出种建议反思实施收效极
家长老师精诚协作发挥参作低估
班建设起着举足轻重作
足处：
教育培养班干部方面
年级学生年龄较少力强种种原没放心逐步放手孩子充分发挥机会
通级两位陈老师观察班班干部相班力明显弱明白班干部培养出问题
逐步认识干部应该进行教育培养
教育树立集体服务光荣感责感求努力学团结学身作鼓励胆工作严格求注意工作方法
然选出干部毕竟完分苛求指责特工作出现失误时候
外应坚持定期召开班干部会议组织学会制订计划具体措施检查落实情况总结失加改进教会分辨非时阻止学中良行
班干部班级中良行决姑息鼓励身作带动学促进整班级理工作
学期刻容缓做希孩子班干部带领断进步
二做事情细致落实
句话说：抓细微处落实效中班工作细致入微班级理见成效细致理基础应充分发挥民
班意识学生参理创设种表现机会充分调动全班学积极性形成民理气氛学生表现心理满足民意识培养理力增强
班干部理力民理
干部清楚明白职责时认真完成项工作
方面会越俎代庖情况孩子力没时锻炼出
班干部中应定期开展批评批评家意识班干部时光荣应该更加身作成班级中方面示范
方面太觉学组成干部结成手拉手伙伴班干部进步时帮助进生进步效果会较明显
考核评选等程工作没细致落实活动没开展明显效果
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