五年级册生命健康常识教学计划
2014年学期
学生情况分析
学期担五年级生命健康常识课班部分学学惯卫生较数学生独生子女学生受家长溺爱惯中心集体意识强心理素质差住击应加强心理健康教育帮助学生学会正确调适引导学生认清潜力特长拥健康心理面困难学生活
二教学目标
1通生命健康常识教育引导学生认清潜力特长确立价值生活目标发挥动性创造性追求高质量高效率生活
2通生命健康常识教育帮助学生学会正确调适帮助学生正确接纳保持良心态养成正确适应学校社会行
三贯彻措施
1根学生心理发展特点身心发展规律针性实施教育
2面全体学生通普遍开展教育活动学生生命健康教育深刻认识
3关注差异根学生需开展种形式教育辅导
4学生体充分启发调动学生积极性
5教师科学辅导学生动参相结合
四潜生转化工作计划
1认真钻研教材做备教材备学生备生活
2关注潜生鼓励表扬充满信
3课时机会鼓励举手发言发挥潜
五业务研修
听关卫生健康专题讲座关方面书籍
六教学检测评价：
通灵活样品赛知识手抄报等成果检测学生学情况
七教学进度安排
课题 容 课时
注意饮水健康 2
二 性格解 1
三 生活更情趣 2
四 吸烟害健康 2
五 火场逃生 ABC 2
六 劳动中注意安全 2
七 野外生存办法 2
八 父母身边日子 2
九 做生活强者 1
十 见义巧 1
五年级册生命健康常识教案
第课 注意饮水健康
教学目标
1通学学生懂水生命源
2通教学学生明白样健康饮水
教学重点
学生明白样健康饮水
教学难点
学生明白样喝水科学
教学准备
搜集饮水常识资料
教学程
导入谈话
孩子学期学生命健康常识门课程会告诉：里？死复生？样口洁净牙齿？锻炼身体什诀窍？碰危险时应该办？毒品什沾？养成坚强性格……
希家学懂尊重生命珍视健康拒绝诱惑远离危险防范伤害家学会生活爱世界爱健康安全快乐成长
二新授
1揭题节课学注意饮水健康
2解水生命源：先阅读讲收获
a体切生命活动离开水
b水构成体重物质
c讨：
水健康关系缺水会危害健康
3解健康饮水学问
a进行调查
b阅读资料解健康水标准
c谈：喝水会影响健康？样科学饮水？
d结：
身体定喝健康水科学饮水适时适量
4呵护清洁水源
a阅读材料回答
样呵护清洁水源？
b讨：污染水源带危害
C结
5阅读天第杯水应该样喝？谈感悟
a喝什样水
b喝什温度水
c喝少水合适？
d样喝水科学？
三作业布置
1健康饮水建议？
2保护水源节约水什建议？应该样做？
板书设计：
第课 注意饮水健康
水生命源
健康饮水学问
呵护清洁水源
第二课 性格解
教学目标
1学解性格具彩性知道性格优点受欢迎
2通学矫正良性格
教学重点
知道性格优点受欢迎
教学难点
通学矫正良性格
教学准备
调查性格特点
教学程
导入
想成受欢迎？正确认识性格走出性格缺陷阴影成受欢迎
二新授
1彩性格
a说说解性格？
b说说性格
2性格优点受欢迎
a讨受欢迎？什喜欢？
b解：眼里什样
c说说身边受欢迎
d解性格健康关系
e解性格弱点想想样克服性格弱点？
3走进性格诊断室
a克制动想想样帮助动症者？
b讨样远离焦虑？
d阅读资料：
解什急性子？样矫正？
4阅读材料拓展知识
a周瑜死
b愁善感林黛玉
c黑旋风——李逵
三作业布置
1写出性格特点
2听眼中
3根性格弱点制定改进措施
板书设计
第二课 性格解
彩性格
谨慎安静知足
性格优点受欢迎
觉积极开朗
克制动
走进性格诊断室 告孤独
远离焦虑
第三课 生活更情趣
教学目
1通学学生知道健康情趣生活更美
2通学学生知道健康生活情趣培养
教学重难点
样培养健康情趣
教学准备
课前搜集名生活情趣方面资料
教学程：
导入新课：
养动物更爱心登山锻炼体魄集邮增长见识——健康生活情趣丰富生活拓宽眼界陶冶情操健康快乐成长提供更加广阔天空
二学健康生活情趣生活更美
1阅读书中容
2说说健康生活情趣？带收获快乐？
3结：
丰富生活容愉悦身心减缓压力调剂精神广交朋友分享快乐乐观享受生活放松心情恢复健康健康生活情趣生活调节剂驱散生活中阴霾快乐时刻伴着激发创造灵感获成功喜悦培养良品性
4讨：
良情趣？周围良情趣？良情趣会生活带什影响？
5结
良情趣损身心健康消极丧失志滋长良行甚走犯罪道路
三学健康情趣培养
1阅读书中容
2说说解培养技巧？什验？
四结方法：
1尝试练
2坚持胜利：兴趣﹢毅力＝成功
3加入兴趣组
4胆展示
五拓展延伸
解名生活情趣课件展示资料：毛泽东袁隆李四光达尔文等名事
板书设计：
尝试练
坚持胜利
生活更情趣 加入兴趣组
胆展示
第四课时 吸烟害健康
教学目
1学生知道吸烟害健康
2想出禁烟措施维护生命健康
教学重点
想出禁烟措施开展禁烟行动维护健康
教学难点
查找吸烟危害健康资料调查身边吸烟者情况
教学程
展示吸烟危害健康案例
二观感
三课文说说什说：支烟危害万万千
四结：
直接毒杀生命
吸烟危害 导致种疾病 吸烟劳民伤财
破坏体营养成分
五拒绝吸第支烟
1说说课前调查吸烟者样吸第支烟？
2样拒绝生命中第支烟
六禁烟行动
1解未成年保护法第21条规定
2讨：方禁止吸烟？
3实践作业：
（1）设计禁言标语
（2）帮亲戒烟
七拓展阅读：
酗酒危害
板书设计：
直接毒杀生命
吸烟危害 导致种疾病 吸烟劳民伤财
破坏体营养成分
第五课 火场逃生ABC
教学目
通学学生知道火场逃生技巧
教学重难点
学生知道火场逃生技巧
教学程
导入
情火灾夺走宝贵财富吞噬贵生命果突遇火灾身处火魔肆虐烟雾弥漫火灾现场办？天学火场逃生ABC
二学——扑灭初起火灾
1课
2说说解扑灭初起火灾方法
3资料解发生火灾报警
三学火场逃生技巧
1课书中解扑灭初起火灾方法
2讨：画画
3交流：
（1）果教学楼发生火灾出口撤离火场？
（2）果教室突然发生火灾助身边物品进行防护？逃离？
（3）知道消防措施？
（4）常方否避难？果没找找方充时避难？
4中国新闻
讨：什化险夷火海中逃生？
5结：
火灾逃生技巧：
破灭初起火灾
报警
熟悉环境记住出口
防止烟雾中毒
助器材逃离火场
寻找避难场等救援
四阅读拓展
发生山林火灾时逃离技巧
五结
火场情况千变万化逃生根实际情况进行时刻注意火安全防止火安全安全
板书设计：
破灭初起火灾
报警
火灾逃生技巧 熟悉环境记住出口
防止烟雾中毒
助器材逃离火场
寻找避难场等救援
第六课 劳动中注意安全
教学目：
1通学学生知道劳动光荣
2通学学生知道劳动中样注意安全
教学重难点：
学生知道劳动中样注意安全
教学准备：
关劳动名名言课件收集劳动伤害处理方法
教学程：
导入：
劳动世界切美事情源泉天学关劳动时健康常识
二新授：
1说说参加劳动？劳动中牛收获？
2认认议议
a书认识书中劳动工具？劳动工具？
b劳动工具应注意什？
3讨：
A知道劳动工具？
B身边否发生劳动伤害事？简单分析事原？
C参加班级劳动时注意事项？
4做做
起制作班级劳动安全手册
5解劳动伤害巧处理
A课解劳动伤害应急处理办法
B汇报课前关劳动伤害应急处理办法
6阅读拓展
7读读
三作业：
创作关劳动伤害处理方法
第七课 野外生存办法
教学目：
通学知道野外生存方法培养坚强性格
教学重点难点
知道野外生存方法学会克服困难
课前准备
鲁滨逊漂流记
教学程：
导入
迷路困野外时突发意外事件身陷险境时种样困难危险会接踵迷失方饥渴难忍……时候果掌握野外生存方法限度确保身安全健康
二书中材料互相讨：困野外时会面困难？样克服困难
1书
2讨
3结
（）寻找方标方法：
a立竿见影方法
b观察动物巢穴法
c拓展：辨方方法？
（二）里水源
1找水方法：
寻找泉水收集雨水植物中获取水收集凝结水
2讨
知道找水方法？生活周围里找泉水？植物中获取水？
（三）饿吃什？
吃动物吃植物
（四）学会救
1发求救信号
2声呼
3留信息
4讨：果身孤岛会样求救？雪发求救信号？
（五）阅读拓展
样生火？
1找柴火
2引柴火
3燃烧柴
生火：
钻木取火击石取火藤条取火
第八课 父母身边日子
教学目：
通学知道父母身边会顾培养坚强独立性格
教学重点难点
学会样顾
教学程
导入
果父母身边少份呵护办？
二新授
1书中表完成调查
2父母身边会遇困难？
3讨：
样亲情陌生提出建议
A理解父母解工作生活状况
B定期写信电话问候告知情况
C常父母片回想快乐时光
4学会顾
A学生活理
B学会坚强
讨：
父母身边学生活做事？
父母身边心理困惑？
结：
等埋怨事情做
生活学计划养成良惯
强烈保护意识时刻注意安全
学校里遇困难时请求老师学帮助
三阅读拓展
1阅读
2拓展
解爸爸妈妈外生活？
3写感想
4结：
父母身边日子里阳光然温暖灿烂花旧美丽芬芳童年样美难忘
第九课 做生活强者
教学目：
1通学学生解生活路风雨学会坚强
2学生认识苦难财富
3学生知道残缺种美
教学重点难点
样困难挫折面前坚强起
教学准备
课前查阅关身残志坚名事
教学程
导入
生路永远阳光灿烂帆风难免历风风雨雨应该样面生路风雨现讨问题
二学——生路风雨
1阅读帝咬口苹果
A谈阅读感受
B讨：周围样？
假天幸降头会办？
C具成熟心灵会陷困难中勇敢面接受然想办法加克服解决会乞怜会绝会找口逃避
三学——苦难财富
1阅读书中材料
2说说司马迁洪战辉事
3说说身边想甚挑战强者事
4讨：
A坦荡胸怀容面风雨袭击
B坚定信念关头决放弃
C顽强毅力屡败屡战愈战愈勇
D乐观心态始终未充满信心
四学——残缺美丽
1书中资料
2说说邰丽华陈伟红熊敏事
3讨：
知道身残志坚事？通强息取成功事例
4结：
风雨生路坚强书写美篇章
五阅读拓展
1阅读死神怕咬紧牙关 2读诗歌：路风雨路歌
第十课 见义巧
教学目
1学生敬重佩服危急时刻挺身出勇敢书写正气英雄知道构建谐社会离开
2知道见义巧鲁莽行事
教学重点
样见义巧？
教学程
导入
正气生活会阳光灿烂生会更加迷社会会更加谐样生活充满正气呢？危难作学生应该样显现正气呢？
二学——见义勇生活充满正气
1阅读生活材料
2说出生活中正气感动事
3动说出真相历？说出真相心情？
4结
A身陷困境时予私救援
B尊重事实说出真相
三学——勇敢机智做谓牺牲
1阅读数中材料
2说说见义巧处
3样巧妙应生活中危急事情？
4讨
发现偷行窃时办？郊游时伴心掉进泥坑里办？
5生活中遇危险事？样智慧解决？
6起编剧：见义巧——智慧宝典
7温馨提示：
遇危险时做点：
冷静镇定莫慌神
四周张寻帮助
快速分析现场情况保证安全情况出手出手
力抗衡施救时拨报警电话
找电话情况快速居民区闹市奔跑声呼救
8讨
样伤害损失减少悲剧重演样做？
四阅读拓展
1阅读孩子怕次演
2写出读感
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2014年学期
学生情况分析
学期担五年级生命健康常识课班部分学学惯卫生较数学生独生子女学生受家长溺爱惯中心集体意识强心理素质差住击应加强心理健康教育帮助学生学会正确调适引导学生认清潜力特长拥健康心理面困难学生活
二教学目标
1通生命健康常识教育引导学生认清潜力特长确立价值生活目标发挥动性创造性追求高质量高效率生活
2通生命健康常识教育帮助学生学会正确调适帮助学生正确接纳保持良心态养成正确适应学校社会行
三贯彻措施
1根学生心理发展特点身心发展规律针性实施教育
2面全体学生通普遍开展教育活动学生生命健康教育深刻认识
3关注差异根学生需开展种形式教育辅导
4学生体充分启发调动学生积极性
5教师科学辅导学生动参相结合
四潜生转化工作计划
1认真钻研教材做备教材备学生备生活
2关注潜生鼓励表扬充满信
3课时机会鼓励举手发言发挥潜
五业务研修
听关卫生健康专题讲座关方面书籍
六教学检测评价：
通灵活样品赛知识手抄报等成果检测学生学情况
七教学进度安排
课题 容 课时
注意饮水健康 2
二 性格解 1
三 生活更情趣 2
四 吸烟害健康 2
五 火场逃生 ABC 2
六 劳动中注意安全 2
七 野外生存办法 2
八 父母身边日子 2
九 做生活强者 1
十 见义巧 1
五年级册生命健康常识教案
第课 注意饮水健康
教学目标
1通学学生懂水生命源
2通教学学生明白样健康饮水
教学重点
学生明白样健康饮水
教学难点
学生明白样喝水科学
教学准备
搜集饮水常识资料
教学程
导入谈话
孩子学期学生命健康常识门课程会告诉：里？死复生？样口洁净牙齿？锻炼身体什诀窍？碰危险时应该办？毒品什沾？养成坚强性格……
希家学懂尊重生命珍视健康拒绝诱惑远离危险防范伤害家学会生活爱世界爱健康安全快乐成长
二新授
1揭题节课学注意饮水健康
2解水生命源：先阅读讲收获
a体切生命活动离开水
b水构成体重物质
c讨：
水健康关系缺水会危害健康
3解健康饮水学问
a进行调查
b阅读资料解健康水标准
c谈：喝水会影响健康？样科学饮水？
d结：
身体定喝健康水科学饮水适时适量
4呵护清洁水源
a阅读材料回答
样呵护清洁水源？
b讨：污染水源带危害
C结
5阅读天第杯水应该样喝？谈感悟
a喝什样水
b喝什温度水
c喝少水合适？
d样喝水科学？
三作业布置
1健康饮水建议？
2保护水源节约水什建议？应该样做？
板书设计：
第课 注意饮水健康
水生命源
健康饮水学问
呵护清洁水源
第二课 性格解
教学目标
1学解性格具彩性知道性格优点受欢迎
2通学矫正良性格
教学重点
知道性格优点受欢迎
教学难点
通学矫正良性格
教学准备
调查性格特点
教学程
导入
想成受欢迎？正确认识性格走出性格缺陷阴影成受欢迎
二新授
1彩性格
a说说解性格？
b说说性格
2性格优点受欢迎
a讨受欢迎？什喜欢？
b解：眼里什样
c说说身边受欢迎
d解性格健康关系
e解性格弱点想想样克服性格弱点？
3走进性格诊断室
a克制动想想样帮助动症者？
b讨样远离焦虑？
d阅读资料：
解什急性子？样矫正？
4阅读材料拓展知识
a周瑜死
b愁善感林黛玉
c黑旋风——李逵
三作业布置
1写出性格特点
2听眼中
3根性格弱点制定改进措施
板书设计
第二课 性格解
彩性格
谨慎安静知足
性格优点受欢迎
觉积极开朗
克制动
走进性格诊断室 告孤独
远离焦虑
第三课 生活更情趣
教学目
1通学学生知道健康情趣生活更美
2通学学生知道健康生活情趣培养
教学重难点
样培养健康情趣
教学准备
课前搜集名生活情趣方面资料
教学程：
导入新课：
养动物更爱心登山锻炼体魄集邮增长见识——健康生活情趣丰富生活拓宽眼界陶冶情操健康快乐成长提供更加广阔天空
二学健康生活情趣生活更美
1阅读书中容
2说说健康生活情趣？带收获快乐？
3结：
丰富生活容愉悦身心减缓压力调剂精神广交朋友分享快乐乐观享受生活放松心情恢复健康健康生活情趣生活调节剂驱散生活中阴霾快乐时刻伴着激发创造灵感获成功喜悦培养良品性
4讨：
良情趣？周围良情趣？良情趣会生活带什影响？
5结
良情趣损身心健康消极丧失志滋长良行甚走犯罪道路
三学健康情趣培养
1阅读书中容
2说说解培养技巧？什验？
四结方法：
1尝试练
2坚持胜利：兴趣﹢毅力＝成功
3加入兴趣组
4胆展示
五拓展延伸
解名生活情趣课件展示资料：毛泽东袁隆李四光达尔文等名事
板书设计：
尝试练
坚持胜利
生活更情趣 加入兴趣组
胆展示
第四课时 吸烟害健康
教学目
1学生知道吸烟害健康
2想出禁烟措施维护生命健康
教学重点
想出禁烟措施开展禁烟行动维护健康
教学难点
查找吸烟危害健康资料调查身边吸烟者情况
教学程
展示吸烟危害健康案例
二观感
三课文说说什说：支烟危害万万千
四结：
直接毒杀生命
吸烟危害 导致种疾病 吸烟劳民伤财
破坏体营养成分
五拒绝吸第支烟
1说说课前调查吸烟者样吸第支烟？
2样拒绝生命中第支烟
六禁烟行动
1解未成年保护法第21条规定
2讨：方禁止吸烟？
3实践作业：
（1）设计禁言标语
（2）帮亲戒烟
七拓展阅读：
酗酒危害
板书设计：
直接毒杀生命
吸烟危害 导致种疾病 吸烟劳民伤财
破坏体营养成分
第五课 火场逃生ABC
教学目
通学学生知道火场逃生技巧
教学重难点
学生知道火场逃生技巧
教学程
导入
情火灾夺走宝贵财富吞噬贵生命果突遇火灾身处火魔肆虐烟雾弥漫火灾现场办？天学火场逃生ABC
二学——扑灭初起火灾
1课
2说说解扑灭初起火灾方法
3资料解发生火灾报警
三学火场逃生技巧
1课书中解扑灭初起火灾方法
2讨：画画
3交流：
（1）果教学楼发生火灾出口撤离火场？
（2）果教室突然发生火灾助身边物品进行防护？逃离？
（3）知道消防措施？
（4）常方否避难？果没找找方充时避难？
4中国新闻
讨：什化险夷火海中逃生？
5结：
火灾逃生技巧：
破灭初起火灾
报警
熟悉环境记住出口
防止烟雾中毒
助器材逃离火场
寻找避难场等救援
四阅读拓展
发生山林火灾时逃离技巧
五结
火场情况千变万化逃生根实际情况进行时刻注意火安全防止火安全安全
板书设计：
破灭初起火灾
报警
火灾逃生技巧 熟悉环境记住出口
防止烟雾中毒
助器材逃离火场
寻找避难场等救援
第六课 劳动中注意安全
教学目：
1通学学生知道劳动光荣
2通学学生知道劳动中样注意安全
教学重难点：
学生知道劳动中样注意安全
教学准备：
关劳动名名言课件收集劳动伤害处理方法
教学程：
导入：
劳动世界切美事情源泉天学关劳动时健康常识
二新授：
1说说参加劳动？劳动中牛收获？
2认认议议
a书认识书中劳动工具？劳动工具？
b劳动工具应注意什？
3讨：
A知道劳动工具？
B身边否发生劳动伤害事？简单分析事原？
C参加班级劳动时注意事项？
4做做
起制作班级劳动安全手册
5解劳动伤害巧处理
A课解劳动伤害应急处理办法
B汇报课前关劳动伤害应急处理办法
6阅读拓展
7读读
三作业：
创作关劳动伤害处理方法
第七课 野外生存办法
教学目：
通学知道野外生存方法培养坚强性格
教学重点难点
知道野外生存方法学会克服困难
课前准备
鲁滨逊漂流记
教学程：
导入
迷路困野外时突发意外事件身陷险境时种样困难危险会接踵迷失方饥渴难忍……时候果掌握野外生存方法限度确保身安全健康
二书中材料互相讨：困野外时会面困难？样克服困难
1书
2讨
3结
（）寻找方标方法：
a立竿见影方法
b观察动物巢穴法
c拓展：辨方方法？
（二）里水源
1找水方法：
寻找泉水收集雨水植物中获取水收集凝结水
2讨
知道找水方法？生活周围里找泉水？植物中获取水？
（三）饿吃什？
吃动物吃植物
（四）学会救
1发求救信号
2声呼
3留信息
4讨：果身孤岛会样求救？雪发求救信号？
（五）阅读拓展
样生火？
1找柴火
2引柴火
3燃烧柴
生火：
钻木取火击石取火藤条取火
第八课 父母身边日子
教学目：
通学知道父母身边会顾培养坚强独立性格
教学重点难点
学会样顾
教学程
导入
果父母身边少份呵护办？
二新授
1书中表完成调查
2父母身边会遇困难？
3讨：
样亲情陌生提出建议
A理解父母解工作生活状况
B定期写信电话问候告知情况
C常父母片回想快乐时光
4学会顾
A学生活理
B学会坚强
讨：
父母身边学生活做事？
父母身边心理困惑？
结：
等埋怨事情做
生活学计划养成良惯
强烈保护意识时刻注意安全
学校里遇困难时请求老师学帮助
三阅读拓展
1阅读
2拓展
解爸爸妈妈外生活？
3写感想
4结：
父母身边日子里阳光然温暖灿烂花旧美丽芬芳童年样美难忘
第九课 做生活强者
教学目：
1通学学生解生活路风雨学会坚强
2学生认识苦难财富
3学生知道残缺种美
教学重点难点
样困难挫折面前坚强起
教学准备
课前查阅关身残志坚名事
教学程
导入
生路永远阳光灿烂帆风难免历风风雨雨应该样面生路风雨现讨问题
二学——生路风雨
1阅读帝咬口苹果
A谈阅读感受
B讨：周围样？
假天幸降头会办？
C具成熟心灵会陷困难中勇敢面接受然想办法加克服解决会乞怜会绝会找口逃避
三学——苦难财富
1阅读书中材料
2说说司马迁洪战辉事
3说说身边想甚挑战强者事
4讨：
A坦荡胸怀容面风雨袭击
B坚定信念关头决放弃
C顽强毅力屡败屡战愈战愈勇
D乐观心态始终未充满信心
四学——残缺美丽
1书中资料
2说说邰丽华陈伟红熊敏事
3讨：
知道身残志坚事？通强息取成功事例
4结：
风雨生路坚强书写美篇章
五阅读拓展
1阅读死神怕咬紧牙关 2读诗歌：路风雨路歌
第十课 见义巧
教学目
1学生敬重佩服危急时刻挺身出勇敢书写正气英雄知道构建谐社会离开
2知道见义巧鲁莽行事
教学重点
样见义巧？
教学程
导入
正气生活会阳光灿烂生会更加迷社会会更加谐样生活充满正气呢？危难作学生应该样显现正气呢？
二学——见义勇生活充满正气
1阅读生活材料
2说出生活中正气感动事
3动说出真相历？说出真相心情？
4结
A身陷困境时予私救援
B尊重事实说出真相
三学——勇敢机智做谓牺牲
1阅读数中材料
2说说见义巧处
3样巧妙应生活中危急事情？
4讨
发现偷行窃时办？郊游时伴心掉进泥坑里办？
5生活中遇危险事？样智慧解决？
6起编剧：见义巧——智慧宝典
7温馨提示：
遇危险时做点：
冷静镇定莫慌神
四周张寻帮助
快速分析现场情况保证安全情况出手出手
力抗衡施救时拨报警电话
找电话情况快速居民区闹市奔跑声呼救
8讨
样伤害损失减少悲剧重演样做？
四阅读拓展
1阅读孩子怕次演
2写出读感
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