真理诞生百问号
教材分析
课文题目真理诞生百问号课文观点课文事实证善观察断发问断解决疑问锲舍追根求源现实生活中发现真理课文分三部分第部分开门见山提出观点明确指出：真理诞生百问号身真理第二部分运事例证明观点文章体部分第三部分总结全文重申观点
学情分析
学生学阶段接触议文较少然六年级学生定学力学起议文然定困难课学中充分发挥教师点拨指导作教会学生样阅读议文
教学目标
1会写5生字正确读写诞生洗澡机械玫瑰逆时针司空见惯独偶见微知著等词语
2联系文理解含义深刻句子摘抄启发句子课文写法写段话具体事实说明观点
3理解三关科学发现事具体事例中正确理解真理诞生百问号含义
教学重点
理解真理诞生百问号含义
教学难点
学课文具体典型事例说明观点写作方法初步解议文形式
教学准备
1媒体课件
2收集证明文观点事例
教学课时
2课时
教学程
第课时
谈话激趣导入新课
1学特崇拜科学家说说崇拜科学家谁？知道科学家什取伟成？
（学生发言：善思考勤奋刻苦锲舍等等）
2教师：学老师里句格言谁读读？
（出示格言：功夫负心志者事竟成团结力量虚心进步骄傲落）
3谁说说知道格言？格言阐明真实道理称真理（板书：真理〉真理常常成座右铭指导言行
4天老师送学条真理——真理诞生百问号（板书课题齐读课题）天学篇新课文
读课题谁说说理解？（学生发言）
二读课文整体感知
1请家读文求：
（1）注意读准字音读通句子想想课文先写什？接着写什？写什？
（2）画文中直接描写问号真理间关系语句读遍
2师生交流
（1）检查学生字情况汇报课文容
（2）汇报：读短文发现题目中语句语句描述问号真理关系？
①观千百年科学技术发展史定理定律学说发现者创立者差善细司空见惯现象中出问题断发问断解决疑问追根求源？拉直变成找真理
②善破沙锅问底中发现发明创造成
③见微知著善发问断探索解答干问号发现真理
（2）学生读句子谈谈理解
（3）学生读句子联系三句子想想：作者说实想表达什？
（4）教师根学生回答容板书结
（5）学生齐读语句
三读课文进步解具体事例
1证明观点作者阐述三具体事例请学快速浏览课文概括容
美国麻省理工学院谢皮罗教授放洗澡水时发现水漩涡总逆时针方旋转产生疑惑进行反复实验研究1962年发表文种漩涡球转关北半球洗澡水逆时针方旋转果南半球洗澡水漩涡时针方旋转赤道会形成漩涡
英国著名化学家波义耳做实验时助手慎滴盐酸溅紫罗兰娥盐酸花瓣奇迹般变红波义耳现象非常奇进行实验终制成实验中常酸碱试纸石蕊试纸
奥利位医生子睡觉时发现子眼珠忽然转动起感奇怪连忙醒子子说刚做梦位医生思索眼珠转做梦关系进行反复观察实验结：睡觉眼珠转动时确实正做梦
2师生交流
3拓展阅读阅读三具体事例关背景资料
四课堂结
1科学史生活细现象中找出真理事例举出？
(例：鲁班山手植物叶划伤发明锯牛顿树苹果砸头发现万引力定律)
2 具体事例充分说明科学神秘真理遥远道理真理发现条件什呢？
(见微知著善发问断探索解答干问号发现真理)
五总结全文片段仿写
1总结课文特点
作者提观点证观点总结观点序进行组织材料
首尾呼应结构严谨议文标准形式
2练仿写：
作者运三具体事实说明真理诞生百问号观点仿课文写法进行次练笔具体事实说明观点功夫负心虚心进步骄傲落团结力量等
3 学生练笔
四 作业布置：
1 熟读课文背诵喜欢语段
2 积累文中词佳句
五板书设计
真理诞生百问号
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
教材分析
课文题目真理诞生百问号课文观点课文事实证善观察断发问断解决疑问锲舍追根求源现实生活中发现真理课文分三部分第部分开门见山提出观点明确指出：真理诞生百问号身真理第二部分运事例证明观点文章体部分第三部分总结全文重申观点
学情分析
学生学阶段接触议文较少然六年级学生定学力学起议文然定困难课学中充分发挥教师点拨指导作教会学生样阅读议文
教学目标
1会写5生字正确读写诞生洗澡机械玫瑰逆时针司空见惯独偶见微知著等词语
2联系文理解含义深刻句子摘抄启发句子课文写法写段话具体事实说明观点
3理解三关科学发现事具体事例中正确理解真理诞生百问号含义
教学重点
理解真理诞生百问号含义
教学难点
学课文具体典型事例说明观点写作方法初步解议文形式
教学准备
1媒体课件
2收集证明文观点事例
教学课时
2课时
教学程
第课时
谈话激趣导入新课
1学特崇拜科学家说说崇拜科学家谁？知道科学家什取伟成？
（学生发言：善思考勤奋刻苦锲舍等等）
2教师：学老师里句格言谁读读？
（出示格言：功夫负心志者事竟成团结力量虚心进步骄傲落）
3谁说说知道格言？格言阐明真实道理称真理（板书：真理〉真理常常成座右铭指导言行
4天老师送学条真理——真理诞生百问号（板书课题齐读课题）天学篇新课文
读课题谁说说理解？（学生发言）
二读课文整体感知
1请家读文求：
（1）注意读准字音读通句子想想课文先写什？接着写什？写什？
（2）画文中直接描写问号真理间关系语句读遍
2师生交流
（1）检查学生字情况汇报课文容
（2）汇报：读短文发现题目中语句语句描述问号真理关系？
①观千百年科学技术发展史定理定律学说发现者创立者差善细司空见惯现象中出问题断发问断解决疑问追根求源？拉直变成找真理
②善破沙锅问底中发现发明创造成
③见微知著善发问断探索解答干问号发现真理
（2）学生读句子谈谈理解
（3）学生读句子联系三句子想想：作者说实想表达什？
（4）教师根学生回答容板书结
（5）学生齐读语句
三读课文进步解具体事例
1证明观点作者阐述三具体事例请学快速浏览课文概括容
美国麻省理工学院谢皮罗教授放洗澡水时发现水漩涡总逆时针方旋转产生疑惑进行反复实验研究1962年发表文种漩涡球转关北半球洗澡水逆时针方旋转果南半球洗澡水漩涡时针方旋转赤道会形成漩涡
英国著名化学家波义耳做实验时助手慎滴盐酸溅紫罗兰娥盐酸花瓣奇迹般变红波义耳现象非常奇进行实验终制成实验中常酸碱试纸石蕊试纸
奥利位医生子睡觉时发现子眼珠忽然转动起感奇怪连忙醒子子说刚做梦位医生思索眼珠转做梦关系进行反复观察实验结：睡觉眼珠转动时确实正做梦
2师生交流
3拓展阅读阅读三具体事例关背景资料
四课堂结
1科学史生活细现象中找出真理事例举出？
(例：鲁班山手植物叶划伤发明锯牛顿树苹果砸头发现万引力定律)
2 具体事例充分说明科学神秘真理遥远道理真理发现条件什呢？
(见微知著善发问断探索解答干问号发现真理)
五总结全文片段仿写
1总结课文特点
作者提观点证观点总结观点序进行组织材料
首尾呼应结构严谨议文标准形式
2练仿写：
作者运三具体事实说明真理诞生百问号观点仿课文写法进行次练笔具体事实说明观点功夫负心虚心进步骄傲落团结力量等
3 学生练笔
四 作业布置：
1 熟读课文背诵喜欢语段
2 积累文中词佳句
五板书设计
真理诞生百问号
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
