画教学设计反思
极东关学校 杨巧娜
教学目标
1通画作训练获认识解展现机会
2初步掌握介绍物基领抓住物整体形象外貌性格兴趣爱等方面特点
3观察老师指导写段介绍外貌特点话说说性格特点记举典型事例说明
二教学重点难点
重点抓住独特外貌特征反映众性格特点
难点较准确生动写出外貌特点
三教学准备
媒体课件
四 教学程
(）谈话导入
师天老师惜认识想什办法快速记住呢
生介绍
师样介绍呢
生介绍外貌性格爱特长等
（二)指导外貌描写
1猜物
师做游戏猜迷语 请学根段文字描写猜猜谁
播放课件猜猜谁
全身灰色脸条长长伤疤眼睛时常滴潘溫转左耳缺块 嘴巴里缺颗牙齿 新狼族族长 草原聪明倒霉狼(灰太狼)
生灰太狼
师根什特征猜出
生交流
播放课件猜猜谁
长长猪鼻子常呼哧呼哧响双蒲扇耳呼呼拍停张嘴巴吃起东西总没完没结果身材粗短肚子肥外貌丑陋极野猪极常提着九齿钉耙唐僧西天取少(猪八戒)
生猪八戒
师什子认出灰太狼猪八戒呢？两段落抓住物外貌中突出特点写
2词点睛
请观察外貌特点写写前欣赏描写外貌词语
课件出示
(三)指导物性格描写
1谈话世界没外貌模样两双胞胎然没两性模样全班十学外貌性格全然 性格底里呢
2读读面段话学性格什特点里知道
播放课件性格特点
3请学说说什性格特点者请学评价什样
生交流
4师结性格特点千奇百怪造缤纷热闹世界老师简纳出性格特点包括优点缺点课件出示
(四) 特长爱
师：爱广泛兴趣样生活肯定丰富彩生说爱
( 五) 课堂结
节课解外貌 性格 爱特长样组织成篇完整文章呢老师整理份提纲学参考展示老师水作文
五 教学反思
设计篇作教学设计课程标准入手
新课程改革教学理念全副武装根性务出发次作指导充分体现体参分层指导扶放简难原做学间交流渗透语言交际力训练语言表达力训练学生说教师导扶辅适时加点拨利完成说写务完成定教学目标精心设计环节： |
渲染气氛调动情绪课伊始通猜谜语灰太狼猪八戒集中学生注意力激发学生学热情学生趣味中知道物描写懂抓住特点写否千面难辨
二降低难度 降低练笔难度提供次范段赏析尤外貌描写时提供词点睛供学生选
三注重说话完成写话进行次口头交流环节充分发挥学生题参意识学间相互交流中培养学生观察力训练学生语言交际力学生通口头交流外貌特点性格特点进行较精确描述时教师求说准确说流利说条理整节课学生乐表达敢表达学生更说中学写利学生写作水日寸进断提高
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极东关学校 杨巧娜
教学目标
1通画作训练获认识解展现机会
2初步掌握介绍物基领抓住物整体形象外貌性格兴趣爱等方面特点
3观察老师指导写段介绍外貌特点话说说性格特点记举典型事例说明
二教学重点难点
重点抓住独特外貌特征反映众性格特点
难点较准确生动写出外貌特点
三教学准备
媒体课件
四 教学程
(）谈话导入
师天老师惜认识想什办法快速记住呢
生介绍
师样介绍呢
生介绍外貌性格爱特长等
（二)指导外貌描写
1猜物
师做游戏猜迷语 请学根段文字描写猜猜谁
播放课件猜猜谁
全身灰色脸条长长伤疤眼睛时常滴潘溫转左耳缺块 嘴巴里缺颗牙齿 新狼族族长 草原聪明倒霉狼(灰太狼)
生灰太狼
师根什特征猜出
生交流
播放课件猜猜谁
长长猪鼻子常呼哧呼哧响双蒲扇耳呼呼拍停张嘴巴吃起东西总没完没结果身材粗短肚子肥外貌丑陋极野猪极常提着九齿钉耙唐僧西天取少(猪八戒)
生猪八戒
师什子认出灰太狼猪八戒呢？两段落抓住物外貌中突出特点写
2词点睛
请观察外貌特点写写前欣赏描写外貌词语
课件出示
(三)指导物性格描写
1谈话世界没外貌模样两双胞胎然没两性模样全班十学外貌性格全然 性格底里呢
2读读面段话学性格什特点里知道
播放课件性格特点
3请学说说什性格特点者请学评价什样
生交流
4师结性格特点千奇百怪造缤纷热闹世界老师简纳出性格特点包括优点缺点课件出示
(四) 特长爱
师：爱广泛兴趣样生活肯定丰富彩生说爱
( 五) 课堂结
节课解外貌 性格 爱特长样组织成篇完整文章呢老师整理份提纲学参考展示老师水作文
五 教学反思
设计篇作教学设计课程标准入手
新课程改革教学理念全副武装根性务出发次作指导充分体现体参分层指导扶放简难原做学间交流渗透语言交际力训练语言表达力训练学生说教师导扶辅适时加点拨利完成说写务完成定教学目标精心设计环节： |
渲染气氛调动情绪课伊始通猜谜语灰太狼猪八戒集中学生注意力激发学生学热情学生趣味中知道物描写懂抓住特点写否千面难辨
二降低难度 降低练笔难度提供次范段赏析尤外貌描写时提供词点睛供学生选
三注重说话完成写话进行次口头交流环节充分发挥学生题参意识学间相互交流中培养学生观察力训练学生语言交际力学生通口头交流外貌特点性格特点进行较精确描述时教师求说准确说流利说条理整节课学生乐表达敢表达学生更说中学写利学生写作水日寸进断提高
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