小学二年级班主任经验交流发言稿

 学二年级班验交流发言稿
九重二中 刘喜民
位领导老师：
家晚
班工作中感触颇深分劳累许收获学引导学生生活中关心学生思想理解学生班班工作项极考验耐心工作日常工作中点点滴滴渗透着班心血带集体断探索断尝试面学期做法家交流交流
养成良惯创建优良班集体
惯早养成良惯益学生终身发展作学二年级班深知创建优良班集体重性低年级学生特点动玩孩子适应学生活成真正懂事学生碰首问题认良惯学基础学期事抓起注重培养学生养成良学生活惯学生创设谐整洁学生活环境利班会课甚专门抽出时间学生进行养成良惯培养全班学明确学生应做做班断强化帮助学生初步养成良学生活惯 学生惯养成教育结合学校纪律卫生学等方面求步进行提醒学生做课前准备课准备节课东西放凳子捡完纸出玩培养乱扔废纸弯腰捡纸惯教育课间做安全益游戏等等逐渐养成认真听课认真作业讲文明懂礼貌惯培养惯夕事情必须付出长期努力老师说话算话学生提出求定严格实施决轻易改变直孩子良惯养成止
　二注意培养干部调动学生学积极性
班级养成良班风老师力量够首先必须注意培养干部发挥助手作分工明确具体卫生干部：放学检查室外卫生卫生督促学生养成良卫生惯纪律干部：做课前课检查避免学生追嘻嘻出现纠纷班里良学环境 体育班长：课间操体育课整队班长组长协助老师做作业务检查样老师干部努力保证良班风调动学生学积极性
针学生年龄智力差异特点部分学生中开展美花评选活动容品德花纪律花学花卫生化四块两周评次组花花样活动激励优差生学信心培养干部发挥助手作时调动进生学积极性真谓举三
三时表扬延迟批评
　　低年级孩子事课告状老师公处理样耽误时间太学生受批评注意力长时间集中失情绪受影响课堂吸收效率变低针情况处理办法：
　1求学生课告状课带着情绪听课样课前矛盾问题没谁会记40分钟告状率低课堂利率提高
2延迟批评培养学生愉快情绪体验予改正返回机会批评留天快放学时候时学生已负疚情绪中反思行老师加指导解决问题
　　说表扬时准确孩子夸出表现特例子会众说：某某某学真干摸摸头拍拍背肢体语言鼓励学生果学动做事更表扬：瞧绳耀辉学助乐精神值家学呀样表扬班里课间擦黑板倒垃圾等活家抢着干谁袖手旁观积极动参理班级服务结果班里越越整洁孩子越越懂事理
四转化进生班项必少工作
认进生予特关爱做思想歧视感情厌倦态度粗暴差生片真诚爱心叩响心灵门善发现闪光点：课堂紧紧盯着优等生应进生创造条件鼓励举手发言时予肯定奖励信面学
五 采取种途径家校携手形成教育合力家长联系争取家
校联合学生创造良学环境时促进班级整体发展
首先充分利校信通时家长传达学校动态学生动态
次日常教学中发现学生异常情况动家长进行电话交流
次问题学生家长进行面面交谈解学生家表现分析问题形成原家长起研究方法策
总班工作项繁琐工作点滴做起事做起势利导做润物细声学生更文关怀工作做学生心里实践中接厉努力工作做更特教育调皮学生培养学生良惯方面觉应更努力争取班方面事做孩子成长




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