教材分析
幅名扬中外画课教版课程标准试验教材三年级册篇介绍名扬中外古代绘画作品清明河图略读课文国灿烂艺术瑰宝中清明河图颗璀璨明珠称国宋代百科全书作者先清明河图做简单介绍图画年代作者画面容目前保存情况短短句话含信息量面段介绍清明河图画面容先概说画面物物事行业表现然讲画街市热闹非介绍画面种物形态选择场景加具体生动描绘简单写出清明河图历史价值篇课文学重点通阅读课文观察画面初步解清明河图容艺术价值继续培养学生热爱祖国传统文化感情
学情分析
班三年级学生学惯特愿意提前预课文搜集关资料课说益处课历史背景学生生活相距深远学生课前搜集关清明河图资料画册邮票班优等面少中等面教学中应位学生参进意思教学环节吸引住位学生
[教学目标]
1会认14生字积累音字作笼
2第2—4然段中选择然段说出课文样围绕意思段话写清楚
3说出清明河图幅画名扬中外原结合课文容图画介绍清明河图
[教学重难点]
1解课文围绕意思段话写清楚
2说出清明河图幅画名扬中外原
[教学课时]1课时
教学程
情境导入揭示课题
1导语:学称清明河图国宋代社会百科全书幅图底画什?什特点?起探究吧(板书课题)
2读课题想知道什?(学生质疑教师梳理问题)
二快速阅读整体感知
1默读课文边读边想:幅名扬中外画指什?作者谁?
2根阅读提示浏览课文思考:什清明河图会名扬中外?(组交流)
3赏读展开想象
(1)张贴挂图课件展示清明河图
(2)清明河图图美文美课文生动表达画面容请学读课文边读边图画着课文展开想象情欣赏清明河图
三细读课文深入探究
1默读课文图画课文描写画面容边读边做批注
2选感兴趣容细细读读体会体会说说感受
(1)重点引导学生图画行业物?(通读句子想象补充省略物体会三百六十行行画面引导学生体会张择端花功夫画出画起板书:物)
(2)画街市热闹表现什方?(图读文想象补充省略容理解形态异引导朗读画面寸甚黄豆画干什清清楚楚体会张择端画技高超容丰富板书:街市热闹)
(3)桥北头发生件什事?(引导学生画面说说什体会画生动精彩教师生动朗读段文字请学生闭目想象仿佛听什什进体会张择端画画传神啊板书:情景传神)
四图交流容拓展
1清明河图中样趣生活情景谁图说说?(学生发言师生评议)
2教师结:幅画画非常传神透画中容北宋民生活情景称宋代社会百科全书幅名扬中外画4什幅名扬中外画呢?
五布置作业延伸课外
1画面爸爸妈妈介绍清明河图
2解生活中传统文化搜集资料节综合性学课交流分享
[教学板书]
12*幅名扬中外画
清明河图 北宋张择端
物 街市热闹
情景传神 古风貌
生活情景
[教学反思]
课教学中抓住三年级学生学特点紧扣阅读提示半扶半放进行课教学努力提高略读课文教学效性清明河图幅画远离学生生活助视频拉距离图文想象方法引导学生感悟画家高超绘画技艺样学生读懂课文培养语言表达力助激发学生热爱祖国传统文化感情
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