《从优秀教师到卓越教师》读后感


    学生起成长班级理中培养学生责心
    读优秀教师卓越教师感
    ——杨蕊
    利假期时间读优秀教师卓越教师理性强书籍书生动实际案例分享简单高效日常教学策略常常学生成绩感满意应学生奇怪想法日常见问题书中基涵盖教学程中出现问题作出相应指导时相关教育书籍总觉枯燥乏味书巴读遍次阅读获益匪浅尤学生责心培养深感触
    常言道教书先育培养学生责感便育方面重举措关系日否够立足社会获事业成功家庭幸福着独生子女数量增加父母子成龙女成凤意识驱心甘情愿孩子做事时甚孩子应责扛肩学生早忘记穿白色运动鞋校家长会提前电话告诉老师早起床太匆忙提醒孩子开脱学生漏做某科作业家长会说工作忙没帮检查功课等等现象觉果味教育孩子推卸责久久孩子身责感消失殆事会承担果
    作名低年级老师认责心够强力促进学生全面发展健康成长责心学生肯定良控制教育力懂错误负责定责心学生班级中受欢迎读书班级理中培养学生责心点领悟
    班科老师树立榜样
    学生班集体学生活常通交观察模仿行程潜移默化老师学生校期间接触时间长带头作强象言行会通日常件件事点点滴滴传递学生
    班科老师班级理中首先学生做榜样严格求特注意行规范动捡起垃圾老师带队跑操等等样学生老师正确行熏陶感染明确方定会做事情具高度责感进觉行负责
    二 引导鼓励学生勇承担责
    常学生犯错敢承担责责推卸出现撒谎否定事实现象时候会教师特生气引导学生学会犯错误负责事情结果坏应该引导鼓励学生勇承担责书中教会学生利错误进步案例阐释道理切事情结果坏批评学生更加害怕选择逃避
    低年级学生较贪玩动课肯定会安静教室里三五成群聚集走廊玩游戏甚追逐闹难免会出现调皮学撞倒学听样报告许老师第反应会耐烦追逐闹听现学撞遇样问题双方没事没淤青擦破皮表现淡定求撞倒学什原撞倒先道歉然询问学里受伤里痛需需带医务室校医样学生知道做错慢慢懂处理果承担责果教师时生气发火实等惩罚学生知道撞倒学老师会生气道理然善谈话:觉刚样子做里里?般情况学生肯定会回答撞倒学走廊追逐闹等等应该做?做学进行激励老师相信说做期表现
    三学生学会失负责
    许老师学生犯错求更加严格引导学生失承担责相反学生会老师批评时说严厉话语表情等愉快记心里没真正明白中道理
    班里学生做事特丢三落四学总会忘记带东西忘带电话妈妈次没改进次英语早读时候突然着急讲天交美术作业水彩笔忘记电话妈妈帮时点语想想毕竟孩子时忘记带东西正常果天次批评教育等害装作严厉说家离学校远天气冷妈妈帮老远觉辛苦?听点点头果电话妈妈肯定心疼子怕课带水彩笔会影响孩子学定会老远着寒风帮样学生会更加赖父母永远会失负责
    现办?反问
    桌起影响学生早读马回座位早读课办公室
    早读结束点害怕面前觉天忘记带水彩笔谁错?

    错应该错误负责应该惩罚妈妈老远帮知道?天气冷忍心妈妈吹着寒风?

    做避免犯错误呢?
    晚写完作业收拾书包检查没带漏
    嗯没错老师相信说做
    件事告诉妈妈希孩子忘记带东西学校家长帮送承担果惊喜放假会忘带东西学校
    四学生成班级拥责心
    班级理方面实行鬼家孩子专属职务例黑板保洁员轮流值日劳动组班长科代表负责收发作业组长等等班里孩子班干部天学生校司职做职务然班必须精心培养:时表扬班干部做方面激发责心二鼓励班干部认真工作时更加严格求身知识力取进步树立班干部责做学意识
    五家长改变观念帮助学生树立责意识
    家访中解学生家里较少做家务部分家长存孩子学做家务会影响学整天课回家已累错误想法样想法会导致学生没家庭负责义务意识班利班会课日常谈话中学生贯彻种思想:家务事家庭成员责班里事物学生责求学生回家懂做力家务班里班集体服务家长错误观念早改正样孩子健康成长然会班级甚社会输送没责心
    身教师教学生课知识引导养成良行惯保护天校期间安全事更重学生拥责心懂行负责失买单读书感受
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