201x新人教版部编本二年级下册《神州谣》第一课时教学设计

2018新教版部编二年级册神州谣第课时教学设计
教学目标：
1会认15生字会写9生字会写神州中华山川黄河长江长城台湾海峡民族奋发等词语
2正确流利感情朗读课文感受三字韵律美
教学程：
音乐渲染切入题
1课前三分钟典诵读三字
2孩子真厉害背长三字知道三字古代种蒙学读语言简练韵律感作家采三字形式三字三字块写成篇现代三字天学课文
板书：神州谣齐读课题
3通展开动画方式出示中国图中华民国等字放音乐中国）
师：瞧什？
生：（中国图）
师：什？
生：（公鸡）
师：昂首挺胸公鸡祖国图请告诉全世界民祖国做——
课件出示中华民国字体
生：（中华名国）
师：次热情祖国妈妈招呼
生齐读：（中华民国）
师：祖国妈妈许响亮名字
课件出示：（神州华夏）
4师介绍中华民国名字：神州九州华夏中华 华夏：早公元前21世纪时国建立第奴隶制国家历夏商周三王逐渐形成华夏民族华夏作中国称
神州：禹治水中国划九州指点名山川作州疆界世相称中国九州中国物博物产丰富礼仪邦称神州
全班次齐读俩词
二识字认字探究方法
祖国母亲祖国孩子爱已祖国天起解祖国种风土情吧
1读课文求：
（1）读准生字读清字音读通句子
（2）想想什方法记住生字
2生读课文
3老师检查昨晚回家预情况课文生字宝宝认识？
4请老师带读齐读男生女生读玩游戏开火车读
5加难度掉拼音读单读老师带读开火车读全班齐读
6学真起字读准确汉字宝宝光读标准记准确 老师说记住生字四种方法
第生活中识字
第二换换方法加加减减熟字换偏旁
第三编字谜口诀事识字第四联系具体事物识字字宝宝什方法记住字呢？
7学生认字老师机纳总结
8识字游戏说猜
耳朵力气两耳朵头立（耸）
海中座山鸟家园（岛）
9重点引导州川字形演变
没发现生字宝宝里两兄弟长？
州川老师变魔术家然请说说意思
10生：猜川原河意思见古时候字条河
师：真棒善联想孩子说非常州什意思呢？
生：
师：提示家三点表示河里堆堆土
生：知道州土意思
师：非常正确样表示意思形状字象形字说出？
生：日月火等
11两字写时候注意什？
生：川第笔竖撇州三点第点段撇写点面两点写中间位置头方
12师：通学刚发言相信家字记忆更深刻现读读吧
次集体呈现生字指名读齐读开火车读齐读
三送字入文读读
1学生齐读
2师生读
3男女生读
4组开火车读
四指导书写
19求写字里面两字较难写民族二字
2首先民字写时候注意什第五笔斜钩民：字形特点窄宽竖提直斜钩呈弓形量舒展
3田字格写族字什提醒家？
矢字
4书写族字
5生书写师巡检展示
五读课文
六作业
1抄写 生字词语
2课文读熟悉量背
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