2018新部编二年级册语文园四第课时教学设计
教学容：
识字加油站字词句运
教学目标：
1通识字加油站认识陀螺键等10生字引导学生时玩耍中动识字养成识字惯
2积累种样形容心情词语心情通词语表现出
3学生会会……会……会……说话
教学程：
识字加油站
玩具引入
1出示孩子时喜欢玩玩具
陀螺 键子 倒翁 玩具枪 橡皮泥
溜溜球 遥控坦克
2孩子玩具喜欢玩？喜欢玩具桌交流
3引入新课：识字加油站
二识字加油站
1根玩具序媒体出示玩具助拼音认识新字
2掉拼音认识？试试吧
3开火车读玩具词语查学生生字掌握情况
4根形声字特点认识：螺毽倒枪橡控坦
5认识玩具名称先桌交流
6全班交流：认识玩具名称学交流交流吧
7拓展：孩子时喜欢玩玩具玩玩具时候先认识名称交朋友哟
三字词句运
1根求积累词语
（1）求积累词语
（2）学生汇报积累情况
（3）老师根学生汇报板书：
A 形容生气：愤怒 怒骂 生气 痛恨 怒斥 气愤
B 形容高兴：兴高采烈 眉开眼笑 欢天喜 欢呼雀跃
心花怒放 欣喜狂 喜笑颜开 喜胜
C 形容难：伤心欲绝 愁容满面 泣成声 抱头痛哭
欲哭泪 泪流满面 伤心痛哭 失声痛哭
（4）孩子读读
（5）请孩子词语积累书
2样子说句子
（1）出示句子：见喜鹊阿姨站窗边会教喜鹊弟弟唱歌会教喜鹊弟弟做游戏会教学发明拼音字母……
（2）学生读读
（3）会样说句子？
会……会……会……： ______________
（4）请学汇报
（5）出示句子：妈妈回家忙起
（6）学读读
（7）学着说句子：
………………：______________
（8）请学全班交流
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识字加油站字词句运
教学目标：
1通识字加油站认识陀螺键等10生字引导学生时玩耍中动识字养成识字惯
2积累种样形容心情词语心情通词语表现出
3学生会会……会……会……说话
教学程：
识字加油站
玩具引入
1出示孩子时喜欢玩玩具
陀螺 键子 倒翁 玩具枪 橡皮泥
溜溜球 遥控坦克
2孩子玩具喜欢玩？喜欢玩具桌交流
3引入新课：识字加油站
二识字加油站
1根玩具序媒体出示玩具助拼音认识新字
2掉拼音认识？试试吧
3开火车读玩具词语查学生生字掌握情况
4根形声字特点认识：螺毽倒枪橡控坦
5认识玩具名称先桌交流
6全班交流：认识玩具名称学交流交流吧
7拓展：孩子时喜欢玩玩具玩玩具时候先认识名称交朋友哟
三字词句运
1根求积累词语
（1）求积累词语
（2）学生汇报积累情况
（3）老师根学生汇报板书：
A 形容生气：愤怒 怒骂 生气 痛恨 怒斥 气愤
B 形容高兴：兴高采烈 眉开眼笑 欢天喜 欢呼雀跃
心花怒放 欣喜狂 喜笑颜开 喜胜
C 形容难：伤心欲绝 愁容满面 泣成声 抱头痛哭
欲哭泪 泪流满面 伤心痛哭 失声痛哭
（4）孩子读读
（5）请孩子词语积累书
2样子说句子
（1）出示句子：见喜鹊阿姨站窗边会教喜鹊弟弟唱歌会教喜鹊弟弟做游戏会教学发明拼音字母……
（2）学生读读
（3）会样说句子？
会……会……会……： ______________
（4）请学汇报
（5）出示句子：妈妈回家忙起
（6）学读读
（7）学着说句子：
………………：______________
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