试职业指导促进重点群体业工作中作重性
摘：职业指导求职者业业稳定职业发展单位合理提供咨询指导帮助程天已达成种识：职业指导仅仅学生找工作已全程化业指导仅促进学生业全面发展中起着举足轻重作够帮助进步确立未职业生涯发展方更实现身价值文分析前学生业严峻形势入手分析职业指导促进学生业工作重性作提出关高校开展职业指导效措施点建议
关键字：职业指导 学生业
开展职业指导重性紧迫性
1学生业形势严峻迫切求加强职业指导
前持续欧债危机美债危机等导致全球济低迷振业结构性矛盾日益突出业总量压力持续加业形势严峻绝亚20082009年金融危机时期型知名企业全球市场呈现收缩态势济增长速度持续放缓企业招聘量然缩水方面高校扩招教育产业化政策推行应届学生数持续断逐年递增学生数增幅远远超济增长需增长根力资源社会保障部发布相关信息显示2013年全国普通高校毕业生规模达699万2012年增加19万新中国成立学毕业生年高校毕业生业形势更加复杂严峻缓解种利局面迫切需求高校学生中加强开展职业指导工作迅速促进应届毕业生高效良性业
2较低业满意度求开展职业指导
前已初步达成业毕业生群体中部分已成功走工作岗位达成职业身初衷相吻合现工作学专业口选择岗位缺少发展潜质利长期发展企业符合期兴趣毕业生未正确评估前职业情况达先业择业目采取权宜计种较低业满意度会程度影响初业者工作热情时增加确定素定程度提升二次择业发生率高校毕业生职业兴趣爱志清晰认识职业选择程中明确身定位作出正确选择提高业成功率满意度应该毕业生中进步开展职业指导业教育
二职业指导务作
职业指导社会业需求求学需求两市场进行调适效手段利加强二者间联系通搭建求职业台达供求信息接职业指导务包括：
1帮助学生正确评价树立正确择业观确立高尚求职道德选择正确成道路绝数校学生言职场相陌生概念学生劳动力市场业形势没充分解究竟适合事种职业身优势存局限缺乏清晰准确认识职业指导帮助学生更解职业职业特点时帮助学生认识解兴趣力性格兴趣特长社会需求相结合
2搭建信息台帮助学生获职业信息拓宽学生业渠道增加学生获满意工作机会业信息求职择业基础高校通开拓市场拓宽渠道搜集掌握相关企业需求信息通宣传栏网络信息发布会等方式时讯息传递学生方面学校动优质型企业建立联系吸引邀请知名企业定期校举办种专场招聘会通种组织职业指导方式单位毕业生间架起讯息供需畅通良性通道起充分桥梁作
3学生求职技巧进行效指导终帮助求职者实现业稳定业实现职业生涯发展应明确职业指导伴整职业生涯程仅仅某阶段时期求职者进行科学完善效职业指导具更深层次教育帮助功仅仅提供职业信息
三高校开展职业指导效措施途径
高等学校开展职业指导复杂系统工作高校社会家庭三方面抓起中高校社会公业服务机构职业指导重点教育部[2002]18号文中明确指出：快提高业指导教师队伍整体素质业指导教师队伍建设摆整高校师资队伍建设重位置努力提高业指导队伍专业化职业化水开展高校职业指导工作关键职业指导重作清醒认识明确定位务实态度具体说高校开展职业指导效措施应方面着手
1加快高校教育改革步伐实现高校专业社会需求双接
高职院校服务宗旨更新职业教育理念结合方济社会发展趋势树立学校市场接专业产业接需求接办学理念校企合作切入点融入产业行业企业职业实践五元素坚持走
校企合作体化办学路凝炼办学特色采工学交校企双顶岗实等具特色培养模式注重学生职业力素质培养构建市场需求核心职业力位元化培养模式
宏观层面实施校企合作办学模式工学结合培养模式中观层面采项目式模块化项目驱动务引领行动导微观层面采学中做做中学教学合理实训体化教学方式学生全真环境实感受实际工作环境熟悉实际生产流程通产教合带动教学方式生产方式培养模式集成创新实现教学方式生产方式缝接教育业岗位零距离接保持职业教育生命力竞争力
2丰富职业指导容采种教育形式
采取必（选）修职业指导课程职业教育渗透专业教育中贯穿整学阶段教学容始终仅仅局限毕业生中开展通长期渗透教育引导学生早建立符合身发展方职业规划常性安排业形势分析择业技巧专题讲座邀请知名企业代表优秀校友社会成功士校学生面面交流介绍成功验提供业指导咨询开展校园职业生涯创业规划赛组织种形式模拟创业通模拟演练达加强学生求职技目举办型专场供需见面会建立实业基等通企业联合办学吸收元化教学资源开辟实渠道学生提供积累业验机会
3加强职业指导员队伍建设
业指导教师专业化水高制约业指导发展瓶颈现条件唯加强教师培训提高教师专业化水关键务急应突出服务学生工作理念努力建设完善
理咨询教育指导教学服务体毕业生业服务体系力提升业指导专业水准狠抓工作员培训提高职业指导员素质改善服务态度方法业务水进步加职业指导队伍数量规模社会影响力度增量应扩充规模影响力广泛产生定效应效率进步改善业服务整体工作质量服务水满足学生日益增长职业指导需求造支高素质职业化专业化职业指导员队伍
4高校职业指导队伍应该断充电断更新工作方式
前科技信息飞跃网络普知识更新速度加快毕业生业竞争日益激烈职业指导工作求断提高建立学型组织参加终身教育培训觉提升素质已成劳动者适应工作需必备领
高校职业指导教师应断学断提高工作力注重加强学积累验探索研究法律职业指导断提高身素质职业指导工作水适应新形势职业指导工作求努力项工作走科学化系统化规范化
参考文献：
[1]唐** 高职院校职业指导课程教学初探 开发 2008(1)
[2]陈红 学生职业指导全程化教学方案设计 中国学生业 2006（22）
[3]黄海涛 高等教育众化背景学生业新特点策分析[J]辽宁教育研究 2005(07)
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摘：职业指导求职者业业稳定职业发展单位合理提供咨询指导帮助程天已达成种识：职业指导仅仅学生找工作已全程化业指导仅促进学生业全面发展中起着举足轻重作够帮助进步确立未职业生涯发展方更实现身价值文分析前学生业严峻形势入手分析职业指导促进学生业工作重性作提出关高校开展职业指导效措施点建议
关键字：职业指导 学生业
开展职业指导重性紧迫性
1学生业形势严峻迫切求加强职业指导
前持续欧债危机美债危机等导致全球济低迷振业结构性矛盾日益突出业总量压力持续加业形势严峻绝亚20082009年金融危机时期型知名企业全球市场呈现收缩态势济增长速度持续放缓企业招聘量然缩水方面高校扩招教育产业化政策推行应届学生数持续断逐年递增学生数增幅远远超济增长需增长根力资源社会保障部发布相关信息显示2013年全国普通高校毕业生规模达699万2012年增加19万新中国成立学毕业生年高校毕业生业形势更加复杂严峻缓解种利局面迫切需求高校学生中加强开展职业指导工作迅速促进应届毕业生高效良性业
2较低业满意度求开展职业指导
前已初步达成业毕业生群体中部分已成功走工作岗位达成职业身初衷相吻合现工作学专业口选择岗位缺少发展潜质利长期发展企业符合期兴趣毕业生未正确评估前职业情况达先业择业目采取权宜计种较低业满意度会程度影响初业者工作热情时增加确定素定程度提升二次择业发生率高校毕业生职业兴趣爱志清晰认识职业选择程中明确身定位作出正确选择提高业成功率满意度应该毕业生中进步开展职业指导业教育
二职业指导务作
职业指导社会业需求求学需求两市场进行调适效手段利加强二者间联系通搭建求职业台达供求信息接职业指导务包括：
1帮助学生正确评价树立正确择业观确立高尚求职道德选择正确成道路绝数校学生言职场相陌生概念学生劳动力市场业形势没充分解究竟适合事种职业身优势存局限缺乏清晰准确认识职业指导帮助学生更解职业职业特点时帮助学生认识解兴趣力性格兴趣特长社会需求相结合
2搭建信息台帮助学生获职业信息拓宽学生业渠道增加学生获满意工作机会业信息求职择业基础高校通开拓市场拓宽渠道搜集掌握相关企业需求信息通宣传栏网络信息发布会等方式时讯息传递学生方面学校动优质型企业建立联系吸引邀请知名企业定期校举办种专场招聘会通种组织职业指导方式单位毕业生间架起讯息供需畅通良性通道起充分桥梁作
3学生求职技巧进行效指导终帮助求职者实现业稳定业实现职业生涯发展应明确职业指导伴整职业生涯程仅仅某阶段时期求职者进行科学完善效职业指导具更深层次教育帮助功仅仅提供职业信息
三高校开展职业指导效措施途径
高等学校开展职业指导复杂系统工作高校社会家庭三方面抓起中高校社会公业服务机构职业指导重点教育部[2002]18号文中明确指出：快提高业指导教师队伍整体素质业指导教师队伍建设摆整高校师资队伍建设重位置努力提高业指导队伍专业化职业化水开展高校职业指导工作关键职业指导重作清醒认识明确定位务实态度具体说高校开展职业指导效措施应方面着手
1加快高校教育改革步伐实现高校专业社会需求双接
高职院校服务宗旨更新职业教育理念结合方济社会发展趋势树立学校市场接专业产业接需求接办学理念校企合作切入点融入产业行业企业职业实践五元素坚持走
校企合作体化办学路凝炼办学特色采工学交校企双顶岗实等具特色培养模式注重学生职业力素质培养构建市场需求核心职业力位元化培养模式
宏观层面实施校企合作办学模式工学结合培养模式中观层面采项目式模块化项目驱动务引领行动导微观层面采学中做做中学教学合理实训体化教学方式学生全真环境实感受实际工作环境熟悉实际生产流程通产教合带动教学方式生产方式培养模式集成创新实现教学方式生产方式缝接教育业岗位零距离接保持职业教育生命力竞争力
2丰富职业指导容采种教育形式
采取必（选）修职业指导课程职业教育渗透专业教育中贯穿整学阶段教学容始终仅仅局限毕业生中开展通长期渗透教育引导学生早建立符合身发展方职业规划常性安排业形势分析择业技巧专题讲座邀请知名企业代表优秀校友社会成功士校学生面面交流介绍成功验提供业指导咨询开展校园职业生涯创业规划赛组织种形式模拟创业通模拟演练达加强学生求职技目举办型专场供需见面会建立实业基等通企业联合办学吸收元化教学资源开辟实渠道学生提供积累业验机会
3加强职业指导员队伍建设
业指导教师专业化水高制约业指导发展瓶颈现条件唯加强教师培训提高教师专业化水关键务急应突出服务学生工作理念努力建设完善
理咨询教育指导教学服务体毕业生业服务体系力提升业指导专业水准狠抓工作员培训提高职业指导员素质改善服务态度方法业务水进步加职业指导队伍数量规模社会影响力度增量应扩充规模影响力广泛产生定效应效率进步改善业服务整体工作质量服务水满足学生日益增长职业指导需求造支高素质职业化专业化职业指导员队伍
4高校职业指导队伍应该断充电断更新工作方式
前科技信息飞跃网络普知识更新速度加快毕业生业竞争日益激烈职业指导工作求断提高建立学型组织参加终身教育培训觉提升素质已成劳动者适应工作需必备领
高校职业指导教师应断学断提高工作力注重加强学积累验探索研究法律职业指导断提高身素质职业指导工作水适应新形势职业指导工作求努力项工作走科学化系统化规范化
参考文献：
[1]唐** 高职院校职业指导课程教学初探 开发 2008(1)
[2]陈红 学生职业指导全程化教学方案设计 中国学生业 2006（22）
[3]黄海涛 高等教育众化背景学生业新特点策分析[J]辽宁教育研究 2005(07)
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