推行OPL一点教育个人工作总结

积极践行点教育发挥员双带作
陶金
    OPL称点教育具快灵新简特点解决现场问题针性强快速高效组员易接受种学教育方式年分公司职工培训教育推行倡导项重工作作名员理应积极践行年初便登高计划书中明确年结合身岗位实际开展点教育8次目标 次针设备现场中存问题利交班会10分钟左右时间力争家受教育
    年车队效率提升需叉车岗位抽调13名员转岗培训均作业量年期增加40 出现现车辆员难满足冷轧保产紧张局面提出叉车点作业思路作业长关骨干磋商确定点作业区域措施制作成OPL张纸家认缓解员紧张问题降增效作业区提出电瓶叉车代燃油叉车作业模式说起容易做起难起初驾驶员操作电瓶叉车常出现忽快忽慢难掌控电瓶易损驾驶员愿开问题电瓶叉车控制稳急需解决问题动网查找电瓶叉车操作维护关资料充分利作业区高级修理工电工资源优势行请教厂家咨询终弄清电瓶叉车工作原理安全操作求维护知识容分成部分做成OPL张纸次交接班时家培训操作领维护保养领等知识快家电瓶叉车操作技明显提升作业效率提高利实现电瓶车代燃油车作业目标                      
    年5月份着二热轧投产运行叉车增加尾卷驳运务面新务新作业现场存着许隐患需改善方必须动参动查找动危险辨识动改善作班长常常带着组员起巡视现场现场时抓拍现场存类隐患问题进行记录回休息室立问题进行整理
制定针性防范措施作业求利点教育方式家进行集中展示位组员清楚作业现场存问题防范处理方法确保作业安全
  车队领导关心支持 16月份持开展点教育达18次分涉现场安全操作规范TPM理等方面时高效解决现场存类问题组员安全防范技保产力劳动效率提升班未发生级查处违章事利实现100目标安全高效完成项务TPM5S理等重点工作快速推进
    作名员然做工作觉远远够工作中定会立足岗位争优秀勤实践做示范积极发挥双带作梅山造碳钢精品基汽运精益物流目标早日实现贡献力量
 
 

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