学生创业创业教育问题调查报告
2007年11月16日 1347 源：中国高等教育学生信息网
全国高等学校学生信息咨询业指导中心研究员曹殊北京林业学业服务中心副易宏琤
2006年底2007年初全国六省市万名学生进行关创业创业教育问卷调查中专科生占499科生占432研究生占65学历未填占03分学层次性文理专业城镇农村生源纬度进行统计结果分析
第1题否创业意愿：A强烈创业意愿B想创业意愿C根想创业D没考虑
分析：
①选择强烈创业意愿占2593想创业意愿占5302两者占7895见创业问题学生什毫相干事情绝数学生思考创业问题
根想创业占761没考虑占1320两者2081约占15
②差异性：
选择强烈创业意愿中专科生例高研究生次科生例低差距达239百分点研究生科生差距仅仅016百分点
否创业意愿学生入学前户口类型学历层次文理专业均构成创业意愿影响素
农村户口学生中强烈创业意愿略高城镇户口学生差124百分点
文理专业学生间差异更理工类学生仅仅高出047百分点
性差异影响素3193男学生强烈创业意愿女学生1907
③根想创业回答中研究生例高占1241科生例次专科生例低差距达61百分点
第2题学生创业法：A支持B保留C反D没意见
分析：
①支持学生创业占577远高保留占262反占42没意见占86
支持学生创业中学生入学前户口类型学历层次文理专业性等素中专科生高科生科生高研究生文法类高理工类女性高男性农村高城镇例
②持反意见中研究生高科生科生高专科生男性高女性理工类高文法类农村高城镇例
③支持反学生入学前户口类型学历层次文理专业性等素选择趋性分析户口类型学生选择趋性出现非致性外素支持高反低表现出选择趋性致
第3题认学生应什时候进行创业 A校期间B毕业时C工作段D创业意愿时
分析：
认学生应什时候进行创业问题选择工作段占528选择创业意愿时占238选择毕业时占130选择校期间占100
①学生应什时候进行创业选择反映出学校创业教育开展状况选择毕业时校期间占23非常喜现象高等学校必加强学生创业辅导
②更学生选择工作段创业意愿时更实际思考时社会工作段毕业生创业提供良创业环境提出课题应培育利全社会员创业环境条件
第4题认学生够创业身需具备条件：A创业激情B发展前景创业计划C创业资金家庭支持帮助D已实践验
分析：
①学生够创业身需具备条件选择发展前景创业计划占4209位居第已实践验占2076创业激情占2053间差距仅仅023百分点分位居二三创业资金家庭支持帮助占1614位居
见资金问题然创业重素决定学生选择创业决定素高等学校需激发创业激情指导启发找发展前景创业计划增加实践机会等方面做工作
②差异性：
选择发展前景创业计划学生中研究生重次科生理工类学生略高文法类学生女性学生略高男性学生城镇学生略高农村学生
选择创业激情学生中研究生男性理工类城镇学生重
选择资金帮助方面研究生例低女性低男性农村低城镇理工类低文法类学生
选择已实践验例高专科 女性文法类学生城镇农村学生间差距041百分点
第5题进行参加关创业教育方面活动：A参加创业教育必修课学B参加创业教育选修课学C听关讲座D阅读关书籍[选]（百分次数选项次总数）
分析：
① 参加创业教育必修课学占1806参加创业教育选修课学占2104听关讲座占3030阅读关书籍占3060
出：阅读关书籍听关讲座分占总选项数35163420见学生创业教育需求动性学生进行参加关创业教育方面活动形式
高等学校开展创业教育课程类型中目前选修课形式
数反映情况实调研情况致
②差异性：
高等学校开展创业教育课程类型中参加必修课例专科生男性学生城镇学生高研究生低文理差
参加选修课研究生例高科生低理工类高文法类男性学生高女性学生城镇学生高农村学生
第6题参加关创业方面活动：A参加关创业竞赛B认真讨学生创业问题C已创业营D没参加方面活动 [选]
分析：
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2007年11月16日 1347 源：中国高等教育学生信息网
全国高等学校学生信息咨询业指导中心研究员曹殊北京林业学业服务中心副易宏琤
2006年底2007年初全国六省市万名学生进行关创业创业教育问卷调查中专科生占499科生占432研究生占65学历未填占03分学层次性文理专业城镇农村生源纬度进行统计结果分析
第1题否创业意愿：A强烈创业意愿B想创业意愿C根想创业D没考虑
分析：
①选择强烈创业意愿占2593想创业意愿占5302两者占7895见创业问题学生什毫相干事情绝数学生思考创业问题
根想创业占761没考虑占1320两者2081约占15
②差异性：
选择强烈创业意愿中专科生例高研究生次科生例低差距达239百分点研究生科生差距仅仅016百分点
否创业意愿学生入学前户口类型学历层次文理专业均构成创业意愿影响素
农村户口学生中强烈创业意愿略高城镇户口学生差124百分点
文理专业学生间差异更理工类学生仅仅高出047百分点
性差异影响素3193男学生强烈创业意愿女学生1907
③根想创业回答中研究生例高占1241科生例次专科生例低差距达61百分点
第2题学生创业法：A支持B保留C反D没意见
分析：
①支持学生创业占577远高保留占262反占42没意见占86
支持学生创业中学生入学前户口类型学历层次文理专业性等素中专科生高科生科生高研究生文法类高理工类女性高男性农村高城镇例
②持反意见中研究生高科生科生高专科生男性高女性理工类高文法类农村高城镇例
③支持反学生入学前户口类型学历层次文理专业性等素选择趋性分析户口类型学生选择趋性出现非致性外素支持高反低表现出选择趋性致
第3题认学生应什时候进行创业 A校期间B毕业时C工作段D创业意愿时
分析：
认学生应什时候进行创业问题选择工作段占528选择创业意愿时占238选择毕业时占130选择校期间占100
①学生应什时候进行创业选择反映出学校创业教育开展状况选择毕业时校期间占23非常喜现象高等学校必加强学生创业辅导
②更学生选择工作段创业意愿时更实际思考时社会工作段毕业生创业提供良创业环境提出课题应培育利全社会员创业环境条件
第4题认学生够创业身需具备条件：A创业激情B发展前景创业计划C创业资金家庭支持帮助D已实践验
分析：
①学生够创业身需具备条件选择发展前景创业计划占4209位居第已实践验占2076创业激情占2053间差距仅仅023百分点分位居二三创业资金家庭支持帮助占1614位居
见资金问题然创业重素决定学生选择创业决定素高等学校需激发创业激情指导启发找发展前景创业计划增加实践机会等方面做工作
②差异性：
选择发展前景创业计划学生中研究生重次科生理工类学生略高文法类学生女性学生略高男性学生城镇学生略高农村学生
选择创业激情学生中研究生男性理工类城镇学生重
选择资金帮助方面研究生例低女性低男性农村低城镇理工类低文法类学生
选择已实践验例高专科 女性文法类学生城镇农村学生间差距041百分点
第5题进行参加关创业教育方面活动：A参加创业教育必修课学B参加创业教育选修课学C听关讲座D阅读关书籍[选]（百分次数选项次总数）
分析：
① 参加创业教育必修课学占1806参加创业教育选修课学占2104听关讲座占3030阅读关书籍占3060
出：阅读关书籍听关讲座分占总选项数35163420见学生创业教育需求动性学生进行参加关创业教育方面活动形式
高等学校开展创业教育课程类型中目前选修课形式
数反映情况实调研情况致
②差异性：
高等学校开展创业教育课程类型中参加必修课例专科生男性学生城镇学生高研究生低文理差
参加选修课研究生例高科生低理工类高文法类男性学生高女性学生城镇学生高农村学生
第6题参加关创业方面活动：A参加关创业竞赛B认真讨学生创业问题C已创业营D没参加方面活动 [选]
分析：
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