对学校发展的思考与教学实践

理想现实间努力
学校发展思考教学实践
学校发展思考
1正确审视学校发展
里审视词语必须冷静理智清醒分析存问题充分认识学校优势足寻求更发展解决办法认学校发展少应该包括：学生发展教师发展教学质量发展理水发展办学环境发展特色形成发展 学生发展指学生全面发展学校发展体
2学校办学方思考
学校发展应该背离学校应命应该背离学校应职学校命职体现国家教育方针中觉需思考否严格国家教育方针做果没原什？
教育工作者仅做生命感服务者更做生命感教育者目通塑造美性培养美格孩子够真正拥美生时够建设美社会学生考试活着甚定意义业活着教育成社会学意义教育类更美未教育应该幸福完整生活果学校发展背离生命责全面发展
3关教学质量教学质量理思考
知道教学质量学校发展生命线应该强力教学质量理保证学校教学质量提高首先思考应该追求什样教学质量？根国家教育部级部门发相关文件采取种种措施传达样信息：教育质量等考试分数实际情况相反评价学校时候总情禁首先甚考试分数升学率明白学校成绩升学率高问题关键成绩高升学率取果加重学生学业负担延长学生学时间损害学生身心健康扼杀学生学欲取似应该提倡种行异杀鸡取卵急功利甚说学生社会负责教育家斯霞说教改验学科成绩提高少加重学生负担验算成功验见加重学生学业负担延长学生学时间追求教学质量没道理超出学生身心承受范围二没价值结果符合国家期符合教育宗旨种教学质量应该追求更应该肯定似惯漠视程重结果
究竟需什样教学质量？然需教学质量？什教学质量？教学质量学生全面发展教学质量取符合教育规律额外增加学生教师负担取牺牲学生学兴趣代价获句话促进学生教师学校谐发展终极目需提高教学质量加重学生课业负担学生片面追求升学率残酷序竞争中解救出孩子愉快幸福童年孩子身心健康发展
通思考认学校发展应考虑学校建设成生命力持续发展学校学校特色文化灵魂校园文化感染学生规范学生位学校走出学生充满信充满豪觉学校发展终目标
二工作实践
想合理方式争取成绩应效率功夫工作重心转教师效教学理念效教学策略效教学手段效教学评价等直接关系学生成长关键素认教学理实践中应该方面尝试
1重视教师观念更新形成愿景
想推行效教学理必须更新教师观念开始系列理工作中困难观念具定惯性稳定性天说变明天变观念没改变谈行效行动
2重视教学理中科学规划：
效教学应具备方面特征：学生明确学意义明确学题务教学程学生实质性参新知识学基学生已验背景认知策略学策略作学生发展重关注点引导教师教学中达求需科学细致教学理
3重视教学评价趋：
般重领导评价作校长价值取重职工行导作说实话评价真困难事时矛盾老师劳怨班早晚走中午班牺牲休息时间学生补课道理讲绝敬业果种情况取成绩领导认话会带动批老师样方式盯出成绩拖出成绩初衷恰相反理程中渐渐认体力度认脑力通会会更肯定教学方法取优异成绩教学行项评优方面倾斜等等
4寓德育种活动中彰显德育首位置
针学生行惯缺失学校学生德育学生发展学生养成教育作头等事抓坚持寓德育题活动中学科学中社会实践中引导全体学生实践体验充分发挥学生体学生活动中理教育快乐成长活动促发展学生全面提供方炫丽舞台学生切身体会学校学件非常幸福事学生活动中锻炼力培养信心促进方面全面发展
直认教师职业做善事职业积善行德职业想原消解掉学生老师快乐幸福想原教学引入歧途样心安直梦想着教育理想：梦想天校园充满快乐教师怨天尤梦想天校园孩子天堂卑弃梦想天孩子走出校园会更积极心态面未生活梦想天老师会教出求知欲孩子特长孩子豪实现教育理想会努力现实理想间找佳衡点知道力量怜微足道力做
 
二〇年四月二十日
 

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档