钠化合物—氧化钠教学设计
化生学院 07化班 唐家春 学号：107273010222
教学容：教版化学第册第二章第二节(第课时)
教材分析：钠化合物章教材重点钠化合物节教材初中已介绍氢氧化钠氯化钠等基础介绍氧化钠碳酸钠碳酸氢钠课时氧化钠重点介绍水反应二氧化碳反应时简单介绍氧化钠途氧化钠教学中重视实验教学先通实验学生感性知识然通实验现象观察分析引导学生出关结引导学生通学更进步掌握氧化钠性质通钠化合物学加深巩固第节钠知识课时碳酸钠碳酸氢钠学奠定基础节教材具承启作
教学目标
知识目标 学生掌握氧化钠物理化学性质解氧化钠保存途
力目标 培养学生观察力方法分析纳总结问题力全面分析问题逻辑思维力
情感目标 培养学生尊重科学客观事实学态度实验发现问题探究问题治学风格
二 教学重点难点
教学重点 氧化钠化学性质
教学难点 氧化钠二氧化碳反应
三 教学方法
启发引导实验探究纳总结
四 教学程设计
设疑激趣日常生活中水通常灭火（房屋森林着火）相信滴水反生火？（面请演示）
演示实验26脱脂棉包住约02 g Na2O2粉末放**网脱脂棉滴加滴水(转载请注明香网httpwwwxiangdangnet)
提问什现象？
学生脱脂棉剧烈燃烧起
继续追问嗯发生述现象原什呢
学生感觉奇解
教师展示Na2O2实氧化钠起着神奇作
引入新课什氧化钠会神奇力量呢？节课学氧化钠性质
板书第二节 钠化合物
讲解第节学钠化学性质钠非常活泼然界里化合态形式存钠化合物初中学氢氧化钠氯化钠钠重化合物面重点学氧化钠
板书 氧化钠
化学式 Na2O2
讲述第节学钠化学性质时知道氧化钠氧气点燃条件生成产物颜色状态？
学生回答淡黄色粉末
板书 色态 淡黄色粉末固体
渡学氧化钠物理性质面继续学化学性质
教师回顾氧化钠滴水生火实验说明氧化钠水发生化学反应反应产物什呢？
演示实验25水滴入盛Na2O2固体试中
1引导观察实验现象：量气泡产生——氧化钠水剧烈反应
2带火星木条放试口检验生成气体木条复燃——氧气生成
3学触摸试底部外壁感觉温暖——反应放热
4反应溶液中滴加酚酞试液变红——碱生成（元素守恒：NaOH）
5引导学生书写化学方程式位学黑板板书
6观察刚滴加酚酞反应液红色褪滴加酚酞振荡褪色——氧化钠强氧化剂具强氧化性某色物质褪色表现出漂白性作漂白剂漂白织物麦秆羽毛等
结2Na2O2 + 2H2O 4NaOH + O2↑
设问什前面做实验脱脂棉会燃烧起呢？（前桌分组讨引导学思考：物质燃烧条件讨完抽取23学回答）
总结物质燃烧条件：1燃物氧气接触 2温度达燃物着火点（反应放热）
反应产生氧气加剧脱脂棉燃烧
渡 Na2O2水反应Na2O2否CO2反应？滴水生火实验证明Na2O2水反应试试吹气否生火呼出气体CO2
演示实验脱脂棉包住约02 g Na2O2粉末放**网玻璃导脱脂棉吹气
学生学生惊讶脱脂棉燃烧起
讲解说明Na2O2CO2发生反应刚老师没火点燃根物质燃烧条件知反应放热反应
较根Na2O2水反应产物推断Na2O2CO2反应产物Na2CO3 O2
学生引导学生书写化学方程式位学黑板板书
结2Na2O2 + 2CO2 2Na2CO3 + O2
根反应原理Na2O2作供氧剂呼吸面具中潜水艇里作氧气源
教师根Na2O2H2O反应原理推出Na2O2稀HCl反应异常剧烈出反应化学方程式：2Na2O2 + 4HCl 4NaCl + 2H2O + O2↑
保存根Na2O2性质：H2OCO2反应保存时应隔绝空气水需密闭保存
渡钠氧气条件反应生成产物点燃条件生成氧化钠常温空气中迅速氧化钠外种化合物—氧化钠
板书 氧化钠 Na2O 白色固体
Na2O2 Na2O中氧元素价态阴阳离子数强调O22离子团作整体
教师Na2O种碱性氧化物什碱性氧化物呢？
定义：酸起反应生成盐水氧化物碱性氧化物初中学CaO碱性氧化物具化学性质呢
学生酸水酸性气体反应
教师嗯家没忘记前知识现请学草稿纸书写Na2OH2OCO2稀HCl反应方程式
板书Na2O+H2O2NaOH
Na2O+CO2Na2CO3
Na2O+2HCl2NaCl+H2O
教师Na2O2Na2O分水二氧化碳稀盐酸反应异
课堂结节课学氧化钠性质包括物理性质化学性质重点掌握水二氧化钠反应性质通氧化钠性质学出氧化钠作漂白剂供氧剂特殊性
布置作业
板书设计
第二节 钠化合物
氧化钠
氧化钠
化学式
Na2O2
Na2O
色态
淡黄色粉末固体
白色固体
H2O反应
2Na2O2 + 2H2O 4NaOH + O2↑
Na2O+H2O2NaOH
CO2反应
2Na2O2 + 2CO2 2Na2CO3 + O2
Na2O+CO2Na2CO3
稀HCl反应
2Na2O2 + 4HCl 4NaCl + 2H2O + O2↑
Na2O+2HCl2NaCl+H2O
途
强氧化剂漂白剂供氧剂
制取Na2CO3
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化生学院 07化班 唐家春 学号：107273010222
教学容：教版化学第册第二章第二节(第课时)
教材分析：钠化合物章教材重点钠化合物节教材初中已介绍氢氧化钠氯化钠等基础介绍氧化钠碳酸钠碳酸氢钠课时氧化钠重点介绍水反应二氧化碳反应时简单介绍氧化钠途氧化钠教学中重视实验教学先通实验学生感性知识然通实验现象观察分析引导学生出关结引导学生通学更进步掌握氧化钠性质通钠化合物学加深巩固第节钠知识课时碳酸钠碳酸氢钠学奠定基础节教材具承启作
教学目标
知识目标 学生掌握氧化钠物理化学性质解氧化钠保存途
力目标 培养学生观察力方法分析纳总结问题力全面分析问题逻辑思维力
情感目标 培养学生尊重科学客观事实学态度实验发现问题探究问题治学风格
二 教学重点难点
教学重点 氧化钠化学性质
教学难点 氧化钠二氧化碳反应
三 教学方法
启发引导实验探究纳总结
四 教学程设计
设疑激趣日常生活中水通常灭火（房屋森林着火）相信滴水反生火？（面请演示）
演示实验26脱脂棉包住约02 g Na2O2粉末放**网脱脂棉滴加滴水(转载请注明香网httpwwwxiangdangnet)
提问什现象？
学生脱脂棉剧烈燃烧起
继续追问嗯发生述现象原什呢
学生感觉奇解
教师展示Na2O2实氧化钠起着神奇作
引入新课什氧化钠会神奇力量呢？节课学氧化钠性质
板书第二节 钠化合物
讲解第节学钠化学性质钠非常活泼然界里化合态形式存钠化合物初中学氢氧化钠氯化钠钠重化合物面重点学氧化钠
板书 氧化钠
化学式 Na2O2
讲述第节学钠化学性质时知道氧化钠氧气点燃条件生成产物颜色状态？
学生回答淡黄色粉末
板书 色态 淡黄色粉末固体
渡学氧化钠物理性质面继续学化学性质
教师回顾氧化钠滴水生火实验说明氧化钠水发生化学反应反应产物什呢？
演示实验25水滴入盛Na2O2固体试中
1引导观察实验现象：量气泡产生——氧化钠水剧烈反应
2带火星木条放试口检验生成气体木条复燃——氧气生成
3学触摸试底部外壁感觉温暖——反应放热
4反应溶液中滴加酚酞试液变红——碱生成（元素守恒：NaOH）
5引导学生书写化学方程式位学黑板板书
6观察刚滴加酚酞反应液红色褪滴加酚酞振荡褪色——氧化钠强氧化剂具强氧化性某色物质褪色表现出漂白性作漂白剂漂白织物麦秆羽毛等
结2Na2O2 + 2H2O 4NaOH + O2↑
设问什前面做实验脱脂棉会燃烧起呢？（前桌分组讨引导学思考：物质燃烧条件讨完抽取23学回答）
总结物质燃烧条件：1燃物氧气接触 2温度达燃物着火点（反应放热）
反应产生氧气加剧脱脂棉燃烧
渡 Na2O2水反应Na2O2否CO2反应？滴水生火实验证明Na2O2水反应试试吹气否生火呼出气体CO2
演示实验脱脂棉包住约02 g Na2O2粉末放**网玻璃导脱脂棉吹气
学生学生惊讶脱脂棉燃烧起
讲解说明Na2O2CO2发生反应刚老师没火点燃根物质燃烧条件知反应放热反应
较根Na2O2水反应产物推断Na2O2CO2反应产物Na2CO3 O2
学生引导学生书写化学方程式位学黑板板书
结2Na2O2 + 2CO2 2Na2CO3 + O2
根反应原理Na2O2作供氧剂呼吸面具中潜水艇里作氧气源
教师根Na2O2H2O反应原理推出Na2O2稀HCl反应异常剧烈出反应化学方程式：2Na2O2 + 4HCl 4NaCl + 2H2O + O2↑
保存根Na2O2性质：H2OCO2反应保存时应隔绝空气水需密闭保存
渡钠氧气条件反应生成产物点燃条件生成氧化钠常温空气中迅速氧化钠外种化合物—氧化钠
板书 氧化钠 Na2O 白色固体
Na2O2 Na2O中氧元素价态阴阳离子数强调O22离子团作整体
教师Na2O种碱性氧化物什碱性氧化物呢？
定义：酸起反应生成盐水氧化物碱性氧化物初中学CaO碱性氧化物具化学性质呢
学生酸水酸性气体反应
教师嗯家没忘记前知识现请学草稿纸书写Na2OH2OCO2稀HCl反应方程式
板书Na2O+H2O2NaOH
Na2O+CO2Na2CO3
Na2O+2HCl2NaCl+H2O
教师Na2O2Na2O分水二氧化碳稀盐酸反应异
课堂结节课学氧化钠性质包括物理性质化学性质重点掌握水二氧化钠反应性质通氧化钠性质学出氧化钠作漂白剂供氧剂特殊性
布置作业
板书设计
第二节 钠化合物
氧化钠
氧化钠
化学式
Na2O2
Na2O
色态
淡黄色粉末固体
白色固体
H2O反应
2Na2O2 + 2H2O 4NaOH + O2↑
Na2O+H2O2NaOH
CO2反应
2Na2O2 + 2CO2 2Na2CO3 + O2
Na2O+CO2Na2CO3
稀HCl反应
2Na2O2 + 4HCl 4NaCl + 2H2O + O2↑
Na2O+2HCl2NaCl+H2O
途
强氧化剂漂白剂供氧剂
制取Na2CO3
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