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录用公务员政审考察材料 XXX，女，汉族，XXXX年X月出生，XX XX人，中国XX大学新闻专业毕业，2009年6月加入中国共产党，2010年6月参加工作。现将其被拟录用为XX区公务员的考察情况作如下说明。

公务员录用政审鉴定 　　xx，男，汉族，1982年1月出生，四川省绵阳市三台县人， XX年6月毕业于成都体育学院，XX年7月――XX年2月供职于柳州瑞通物流公司;XX年3月-XX年8月供职于成都睛美

  ×××同志公务员录用考察材料   一、基本情况 ×××，男，汉族，××年××月生，××省（市）××县人，××××年××月参加工作，××××年××月年加入中国共产党。现任××镇××村××助理。身体健康。

拟录用公务员政审总结报告 　　我叫，男，1987年9月出生于山东省**县，汉族。XX年9月正式进入山东师范大学文学院汉语言文学专业学习，XX年6月毕业，学制4年，大学本科学历。  　　XX年4月，山

公务员录用考察情况报告 　　关于xx同志考察情况的报告 　　市招录公务员办公室： 　　2012年9月2日，根据中共xx市委组织部、xx市人力资源和社会保障局下发的《关于认真配合做好xx市2012年考

新录用公务员政审考察报告（招录，政治审查材料4篇）   **同志考察报告 **，女，19**年*月出生，身份证号**，汉族，**人，大学本科学历，20**年*月毕业于**学院。20**年*月参加*省

XXX同志考察材料 该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，研读党的十八大报告，用理论武装头脑，坚持读书看报、关注时事热点，努力提高政治素养和自身独立思考能力。

公务员录用考核材料 　　xxx，女，汉族，1982年11月出生，中共党员，山东青岛人，硕士研究生学历，XX年9月至XX年7月xx大学中文系汉语言文学专业学生，XX年9月至XX年7月山东师范大学课程与教学论专业硕士研究生。

政审单位鉴定考察材料 XX，女，于1989年10月出生于XXX，汉族。2007年9月进入XX学院会计专业学习，2011年6月毕业，学制四年，大学本科学历，2010年6月加入中国共产党。于2010年12月在XX区物价局见习。

公务员录用考察情况报告（2篇） 　　关于xx同志考察情况的报告 　　市招录公务员办公室： 　　XX年9月2日，根据中共xx市委组织部、xx市人力资源和社会保障局下发的《关于认真配合做好xx市XX年考

公务员录用考察报告范文 　　市招录公务员办公室： 　　xx年9月2日，根据中共xx市委组织部、xx市人力资源和社会保障局下发的《关于认真配合做好xx市xx年考试录用公务员考察工作的通知》，我们局组成

关于×××同志的政审材料     ×××，男，汉族，一九七七年十一月出生，××省××县人，一九九五年八月参加工作，大专文化程度，二OO六年六月被确定为建党对象。现任××省××县××学校教师。该同志的主要表现是：

    XX同志鉴定材料   XXX，男，汉族，XX年XX月出生，身份证号：XXXXX，XX省XX市人。XX年XX月毕业于XX，XX专业，XX学历，XX学士。XX年XX月参加工作，XX年XX月加入中

公务员政审考察报告 　　xxx人事x： 　　xxx局20xx年考试录用公务员的考察工作，由人事处处长xxx、干事xxx两位同志(均为中共党员)组成考察组，于x月x日至x月x日对xxx年度拟录用人员xxx同志进行政审。

在新录用公务员会上的演讲 　　各位领导，各位同事： 　　大家好！ 　　在我演讲之前，首先感谢组织部的各位领导能组织这次演讲比赛，谢谢他们对我们新录用公务员的关心和支持。 　　俗话说：少小离家老大回。

新录用公务员转正总结 在各位领导和同事们的指导、关心和帮助下，我严格要求自己，迅速地适应了新的工作岗位，较好地完成了各项任务，自己的思想认识、工作能力和综合素质都得到了不小的提升。下面我将从以下几个

政审自我总结 在个人思想道德品质方面：本人认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，领会党的路线方针政策精神，利用电视、电脑

公务员政审自我鉴定 　　范文一： 　　我叫xx，男，xx年x月出生于xx省xx县，汉族。xx年x月考入xx大学xx专业学习，xx年x月毕业，学制x年，大学本科学历，共青团团员。为了能更好的走向工作岗

公务员政审个人小结 　　从XX年6月毕业工作至今已近两年，期间，我无论是在思想上，还是在业务、生活上的认识都有了长足的提高。 　　在思想上，我热爱社会主义祖国，拥护党的领导。同时我正在努力为成为一名

公务员政审个人总结 　　一、严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一步提高 　　一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立尝观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，