学校春季传染病预防知识讲座资料
2014年学校春季传染病预防知识讲座 各位老师、各位同学: 大家好!我是***卫生院医生,根据学校领导的安排,为了保障同学们的身体健康与快乐,今天在这里给同学们讲一讲春季呼吸道传染病的知识,春季最容易
您在香当网中找到 635505个资源
2014年学校春季传染病预防知识讲座 各位老师、各位同学: 大家好!我是***卫生院医生,根据学校领导的安排,为了保障同学们的身体健康与快乐,今天在这里给同学们讲一讲春季呼吸道传染病的知识,春季最容易
春季传染病预防知识讲座 各位老师、各位同学: 大家好! 为了保障同学们的身体健康与快乐,今天在这里给同学们讲一讲春季呼吸道传染病的知识,春季最容易发生的传染病主要是经呼吸道传播的传染病,如流行性感
预防传染病及环境卫生情况总结 我们始终坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范学校卫生、健
松树村卫生室 走进学校开展冬季预防流感防控知识讲座 进入寒冷的冬季,又到了流感的高发季节,为了让学生深入了解流感知识,有效预防冬季流感,我村卫生室于10月25日在钟家沟学校开展了一场有关冬季流感防治
学校传染病预防方案 春季是呼吸道传染病的高发季节,为了做好学校春季传染病和多发病的预防工作,控制相应疾病在学校的发生和蔓延,保护广大师生的身体健康,采取有效措施,加强疾病监控,防止疫情出现。特制定如下预防方案:
学校春季预防传染病疫情应急预案 目前,正值流感的高发季节,学校传染流行潜在很多危险因素。学生抵抗疾病能力低,容易导致传染病发生、蔓延,一旦疫情暴发,将严重威胁全体师生的身体健康,对学校、家庭和社
学校关于预防春季传染病致家长的一封信 尊敬的家长朋友: 你们好! 春季是各种传染病的高发季节。俗话说:“早春早春,慎防春瘟”。春天气温回升,万物复苏,各种有害病菌繁殖加快,加上气候变化无常,使人免疫
1. 学校常见传染病防治知识培训XXX XXX地区疾控中心 2. 学 校 常见传 染 病三二一流行特点病种介绍采取措施 3. 流行特点(一)、极易发生 学校是人群高度集中的地方,一个班40-50个左右
春季常见传染病预防知识 春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别是在北方,人们经历了一个漫长的冬天,当春季来临时,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免
2020春季传染病预防小常识 春季传染病预防知识 春夏季常见的传染性疾病包括:流行性感冒、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎等。此类疾病的主要特点有:可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
2020春季预防传染病主题班会教案 教学目标: 1、春季传染病相关类型与相关知识了解 2、学会如何预防春季传染病,进行相关知识的了解。 3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人
幼儿园春季传染病预防小知识 随着春天的脚步向我们走来,各种传染病也悄悄的来到我们身边。春季是各种传染病的高发季节,而儿童为传染病的高发人群。 1.幼儿免疫系统发育还不成熟,为生理性免疫功能低下时期。
春季传染病的预防措施 春季传染病预防措施 不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。 1.合理膳食,增加营养,要多饮水
2020春季传染病预防知识以及措施 一、春季常见传染病: 1、流感(流行性感冒) 流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其流行传播的机率很高。 症状
春季传染病预防主题班会 教学目标: 1、春季传染病相关类型与相关知识了解。 2、学会如何预防春季传染病,进行相关知识的了解。 3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯
学校关于自救知识讲座的总结 学校自救知识讲座总结1 为切实做好防溺水安全工作,增强学生的安全防范意识,预防和杜绝溺水事故的发生,陕州外国语学校近日开展了一系列形式多样的以“珍爱生命预防溺水”为主题的安全教育活动。
学校传染病预防控制工作指导手册 第一章 传染病的基本知识 一、何谓传染病 (一)、什么是传染病 传染病是指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。 此类疾病是由病原体(如细菌、病毒、真菌、寄
学校传染病预防和控制工作计划 做好学校传染病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流
学校预防传染病联防联控制度 为预防传染病在学校的发生,根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》及上级教育行政部门有关文件规定和要求,切实保护广大师生身体健康,特制定本制度。 一、工作目标和原则
学校传染病预防管理制度 传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体,通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。因传染病具有传染性,如不及时采取措施就会造成流行,做好管理不仅对保证学生身