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 做新时代的劳动者，奋斗者 幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。梦想成真要靠劳动，我在自己的工作岗位上付出的辛劳，一定会托起一个小小的中国梦，干好它，也是实现一个梦想。 尊敬的各位领导，各位朋友： 大家好

做新时代的奋斗者 新时代是奋斗者的时代，新征程是实干者的征程。作为新时代的党员干部，要在日常工作和生活中大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，争当模范、争当先锋，努力在各项工作中开创新局面。 新时代的

 做新时代新担当新作为的奋斗者 各位领导、各位同仁： 按照第三季度委党组中心组主题学习交流会的安排，现就《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》、《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为

争做新时代的最美奋斗者 各位领导、同志： 刚才学习了王有德、李进祯、裘志新同志的先进事迹文件及先进事迹纪录片后我深受鼓舞，以下就“学习最美奋斗者”谈谈我个人的感受： 王有德、李进祯、裘志新同志等这些

五篇以时代新人说—做新时代的奋斗者为主题演讲稿 　　大家好! 　　清晨，一缕阳光随着春风飘进教室，懒洋洋地洒在每位同学的笑脸上;如梦般的歌声慢慢响起:充满鲜花的世界到底在哪里，如果它真的存在，那么我一定会去，关于理想我从来没选择放弃……

2019年党课讲稿---学懂弄通做实做新时代依法治国的奋斗者 同志们： 在全县上下深入学习贯彻新修订《宪法》精神，扎实开展宪法学习教育，全力推进依法治县的关键时期，今天我给大家讲一堂宪法学习专题党课

争做新时代的奋斗者演讲稿一 大家好! “新时代是奋斗者的时代”习主席曾发出过这样的奋斗动员令。在这个发展迅猛、竞争激烈的时代，奋斗者能追赶进步大潮，能彰盈异彩。奋斗者的号角已被吹响，这是奋斗者的时代。

本文系邮箱投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！ 做新时代的“铁血”军人 各位首长，同志们，战友们： 今天，按照官兵讲坛的安排，由我和大家共同学习交流。我汇报的题目是：做新时代的“铁血”军人。 “安而不忘危，存而不

做新时代的有为青年 **县烟草专卖局（分公司）党总支二支部 ** 　　 习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上提出了“当前我国正处于一个大有可为的历史机遇期”的重大判断。因此，广大青年党

司法工作者演讲稿：在新时代的春天里 做忠诚的奋斗者 尊敬的各位领导、同事： 　　大家好！今天我演讲的题目是《在新时代的春天里 做忠诚的奋斗者》。 　　2019年，是新中国成立70周年。70年披荆斩棘

立鸿鹄志  做奋斗者 ——写在五四运动一百周年之际 五四运动为中国青年奠定了精神的基调，从“风雨如磐暗故园”的年代一路走来，一代代青年以奋斗为人生交上了完美的答卷 以国家的发展轨迹定义个人的成长坐标

做新时代的活雷锋 　　周恩来总理是这样评价雷锋同志：“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。”现实生活中，应该如何诠释和深度挖掘雷锋精神的意义呢?

做新时代**精神的践行者 “长子情怀、忠诚担当，创新实干、奋斗自强”这一新时代**精神，充分体现了**新一轮全面振兴的奋斗目标要求，是鼓舞和激励**人民不忘初心、牢记使命、砥砺奋进、再创辉煌的强大精

做新时代新型党员教师 做一名光荣的共产党员是我坚定的信念，也是我一生无悔的追求。         今年全国上下掀起了党员先进性教育的学习活动，特别是学习了我县优秀党员赵向东同志的先进事迹，使我深深感

 传承红船精神当好新时代的奋斗者 1921年夏，在上海召开的中国共产党第一次全国代表大会因遭到法租界巡捕袭扰而中断。为了躲避巡捕监视，王会悟、李达、毛泽东等共产党人先后从上海来到浙江嘉兴，并租用了一

演讲：奋斗者 各位领导，各位同事： 你们好!最近，国家电投全体劳模发出一份倡议书，叫《唱响奋斗者之歌》。看了以后，我很振奋，也很感动，想就奋斗这个话题和大家说几句心里话。 今天的****，已经成为中国最大的氧化铝生产企业。我们要做

2020年精品党课：做新时代不忘初心的合格党员（党课14页） 2020年的上半年，因为疫情，经济增速骤然下行，大到世界、中到国家、小到个人，都在承受巨大的考验，尤其是对于我们很多平常人而言，生活变得

做新时代新担当新作为的青年 青年一代有理想、有担当、有本领，国家就有前途，民族就有希望。这给我们社区工作人员明确了干事创业的方向和信心，也让我们有一种时不我待、摩拳擦掌的紧迫感。如何在社区工作中担当

  做一名新时代的新华人   各位领导、各位朋友，大家好! 很高兴今天我能站在这里参加这次演讲，今天我演讲的题目是《做一名新时代的新华人》。 总书记在“七一”重要讲话指出，“坚持为了人民、依靠人民，

放飞青春梦想 做新时代追梦人 梦想，对于我们每一个人来说，都会有不同的答案。可作为我们新时代的青年学生，该有何梦想，该如何放飞梦想的脚步，又怎么样才能做好新时代的追梦人呢？ 带着这些问题和思考，我作