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找差距，做忠诚干净担当的人民公仆 ——对照党章党规找差距研讨发言 刚才，听了X书记关于“**”主题教育对照党章党规找差距专题辅导，我深受启发，X书记的专题辅导内容丰富、思想深刻，既有理论的高度，又有

对照党章党规找差距 通过认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》，逐条对照党章、《准则》、《条例》有关规定，经认真查摆，进行深刻的自我剖析和自我批评，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下：

对照党章党规找差距主要内容 对照党章，重点查摆是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略

对照党章党规找差距“十八个是否”问题检视及整改措施（个人） 根据专题会议工作要求，会前，我深入学习了习近平总书记关于XX重要论述，在此基础上，对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的

对照党章党规找差距研讨发言材料 林业局党组成员 2019.10 根据中央、省委、**市和**市委关于“**”主题教育总体部署，前一段时间我们认真学习了《党章》、《新形势下党内政治生活的若干准则》、《

对照党章党规找差距专题研讨发言提纲 中共绛县县委机关事务服务中心 谷瑞祥 按照市委《关于坐实基层党组织主题教育的工作方案》和县委《关于在全县开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》要求，我认真

党员干部对照党章党规找差距研讨发言材料 　　根据支部《关于开展对照党章党规找差距的通知》要求和统一安排,近期，我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对标

2篇对照党章党规找差距研讨发言材料 篇一； 　　在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距，这是摆在党员干部面前的一道现实课题，也是党员干 部自我革命的常态化自觉行动。中央主题教育领导小组

对照党章党规找差距研讨交流发言 对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。根据上级安排部署，我认真学习了《***新时代中国特

对照党章党规找差距专题研讨会上的发言提纲 一、对照党章“五个是否”存在的问题 1.是否坚持党的宗旨性质，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。 一是宗旨意识有所淡化。随着经济社会发展，面对各方面

对照党章党规找差距专题会交流发言材料 （2019年11月8日） 根据“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，在深入学习《党章》、《准则》和《条例》的基础上,对照查找自身存在的不足,剖析了原因,明确了整改

对照条例找差距发言材料 对照党章党规找差距发言 　　 回顾过去，本人认真学习党章党规，学系列讲话，领会党的政策和方向，通过一年来的工作实践结合理论学习，我深刻地认识到自己所做的工作与上级要求还存在着

对照党章党规找差距个人剖析材料 根据第二批主题教育方案的要求，对照《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，我认真查找自己存在的不足和差距。现就具体剖析做如下汇报。

对照党章党规找差距情况报告 　　对照党章党规找差距情况的报告按照县委《关于在全县开展x、x主题教育的实施方案》要求，对照党章党规存在的问题进行检视分析并提出整改措施，现将情况报告如下： 　　一、自我检查情况

公安分局机关党支部开展“对照党章党规找差距”专题会议方案 根据市局主题教育转发中央主题教育领导小组《关于在主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》的通知要求，为贯彻落实中央的重要指示精神，组织引导党

对照党章党规找差距材料 根据主题教育活动安排，对照《党章》、《准则》、《条例》，从以下18个方面逐一进行自我检查。 一、存在的问题 (一）对照党章，在“五个是否”方面存在的问题 1.是否坚持党的性质

对照党章党规找差距感悟心得 持续深入学习党章党规，坚持把不忘**、牢记**作为加强党的建设永恒课题，是全体党员干部的终身使命。把对照党章党规找差距与对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部

“对照党章党规找差距”活动方案 党的十九大通过了关于《中国共产党章程（修正案）》的决议，对党章作了修改完善，新修订的《中国共产党章程》是我们党处于新的历史方位、站在新的历史起点、开启新的历史征程的政

主题教育对照党章党规找差距问题汇编目录 一、对照党章找差距 3 （一）在坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本 路线、基本方略方面 3 （二）在认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分 发挥党员先锋模范作用方面

对照党章党规找差距活动情况报告 　　依照矿组织部统一安排,XXXX年X月XX日下午,组织举办了依照党章党规找差距活动,召开专题组织生活会,围绕党章，《关于新形势下党内政X生活的一些准则》，《中国共X党纪律处分条例》