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领导班子成员问题清单 姓名: 张三 职务：总支部书记 序号 问 题 方式来源 原因剖析 1 学习深度广度的扩展不够 自查 学习仅满足于抓重点，抓精髓 2 实用主义，功利主义严重 自查 对工作功利心强，不稳重

 述职报告   一年来，我在县委、政府的领导和关心支持下，在政法综治维稳各职能部门的支持配合下，团结带领全体干部职工，努力践行“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕落实“五保”工作目

科级以上党员领导干部问题查摆整改清单 姓名（签字）：张三 职务：管委会副主任 主要领导签字： 问题类型 存在问题 原因分析 整改措施 整改期限 思想 理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。 对理论学习

附件1： 科级领导班子2017年度履职尽责工作项目清单 单位（盖章）：**乡党委 填报时间：2017.03 项目类别 项目名称 目标任务和工作措施 责任主体 完成时限 备注 党 建 工 作 夯实基层党建责任

***落实全面从严治党乡长责任清单 为贯彻落实市委《关于深化落实全面从严治党主体责任的意见》（京发〔2018〕38号）文件要求，进一步加强党的领导、加强党的建设，推动全面从严治党任务更明确、内容更具

领导干部“七个对照”问题清单 姓名：××× 职务：×××××2019年 月 日 序号 项目 存在问题及具体表现 原因剖析 边学边查边改措施 备注 1 对照习近平新时代中国特色社会主义思想、 习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署

领导班子成员“一岗双责”责任清单 　　领导班子成员“一岗双责”责任清单 　　1、各级领导班子成员对分管范围内的全面从严治党工作负主要领导责任，根据职责分工，认真研究谋划、安排部署和督促检查党委(党组)主体责任清单涉及的相关工作。

对乡镇班子成员的批评意见清单 一、对*同志的批评意见： *、工作按排有时与实际脱节。我同*同志搭班子*年来，给我留下深刻的印象是对工作要求严标准高，不留情面，有时甚至涨红脸。但同时我也清醒地看到，这

学生安全教育事项清单 《中小学公共安全教育指导纲要》将安全教育内容分为：社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件。 对幼儿的安全教育内容特别强调贴近其日常生活，符合其认知特点。

 “学、查、改”干部作风整治活动（个人）问题清单 问题 存在的问题 问题剖析 查找是否存在思想守旧、创新意识不强的问题 重点查找对理论学习不重视，对新形势新问题不敏感不掌握，对新常态新决策不适应不会

乡镇府党政领导班子及副科级干部存在突出问题清单 　　一、形式主义方面 　　县直属单位。 　　(1)脱离群众、不接地气。有的不深入基层，坐在机关写文件、发指令，下乡不进村、进村不入户。 　　(2)工作

崔凤才同志落实全面从严治党主体责任清单（班子成员） 单位、职务： 王稳庄镇政府副镇长、党委委员 责任人（签字）： 主要负责人（签字）： 项 目 工 作 责 任 责任部门 （一）落实分管职责 认真落实

对其他班子成员批评意见清单 一、对X同志的批评意见 1.X同志工作劲头足，在到办事处工作以来，落实指示动作快、效率高。但是在深入基层调查研究上，还存在听社区汇报多、与群众唠家常少，陪同上级调研多、主

事项报告制度漏报有关事项的检讨 尊敬的xxx： 几天来辗转反侧的愧疚与自问，促使我的内心感到极大的悔恨和自责，愧疚的是辜负了上级对我的殷切期望和谆谆教导，辜负了领导平时对我苦口婆心的良语诤言;我悔恨

党员干部个人事项报告漏报有关事项的检讨 尊敬的县纪委、县委组织部领导： 我叫**。作为一名受党教育多年的党员干部，在党的全面严格管理继续深入推进的今天，我在个人有关问题的报告中存在漏报问题。经过仔细的思考和检查，我现在做一个深刻的回顾。

领导班子成员作风建设年活动问题清单和整改台账（高校） 问题类别 主要问题 解决措施 完成 时限 备注 政治上不过硬、履行主体责任不到位、压力层层递减问题 政治学习抓的不紧，学的不全面、不深入、不系统

市委办公室领导班子及班子成员征求意见建议清单 一、作风建设方面(共17个问题) 1、宣传部个别同志上班、开会有迟到现象，个别同志业务素质比较低，个别同志讲话、做事不利于团结。 2、存在重决策轻落实，

市委办公室领导班子及班子成员征求意见建议清单 篇一 一、对领导班子的总体评价 领导班子整体政治素质高，班子成员分工明确，相互沟通较好，能以身作则，严格要求，贯彻落实党风廉政建设要求，具体评价如下:

XXX局单位领导班子成员（普通党员）检视问题清单 姓名： 职务：党组成员、副局长 时间：2019年11月5日 主要问题 整改措施 整改责任人 整改时限 1.理论学习不够系统全面，学得不深，对坚持党的

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