浙江省高等教育课堂教学改革研究项目立项申请书(2013年)
浙江省高等教育课堂教学改革研究项目 申 请 书 项目名称: 申 请 人: 申请学校: 通讯地址: 联系电话: 电子邮箱: 浙 江 省 教 育 厅 二〇一三年制 一、简表 项 目 简 况 项目名称 项目类别 A、基础课
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浙江省高等教育课堂教学改革研究项目 申 请 书 项目名称: 申 请 人: 申请学校: 通讯地址: 联系电话: 电子邮箱: 浙 江 省 教 育 厅 二〇一三年制 一、简表 项 目 简 况 项目名称 项目类别 A、基础课
项目编号 上海市高职高专教学研究会 教师教改资助项目立项申请书 项目名称 所在单位 申请人基本信息 姓 名 性 别 出生年月 职 务 专业职务 研究专长 联系电话 E-mail 填写日期: 年 月
中 交 二 公 局科技攻关项目立项申请书 项目名称:**港大桥主墩防撞系统中的永久钢套箱设计与施工 申报单位: 中交二公局第一工程有限公司 负责人: 李新形 文** 项目经费: 145万元 起始时间:
河北省高等教育教学改革立项课题 结题申请书 项目名称 : 项目编号 : 项目主持人 : 学校名称 : 通讯地址 : 联系电话 : 电子信箱 : 填表日期 : 河北省教育厅制 项目 名称 计划完成时间 年
项目编号: 黑龙江省大学生创新创业训练计划项目 立项申请书 所属系(盖章): 项目名称: 项目类别 □创新训练 □创业训练 负 责 人: 指导教师: 所属学科: 起止时间: 项目经费: 填表日期:
职业院校经济类专业教学改革与实践科研项目 立项申请书 院校名称 课题名称 项目负责人 项 目 编 号 上海市高职高专经济类专业教学指导委员会 二○一四年十一月 填 写 要 求 一、 请如实填写各项内容。
厅 2021年度教育法治专项课题研究项目 立项申报书 课题名称 课题申报人 所在单位 申请日期 省教育厅政策法规处 2021年10月 填 表 说 明 一、本申报书所列各项内容均须实事求是,认真填写,表达明确严谨。
项目编号: 年度泰安市社会科学课题 立 项 申 请 书 课题名称: 课题负责人: 推荐单位: 填表时间: 年 月 日 泰安市社会科学界联合会 制 课题负责人承诺: 我对填写的本申请书各项内容的真实性
广东省本科高校现代产业学院立项申请书 学校名称 (盖章) 学院名称 涉及专业 (限填3项) 学院院长 申报日期 广东省教育厅 制 2021年10月 填 写 说 明 一、填写各项内容时,要实事求是,表达要明确、严谨。
附件3 XX第X届基础教育教学课题研究立项申报书 课 题 名 称: 课 题 类 别: 学 科:: 主 持 人 姓 名: 单 位: 市、 县 (区): 填 表 日 期: X X X X X 制 填 表
编号:_______________ **大学自编研究生精品教材 立项申请书 教材名称: 所在学院: 主编姓名: 联系电话: 电子邮箱: **大学研究生院制 年 月 日 一、 立项教材基本情况 教材名称 预计字数(万) 课程名称
海南省特色培育教材立项申报书 教 材 名 称 主 编 姓 名 适 用 专 业 课 程 性 质 □公共基础课 □专业基础课 □专业课 □专业选修课 □通识课 推 荐 单 位 申 请 时 间 一、申报培育教材基本情况
教育科学规划重点有经费课题 立项协议书 甲方:教育科学规划领导小组办公室 乙方: 课题组 为提高市教育科学规划重点课题的质量和水平,确保立项课题按时完成,经甲乙双方协商,一致同意达成如下协议: 一、乙方申报的
行政复议申请书(立项批复) 申请人刘xx,女,汉族,1973年10月9日出生,住四川省泸州市纳溪区大渡口镇民生村一社49号,身份证号:5105231973100911xx。 申请人吴xx,男
课题立项申请书范文(精选多篇) 第一篇:2014年度温州市青少年活动中心课题立项申请书 2014年度温州市青少年活动中心课题立项申请书 一、基本情况 3 第二篇:教育科学研究课题立项申请书 教育科学研究课题立项申请书
立项攻坚总结汇报(正式风格) 一、背景介绍 本次立项攻坚旨在解决公司在市场竞争中遇到的挑战。由于行业大环境变化快速,我们的产品和服务需要快速适应市场需求,提高竞争力。因此,我们决定进行立项攻坚,以帮助公司保持竞争优势。
XXXXX小学 20** 学年度第一 学期 微型课题立项报告 类别: 美术 报告日期 20** 年10 月 21 日 课题名称 让美术教学走进生活 主持人 XX 性别 女 年龄 XX 职称 小高 所教班科
对绩效审计立项原则的思考 绩效审计是审计机关根据有关法律法规和标准,对行政机关、企事业单位的经济活动进行监督、评价和鉴证,以促进其提高经济效益,以较少的价值创造出尽可能大的使用价值。它是《审计法》赋
重要工程建设立项请示 xx市发展和改革委员会: 我院自xx年2月省政府批准升格为高职学院以来,为建设合格加特色的高职学院,努力完善各项办学条件。据省教育厅安排,将于xx年内对我院进行“高职高