“三言”的商人文化与城市文明
个时代的一面镜子,忠实反映了那个时代的特色。基于此,本文开展了“三言”商人文化与城市文明研究。 关键词:“三言”;商人文化;城市文明 Abstract After the middle of the
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个时代的一面镜子,忠实反映了那个时代的特色。基于此,本文开展了“三言”商人文化与城市文明研究。 关键词:“三言”;商人文化;城市文明 Abstract After the middle of the
文化局长供职发言 尊敬的主任、副主任、各位委员: 今天,人大常委会根据杨市长提请,就我留任xx市文化体育局长问题依法进行审议,这是对xx文体事业发展的负责也是对我本人的负责,我表示坚决的拥护。
消夏文化夜市方案 一、 活动概述: xxxxxxxx购物中心应《**市文化产业发展“十三五”规划》指引**市做大做强文化产业要求,依托周边丰富的文化资源,充沛的人流量、便利的交通网等区位优势,结合*
校园文化建设工作要求 “2122”校园文化建设格局 一、两个系列:“民族团结杯”系列竞赛和“电信之星”系列校园文化活动 “民族团结杯”系列竞赛是结合专业开展的学科竞赛,每年开展“民族团结杯”电子技能
中国烹饪原料文化 教学目标: 知识目标: 了解中国烹饪原料的分类,掌握如何精选与鉴定烹饪原料。 能力目标: 能够区分各种烹饪原料分属哪一类型,能够精选原料。 情感目标: 对中国烹饪原料的丰富有一定的认识。
传统文化推广工作汇报 2010年3月25日,恰逢谷江小学举行少先队活动,都匀市兴德书院的老师和义工们前往该小学进行传统文化的推广活动,这是兴德书院第五期《幸福人生讲座》活动的延续。 在此之前
趣味型企业文化 台湾宏基集团董事长施振荣曾说,“无形资源胜于有形资源,企业文化就是企业最宝贵的无形资源之一。”企业文化不单能凝聚公司内的员工,更能助企业有弹性地面对不断变化的市场。
荣昌县文化馆工作总结 荣昌县文化馆在荣昌县文广新局和上级有关部门的领导下,认真贯彻学习党的十七届六中全会推动文化大发展大繁荣和七中全会精神。全馆干部职工积极巩固全国一级文化馆的成绩,创新管理制度
文化进社区致辞 领导、各位嘉宾、同志们、朋友们: 大家好。 今天,我们聚在一起开展文化进社区的活动。这是社区建设和人民精神文化生活的喜事。学习贯彻党的十九次全国代表大会精神,繁荣社区文化,活跃居民生
2014年“诚信**·我的梦” 百日广场文化演出主持词 (农业局专场) 男:尊敬的各位领导,各位来宾 女:亲爱的观众朋友们 合:大家晚上好! 男:又是一年的夏季,我们欢聚在一起! 女:又是一年的花季,我们陶醉在夏夜里
阿坝藏羌文化走廊项目 商业计划书 阿坝藏羌文化走廊区位图: 目录 第一章 项目摘要 6 一、项目概述 6 二、项目优势 6 三、项目背景 7 四、项目投资计划 7 第二章 环境评估 8 一、区位优势
上司就是企业文化 今天组织了一个全体员工大会,一个部门主管带头喊了企业口号,其中第一句,感触很深——上司永远是对的!这一句口号或许是连锁餐饮的通用口号了。尽管很多时候,这句口号(没错,有时它就是简单
公司文化適合你嗎? 問自己:長處在哪里?喜好在哪里?問公司:文化是什麽?風格是什麽? Robert F. Pearse 在同樣的公司,有的員工如魚得水,有的員工鬱鬱寡歡。要找到一家有適合自己
企业文化团队 第一篇:企业文化和团队精神 企业文化造就企业的员工对待业务的态度,不同的态度有不同的竞争力。 企业文化与团队精神紧密相联。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体
电气专业班组安全文化建设实施方案 批准: 审核: 编制: 2014年1月1日 为进一步落实公司《关于开展安全文化建设示范企业创建活动的指导意见》,根据公司及部门开展安全文化建设要求,为提升全员安全
当代集团企业文化 "文化"的英语单词"culture"有"耕作、培植"的含义,在汉语中“文化”有三个解释:一是人类创造的物质财富和精神财富、二是一般知识、三是文治和教化。 企业文化或者说企业文化建设的重点
优秀班级文化建设方案 一、指导思想: 班级文化是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的
企业文化故事 第一篇:企业文化故事 企业文化故事:中国第一汽车集团公司企业文化简介中国第一汽车集团公司(以下简称一汽)是一个有着50年历史的国有企业。国内市场国际化的激烈竞争,企业转型的崭新实践,使
xx街道文化站简介 街道文化站建筑面积550平方米,配有综合活动室、书报阅览室、书画室、信息共享室、多功能室、体育健身室、办公室;配有图书2300多册、报刊21种、电脑10台、电视音响设备1
20、《玉石文化》(一)说课材料 各位老师,大家好!我叫**,来自**小学,我今天说课的内容是苏少版第四册第二十课玉石文化(一)。下面我将从以下六个方面做详细的阐述。 教材背景及学情分析 本课属于“