演讲比赛总结
地区地震局积极组织干部聆听 “访民情惠民生聚民心”演讲比赛 8月19日,地区地震局根据地区群教办《关于组织参加地区“访民情惠民生聚民心”主题演讲比赛的通知》(阿地群办发[2014]96号)文件要求,
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地区地震局积极组织干部聆听 “访民情惠民生聚民心”演讲比赛 8月19日,地区地震局根据地区群教办《关于组织参加地区“访民情惠民生聚民心”主题演讲比赛的通知》(阿地群办发[2014]96号)文件要求,
演讲比赛总结 随着集团公司培训工作的深入进行,五月十七日晚上和十九日下午,集团公司办公室组织了两场以“爱岗敬业、做优秀员工”为主题的巡回演讲。集团公司领导及各单位约二百三十余名公司员工到场观看了
2009化生学院第三届英语演讲比赛总结 这次很荣幸能与学生会学习部合作,承办这次“我和我的祖国”主题英语演讲比赛。 这是我们班第一次承办这么大型的活动,所以我们很珍惜这次机会,希望能让同学们通过这个活动得到锻炼。
学生会学习部英语演讲比赛工作总结 为了丰富同学们的课余生活以及激发大家对英语的学习兴趣,我系学习部于2010年4月29日举办了英语演讲比赛,活动地点定于4107教室晚七点。 一、活动过程与效果
英语协会英语演讲比赛活动策划书 第一部分 项目目的: 活动目的 方的沟通协商 3) 联系其他高校的同类社团 [备注:本活动分工的内容安排应该根据实际活动进行调整,补充。活动
万景园“青春 信念 责任”主题演讲比赛总结 青春无悔,信念永恒,胸怀责任。让青春负起责任,让信念肩起责任,让责任点亮青春。为了丰富学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与责任的认识,我们精心策划并为
演讲比赛活动总结 为了贯彻落实科学发展观,大力弘扬大庆精神铁人精神,培养学生良好的文明习惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德,促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好校风
师德演讲比赛总结 我们共同聆听了12位教师的演讲,从整体上来看,本次演讲,比预想的要好,参赛的青年教师都能积极配合学校的工作,把本次演讲当成一项工作去完成,能从不同的方面,以不同人的先进事迹,用
演讲总结 老师们好: 首先,向演讲比赛活动的成功举办和各位参赛教师的精彩表现表示热烈的祝贺!向活动组织者的辛苦工作表示衷心感谢! 演讲比赛展示的不仅是青年教师的演讲与口才,更是大家的学识与视野。
演讲比赛活动总结 一、活动目的: 胸怀责任,青春无悔。让青春负起责任,让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与责任的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我
安全演讲比赛发言稿 发言稿 尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家下午好: 首先,我谨代表宁夏天元锰业集团有限公司金属锰二厂对莅临今天比赛现场的各级领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!对在预赛中表现优异,参
五四青年节演讲比赛总结发言 在这个每时每地都会充斥着叹息声回荡着的世界里,偏偏有这么一个春天,仿佛是为了让我们回往、祭奠那大把大把的在我们的指间的缝隙流逝的青春。而那个一个个被禁锢在心底的呐喊声
教师节演讲比赛总结 为了庆祝教师节,提倡尊师重教师,给广大学生提供一个展示自我,提高自我的机会,xx学院于xx年x月x日到x月x日举行了一次以“老师,我想对你说”为主题的第二届大型演讲比赛。本次活
日语演讲比赛活动总结 xx年5月13日晚7:00,我院的日语演讲比赛终于在南6102落下帷幕。在此,对此次大赛做出以下总结: 一、此次大赛得到了学部领导的大力支持。 本次大赛的主办方是涉
农开办演讲比赛总结 为丰富机关文化生活,提高青年职工的综合素质,展现青年职工的激昂风采,推动思想、道德、文化建设,我们远赴**市以学习雷锋年、三讲三提升、项目建设质量年为主题的演讲比赛如期举行。目
教师节演讲比赛总结 为了庆祝教师节,提倡尊师重教师,给广大学生提供一个展示自我,提高自我的机会,xx学院于2011年x月x日到x月x日举行了一次以“老师,我想对你说”为主题的第二届大型演讲比赛。本次
大学生演讲比赛总结 XX年11月29号21时,由景德镇陶瓷学院科技艺术学院学生会学术部举办的首届大学生演讲比赛的决赛已拉下了序幕。 在这短短的一个多星期内,在学院指导老师的指导下,学长学姐的
教师演讲比赛校长总结 为了弘扬“五四”青年爱国运动精神,落实《北京十二中骨干教师培养方案》,培养我校青年教师的爱国情怀,展示青年教师的才能、风貌和个性,提高青年教师的综合素养,我校于4月15日和
社区演讲比赛活动总结 大村社区演讲比赛活动总结 大村社区深入学习实践科学发展观活动以来,早行动,早部署,扎实开展了一系列活动,首先,成立了由党总支书记为组长的社区学习实践活动领导小组,切实加强组织领
演讲比赛总结会上的讲话 老师们、同学们: 大家晚上好! 今天,我们在这里成功地举行了“爱祖国、爱家乡、爱校园”演讲比赛。21位同学进行了精彩演讲,取得了较好成绩。在此,向在本次演讲比赛中