少年宫兴趣小组硬笔书法活动计划
少年宫兴趣小组硬笔书法活动计划 少年宫兴趣小组硬笔书法活动计划 字如其人,自古以来人们就注重字的书写习惯的培养。良好的书写习惯,能体现一个人做事做人的态度,留给
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少年宫兴趣小组硬笔书法活动计划 少年宫兴趣小组硬笔书法活动计划 字如其人,自古以来人们就注重字的书写习惯的培养。良好的书写习惯,能体现一个人做事做人的态度,留给
小学生硬笔书法教案 (书法社团校本课程) 2017年3月 正确的写字坐姿与执笔 教学要求: 1、仔细观察课本上的图,反复训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。 2、通过反复训练,使学生了解写字
“基本笔画”教学教案 一、教学目的:1.让学生明白学写钢笔字的意义与掌握钢笔的执笔方法。2.练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。 二、教学重点:练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。 三、导入新课。让学生明白学写钢笔字的意义。 四、学习执笔方法。手握在离笔尖 三厘米左右的笔杆上,拇指按在笔杆的左前方,指端稍靠上、靠后;食指近在笔杆的右前方,指端
硬笔书法社团教学工作计划 (20XX—20XX学年第X学期) 一、指导思想 (一) 中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 (二) 写字教
小学二年级下册硬笔书法教案 硬笔书法教案01 教学内容:写好钢笔字的意义和正确的学习方法 教学目的:通过讲解写好钢笔字的意义和正确的学习方法,让学生写好钢笔字的作用和方法。 教学过程: 一、
“硬笔书法特色学校”创建方案 一、创建硬笔书法特色学校的背景: 基础教育是提高民族素质的奠基工程。小学语文是基础教育的重要学科之一,而写字则是小学语文教学中基础之基础。学生通过长期的写字训练,可以受
硬笔书法大赛一等奖的获奖感言 各位老师、同学们: 大家好! 我的名字叫xx,今年12岁了。这一次,我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他
硬笔书法.软笔书法.绘画类大赛活动方案 一、活动主题 诚信书.书画行.书画大赛(硬笔书法.软笔书法.绘画类) 二、活动目的 为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,为了丰富大学生课余生活,提高
高级班硬笔书法教学设计 课题 高级教材第九课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握偏旁部首在文字当中的运用。 知识 1.会写日字旁、目字旁。 2.学会书写例字。
性和循序渐进的系统性,能够对初学者进行全方位的指导,更能满足日常工作与生活的需要。 4.同时学习硬笔书法与毛笔书法有冲突吗? 只要时间充裕,两者同时练习没有任何冲突,相反还会相互促进。一方面,练习硬笔
高级班硬笔书法教学设计 课题 高级教材第一课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握偏旁部首在文字当中的运用。 知识 1.会写单人旁、双人旁、竖心旁。 2.学会书写例字。
高级班硬笔书法教学设计 课题 高级教材第十三课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握偏旁部首在文字当中的运用。 知识 1.会写食字旁、金字旁。 2.学会书写例字。
高级班硬笔书法教学设计 课题 高级教材第八课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握偏旁部首在文字当中的运用。 知识 1.会写山字旁、口字旁。 2.学会书写例字。
高级班硬笔书法教学设计 课题 高级教材第三课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握偏旁部首在文字当中的运用。 知识 1.会写牛字旁、车字旁、提手旁。 2.学会书写例字。
高级班硬笔书法教学设计 课题 高级教材第十二课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握偏旁部首在文字当中的运用。 知识 1.会写王字旁、提土旁。 2.学会书写例字。
高级班硬笔书法教学设计 课题 高级教材第五课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握偏旁部首在文字当中的运用。 知识 1.会写左耳刀、月字旁。 2.学会书写例字。
高级班硬笔书法教学设计 课题 高级教材第六课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握偏旁部首在文字当中的运用。 知识 1.会写女字旁、马字旁。 2.学会书写例字。
高级班硬笔书法教学设计 课题 高级教材第十课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握偏旁部首在文字当中的运用。 知识 1.会写两点水、立字旁。 2.学会书写例字。
《短横》教案课 题短横课 型新课案 序004教学目标1、加强五个基本动作的熟练度。2、学会短横的书写动作及特点。3、在观察、比较、临摩的过程上学会运用“摆”的动作,书写笔画“短横”。4、练习包含短横的例字并进行指导。教学重点1、五个基本动作的复习。2、短横的写法及应用。3、短横例字的练习。教学难点1、 指导每一位学员的正
高级班硬笔书法教学设计 课题 高级教材第十五课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握偏旁部首在文字当中的运用。 知识 1.会写言字旁、石字旁。 2.学会书写例字。