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，传播校园文化知识，在国家公祭日来临之际，进一步开展爱国主义教育。让广大学生进一步学习了解历史，明确自身各项义务，增强责任感、使命感，能够将爱国主义精神融入现实工作、学习和生活中，为建设伟大的祖国添砖

永不分离，根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。爱国主义是中华民族这个统一多民族国家得以构成、生存、延续和发展的重要思想政治基础。我们伟大的中华人民共和国，是在爱国主义的旗帜指引下，我国各族人

。我认为这种说法是相当的不正确的，我们很有必要重新认识我们的意识形态，有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。重提五四爱国运动，发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大意义的。那么时值今天，当代的大

神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

行为，应是在抵御外敌时战死疆场，应是在收复台湾时为国效力等等。其实爱国并不远，爱国就在我们身边。爱国主义不是虚无的，不是空洞的。爱家，爱校，爱学习，将来在各条战线上成为对国家有用的人才，让国家在世界民

们，让我们这些当代中国人，能够永远地烙印着爱国主义情怀，把我们都培养成具有爱国主义的中国人。 　　有的孩子也许会问：什么是爱国主义啊？怎么样才能做一个具有爱国主义的人？对我们小学生来说，爱国主义就是爱家庭、爱学校，爱父

“四个自信”更加坚定；社会 主义核心价值观日益成为全体师生的共同价值追求及日用而不觉的行为准则；爱国主义、集体主义、社会主义思想广泛弘扬，中华民族的归属感、认同感和凝聚力、向心力不断增强，师生思想道德

论述正确深入，文字优美流畅，逻辑清楚明了。 以《我爱这土地》为例，分析说明艾青爱国主义诗歌在表现方式上的主要特点。[2013年1月试题] 以《我爱这土地》为例，分析说明艾青爱国主义诗歌在表现方式上的主要特点。[2014年7月试题]

学生的主体地位，通过问题导学，学法指导，让学生走进文本，在掌握文言文阅读方法的基础上，深化学生对爱国主义传统文化的认识与传承。 【教材分析】 《烛之武退秦师》是部编版高一语文必修下册第三篇课文，是教材

利国家生死以，岂因祸福避趋之! 　　“爱国是文明人的首要美德”。在悲壮惨烈的抗战中孕育、产生了以爱国主义为核心的抗战精神，体现了中华儿女“慷慨悲歌”的民族气节和感天地泣鬼神的豪迈壮举。这笔宝贵的精神财

绕学校中心工作，主动探究新形势下未成年人思想道德教化的形式与途径，提高学校德育工作实效性;接着以爱国主义教化为主旋律，以社会主义核心价值观为核心，以良好行为习惯养成教化为基本内容，对青少年学生进行“文

质和方向的是（ ） A．社会主义荣辱观 B．马克思主义指导思想 C．中国特色社会主义共同理想 D．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 2．不同的历史条件下，人的历史使命是不一样的。当今时代，我国大学生的历史使命是（

，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神。 　　这一活动弘扬了爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，社会主义荣辱观，促进我校精神文明建设。通过这一活

中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的音

的精神力量。 五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、

。 　　二、国庆六十周年相关工作 　　今年是国庆六十周年，在这样举国欢庆的日子里，为了加强学生的爱国主义精神教育，增强同学们的民族自豪感和民族自信息，在学院内部我们广泛动员，其中装备、安全和设计专业共

　建国七十周年中小学生国旗下演讲稿精选(一) 　　老师们、同学们： 　　大家好! 　　今天我演讲的题目是：爱国主义是不可战胜的力量。 　　天下兴亡，匹夫有责。 　　正如雷锋所言：“我是祖国的，祖国是我的。”因此

伯纳 　　6、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。——爱因斯坦 　　7、真正的爱国主义不应表此刻华丽的语言上，而是应当表此刻为祖国和为人民谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫 　　8、祖

个神圣的字眼。革命导师列宁曾说：“爱国主义是千百年来，巩固起来的对自己祖国的一种浓厚的感情。”的确，这种爱国情怀是任何人也无法割舍的。在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的，它是我国各

　　A.社会主义荣辱观 　　B.马克思主义指导思想 　　C.中国特色社会主义共同理想 　　D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 　　2.“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成