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部门机器运转日记 操 时 机 作 间 别 员 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 备 注 批号 0—0 停车保养 待料 操作时间 生产数

中学见习日记 　　时间：xx.3.17 周二  地点：xx一中   天气：晴 　　今早起床后，猛然发现高中是7：40就上课了，这样一来，第一二节课都来不及了。这对自己没有时间观念，没有安排和计划打上一个问号。

一，续写《风筝》 二，幻想的梦 三，我们班上的馋嘴大王 四，日记一则   9月6日     星期二    晴  昨天，我做了一个幻想的梦。 梦里，我还是一个小学生。但世界却有了改变。 我想去看看那我

教育实习日记2016 　　3.27 星期一 　　今天是星期一，也是我们见习周的第一天，早上6点钟我们就起床了，然后到他们宿舍叫他们起床出操，但是叫了半天也不见反映，我们也就只能怏怏回来了。早操过后就是早读，然后叫她们去打扫保洁区，7

日记的实例一 　　二十二日 晴。上午往师大讲课并交试卷。午后往北大讲课。下午得培良信二封，十九、二十发。晚任国侦来，字子卿。邹明初、张平江来。夜有麟来。    选自《鲁迅日记》上卷470页 本文档由香当网(https://www

英语教师实习日记 　　实习周到啦，为了提高自己的英语水平，把知识和实践结合，在学校的帮助安排下，我来到了“瑞博英语培训学校”，开始了我的执教之路。 　　瑞博外语学校是经教育行政主管机关批准成立的专业

小学英语实习日记 　　小学英语实习日记范文一 　　2.28 星期二 晴 　　今天是实习授课的第二天，我早早地准备好今天讲课的内容，但真的要上课时，我心里却不免有点紧张，因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊

养蚕观察日记 　　先烈东小学  五年（3）班  彭芷晴 　　4月21日 　　今天我兴高采烈地把从老伯伯那买来的蚕带回家，目的就是要观察它，发现它的秘密。安顿好它们了，我便瞪圆了眼，怀着好奇心，细心地

医院实习日记 　　实习生活已经真正的开始了，在医院的日子真的是无法用几句话来描述。每天重复着一样的生活，在反反复复的日子里每当闲暇时只能靠读读书和听听音乐寻找点快乐。音乐真的很神奇！在心情烦躁和压抑

军训日记 　　暑假还没结束，炎暑还没完全消退。但四中的操场上充满了嘹亮的口号和近千位同学们――四十五中这个大家庭开展对新生们为期五天的国防教育军训。 　　早上，我们怀着憧憬，穿着四十五中的校服，站在

电子实习日记 　　如果让我用一个词来形容这次实习，那应该是——轻松，如果允许我再加一个词的话，那应该就是——顺利。 　　从2012年3月5日到3月18日，整整两周的时间，我们的任务仅仅是一次两个小时

会计毕业实习日记 　　会计实习日记一 　　时间过得真快第二周已经结束了，因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事。

国培日记(一) 　　国培日记之一 　　xx年9月10日星期六  阴 　　十一点开始从家里出发，坐车很幸运。到了关林才42分。然后步行到钱江家具市场，搭乘81路公交前往火车站。一路上看着熟悉的街景，竟然有种依依惜别的感觉，真是奇怪。

在电信的实习日记 　　XX年7月23日 星期一 　　周末休息了两天，今天又开始了实习的一周，刚开始觉得还是有点害羞，不好意思~半熟不熟的。不过渠道跟同事聊了一下，觉得好像也没什么~厅里面早上的时候好

班级《善心日记》记录说明   实施“日行一善”教育实践活动，是我校“童蒙养正·少年养志”德育序列化重要组成部分，旨在使我校学生充分体验习善、行善、扬善的快乐，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，最

驻村日记一 2012年2月24日 星期五  晴 基层工作感悟 从任“四群”工作队员开始，我就想怎样使自己尽快熟悉农村工作，融入到农民群众中去。 通过走村串寨，挨家挨户走访，每天都能了解到一些新情况，

记日记的感觉真好      从三年级升到四年级，刚开学不久，老爸就要求我每天写一篇日记，并教我如何写日记。当时的我半是新鲜半是好玩地照做了。可不过俩月，我开始厌烦日记了。每晚的日记我也不写了，一个星

医生的抗疫日记 25日，星期二，来武汉的第21天。 昨晚下班已是20:30，从方舱医院出来便立即坐上回酒店的巴士。真正的两点一线，这样的生活我好像有点习惯了。 隔着玻璃看着眼前的城市，开始发呆。华灯

教育见习报告日记 　　一 　　刚刚才出了寝室门，大滴的雨粒就铺天盖地而来，惊天炸雷随之响起。此时，欢呼雀跃的心情已经打了折扣。更气人的是，班上一位同学让大家伙等了许久，致使最后因为错过公交而多等了一

“国培”学习日记 　　◆王合建 　　前言： 　　10月16日――31日，我荣幸地参加了“国培计划（xx）――小学科学骨干教师培训”活动。此次活动是由江苏汉博教育培训中心、东南大学学习科学研究中心、“