《教育学基础》试卷(三)
《教育学基础》考试试卷 一、单项选择题(本大题共28小题,每小题1分,共28分) 1.我国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是( )。 A.《学记》 B.《礼记》 C.《史记》 D.《左传》 2
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《教育学基础》考试试卷 一、单项选择题(本大题共28小题,每小题1分,共28分) 1.我国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是( )。 A.《学记》 B.《礼记》 C.《史记》 D.《左传》 2
subtitle, date or author second line 教育行业数字化应用调研 下课铃响后:延伸课堂 教育行业技术设备与学习材料数字化的新兴趋势目录 关于调查 当今课堂概览 下课铃响后
2013年“四群”教育工作调研报告 自开展“四群”教育以来,根据县委、政府安排,结合工作和我局“四群”教育工作挂钩村水乡镇菖蒲塘村实际,明确工作目标和工作责任,严格要求,通过驻村工作,深入
教育科研工作调研报告 为了更好地贯彻、落实我区教育局XX年11月份出台的船营区教育科研“一个意见”、“两个办法”的文件精神,充分了解我区各中小学校(园)科研工作现状,以便更好地改进我区教育科研工
机关党员教育存在的问题调研报告 党和国家机关党的建设,是党的建设的重要组成部分。同其他战线的基层党组织不同,机关党组织处于首脑位置。一方面各级机关担负着国家政治、经济、文化和社会的宏观管理职能,
关于我市职业教育改革 和发展情况的调研报告 为了贯彻落实市委十二届六次会议精神和市委、市政府深化农业综合配套改革工作要求,按照市政协2015年重点工作安排,市政协组织部分政协委员自2015年4月
《职业教育法》调研报告 职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有极其特殊的重要地位。为了深入贯彻落实党委关于高质量推进教育事业发展的决策部署,紧密结合主题教育调研
**林区房管局 “联转促”主题教育活动调研报告 为达成2012年成为我局工作的奋进之年、喜庆之年、辉煌之年的全年总目标,根据林区党委深入开展“联系群众、转变作风、促进发展”主题教育活动的文件要求,**林区
2022暑假教育实习调研报告 一、目的: (一)对六个调研小组的全体成员进展现场培训。 (二)分析实地调研状况和预调研得到的一线资料。 (三)进一步微调、完善调研方法与工具,为下一步实地调研打好根底。
素质教育调研报告 武穴市位于长江之滨,与匡庐奇秀隔江相望。武穴市共有高中 所,初中 所,小学 所,在校生 人,教师 人。1996年,武穴市基本普及九年义务教育后,及时调整工作思路,以“优化管理机
教育项目调研情况汇报 2010年11月11日下午,我们一行三人前往隆安县布泉乡进行驿站教育扶贫项目的前期调研工作。布泉乡位于隆安县的西南部,东与南圩镇接壤,南同屏山乡及大新县相连,西和天等县驮堪
机关党员教育工作调研报告 ——以资中县财政局党支部为例 中共资中县财政局党支部下设6个党小组,每个党小组有16-20名党员。2009年以来,该局机关支部始终高度重视党员教育培训工作,紧紧围绕县委县政
老年教育工作调研报告 *县坚持以人为本,适应离退休干部学习教育的需要,积极探索新形势下老年教育工作的新思路、新措施,使广大离退休干部老有所学,老有所教,老有所为。 一、强化组织领导,夯实老年教育工作基础
村党员学习教育调研建议 根据对X片区部分村党支部、党员的实际调研,并结合目前实际情况,现将村级党组织X学习教育调研的有关情况汇报如下: 一、村级党组织党员日常教育管理监督工作和党员思想作风建设状况、发挥作用情况。
县教育状况调研报告 依据学习实践活动的安排,我们对全县的教育现状进行了细致的调查,现将调查情况报告如下: 一、全县学校基本情况 全县共有公办学校325所(高中3所、职业学校1所、聋哑学校
关于区教育提升工程的调研报告 为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻二十大精神,贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,坚持和加强中国共产党对学校的全面领导,坚持社会主义
流动党员教育管理调研报告 近年来,*市各级党组织从实际出发,坚持管理创新,坚持服务为本,积极探索流动党员教育管理的有效途径,扩大了党的组织和工作覆盖面,增强了党组织的凝聚力和影响力。下半年,*市委组
初中语文教育调研报告 第一篇:初中语文教育调研报告 (一)调查概况: 20xx年2月27日至20xx年7月5日,我很荣幸的有机会在南乐县实验中学度过了我的实习生涯。实习内容包括两个方面:一是作为一名
**教育发展调研报告 **区教体局 屈连武 (2014年10月18日) 我来到教体局工作一年多来,通过不断走访座谈、深入基层开展调研活动,基本上掌握了**教育发展的基本情况,为加快促进**教育发展,特形成以下调研报告:
2017暑假教育实习调研报告 一、目的: (一)对六个调研小组的全体成员进行现场培训。 (二)分析实地调研状况和预调研得到的一线资料。 (三)进一步微调、完善调研方法与工具,为下一步实地调研打好基础。