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体会交流：学深悟透 助力能力素质大提升 在喜迎党的二十大胜利召开之际，《习近平谈治国理政》第四卷出版发行。《习近平谈治国理政》第四卷与前三卷前后衔接、一脉相承、有机统一，生动记录了以习近平同志为核心

交流发言：提升做好新时代群众工作的能力 习近平总书记在今年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表的重要讲话中提出，“年轻干部要提高群众工作能力。要坚持从群众中来、到群众中去，真

交流发言：强化“3个意识”，提升年轻干部综合能力 年轻干部是党和国家事业发展的希望，是实现中华民族伟大复兴的生力军。市人大常委会高度重视年轻干部成长，对年轻干部充满希望，心怀期待，多次为年轻干部成长

公司巡察经验交流材料：坚持问题导向发挥利剑作用 XX公司党委成立巡察工作机构以来，公司党委巡察组牢牢把握政治巡察定位，把发现问题作为巡察工作的生命线，把推动问题解决作为巡察工作的落脚点，坚持问题导向

强化责任担当 发挥委员作用——市政协主席交流发言材料 中央政协工作会议以来，*市政协积极探索强化委员责任担当的新途径，着力引导委员知责思为、发挥作用。 一、创新学习培训，让委员的能力强起来 一是举办

某县人大发挥代表作用助力脱贫攻坚经验交流材料 　　脱贫攻坚，人大代表责无旁贷。近年来，xx县乡两级人大及各级人大代表主动作为，勇于担当，认真履行法律赋予的职权，积极投身脱贫攻坚工作，为全县脱贫攻坚工作做出了积极贡献。

如何让家长评语发挥作用？ 　　---引导语---我们知道，家长的殷殷期望化作了孩子向上奋进的动力。而有时，过高的期望会化为孩子肩上沉重的压力。作为家长，该如何把握对孩子的期望，家长评语就是起关键所在

浅谈党组织作用的发挥 党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，是党执政的根基。在贯彻党的路线、方针、政策等方面，担负着重要职责。党的基层组织的作用如何，能否“充分发

建好小网格 发挥大作用 近年来，回里镇创新党建工作模式，积极探索建立基层党建引领下的网格化管理新模式，把党的组织管理与村庄网格同步设置，使网格化党建与民生服务、治安调解、综合治理同步推进，积极构建科

  发挥网络监督在反腐中的积极作用探讨 建设当今时代，网络全面浸入了人们的工作、学习和生活，深刻地影响和改变着传统的面目和模式，同样，网络监督，也推动着传统的反腐格局变得更加开明开放。如何更好地运用

  发挥“三控”在安全管理中的作用   安全管理中的“自控、互控、他控”三者既互相联系，又相对独立。互相联系是指三者都是对职工一次作业中的各个环节进行控制，而相对独立是指他们在控制职工作业过程中起着不同的作用。

                让班级文化发挥最大作用           马世忠 班级文化建设要求塑造良好的班级氛围，构建起和谐班级，以此熏陶、影响、改造学生，形成一种较固定的班级集体模式，产生良好班风、学风。

部队党员发挥作用合格 一、必须坚定人生信仰，切实增强政治观念。崇高的理想和坚定的信仰，不仅是鼓舞人们奋力拼搏、勇往直前的力量源泉，更是一个民族振兴、一个政党不竭的精神动力。“理想的滑坡，是最致命的滑

发挥党校作用，推进思想大解放 摘要：解放思想是高举中国特色社会主义伟大旗帜的基础，是实现全面建设小康社会的根本保证，是建设中国特色社会主义的前提条件，是中国共产党和中华民族在新的历史时期迎接新挑战、

发挥党员作用勇于担当作为 　　担当是一种责任，是一种能力，是一种品格，是一种境界。民族要强盛，国家要发展，社会要进步，没有担当精神不行。党员干部人年轻、有活力、有朝气，正是风华正茂、意气风发的大好年

做发挥作用合格党员 中国共产党的宗旨，就是全心全意为人民服务。作为共产党员，就是要“心为民所想、情为民所系、利为民所谋”，只有树立群众观点，心里装着人民，才会真心实意地向人民群众学习，为人民群众做事

浅谈如何发挥环保档案的更大作用   环保档案是人们在保护环境活动中的历史记录，是党和国家的宝贵财富，是重要的社会智力资源，在环境保护和生态建设工作日益加强的前提下，环保档案工作发挥着越来越重要的作用。如何全面深刻地认识环保档案的作用

发挥党员作用方面存在的问题 发挥党员作用方面存在的问题 然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。下面是发挥党员

开拓创新  服务发展 在转型升级大局中发挥工会作用 近年来，在***市委的正确领导下，***始终把工会工作放在全局工作的重要位置，坚持党对工会工作的领导，牢牢把握工会工作正确的政治方向，紧密联系改革

怎样让求职信发挥作用 在给你的下属、合作伙伴或是朋友写推荐信之前，你有必要阅读一下以下这篇小文章。虽然只是只字片语，但你却能人中受益匪浅。同样，若你想请人帮你写推荐信，你也可以提示他（她）从以下几个角度来写。