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xx小学语言文字工作管理条例 吉林市昌邑区小学语言文字工作管理条例   第一章　语言规范要求 第一条　普通话是校园规范语言，学校教职员工及学生在以下场合应使用普通话： 1．教学过程：课堂教学、讲座；

新徐小学２０１７年度语言文字工作总结 本年度，我校始终以全面推进素质教育为核心，努力抓好教学教改和“新课程标准”的实施，在“推广普及普通话和用字规范化”工作方面，认真贯彻和落实各级下达的“语言文字规范化工作

语言文字工作监督方案 为促进我局语言文字工作的全面发展，根据《舞钢市三类城市语言文字工作评估实施方案》的要求，我局结合实际，特制定语言文字规范化监督工作方案。 一、指导思想 以贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《河南省实施

学校语言文字工作计划 正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。为进一步贯彻落实《国家通用语言文字法》及上级有关文件精神，充分发挥

  增强语言文字规范意识 提升行业整体服务质量                          ——xxx语言文字工作自评报告   尊敬的各位领导、评估组专家: 我代表xxxx全体员工向莅临我站进

2018年学校语言文字工作总结 一年来，我校学xx的领导下，结合学校自身实际，利用学校现有资源，在努力抓好教学教改的同时，积极开展推广普及普通话和国家文字规范化工作，并使之融入到教育教学工作中，融入

市语言文字工作自评报告 首先，我代表市人民政府、市语言文字工作委员会，对各位领导和专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 下面，我代表市语委作市语言文字工作自评报告。 一、基本概况 我市历届政府高度

城市语言文字工作评估整改报告 　　省语委： 　　对照省《关于xx市语言文字工作的评估报告》提出的整改建议，现将我市整改情况报告如下： 　　一、提高认识，强化舆论氛围建设 　　实现了语言文字“初步普及

在城市语言文字工作会上的讲话 同志们： 今天我们召集相关部门负责语言文字工作的同志在这里召开南岸区城市语言文字达标工作会，重点研究我区迎接重庆市城市语言文字工作达标评估的相关工作。         

孟庄小学语言文字工作总结 一年来的努力工作，使我校的语言文字工作再上了一个新的台阶，广大师生自觉说普通话、用规范字的能力和水平进一步提高，在社会上自觉使用普通话、规范字的意识得到进一步增强，但是，也

班主任语言文字工作总结 本学期，我班围绕着学校的语言文字工作的计划，积极开展了语言文字的工作，语言文字规范化工作其实要靠平时，要做在每一天，还要发动每个学生的积极性，靠每个学生，不能把它只当成推普员

2018语言文字工作计划 　　健全语言文字规范化制度，加强宏观政策指导，加大培训测试及评估力度，采取切实有效措施，是各级语委会长期的重要的工作任务。为了进一步促进我区语言文字工作的有效提升，积极创建

2017语言文字工作总结 语言文字是人们交流思想的工具，同时也是社会发展的工具。普通话的推广有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化，有利于加强社会主义精神文明建设。一年来我校按照上级的要求，认真

 2021年市中学语言文字工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年市中学语言文字工作总结 一年来，我校始终以全面推进素质教育为核心，努力抓好教学教改和“新

  立足高标准  确保全覆盖 ——**县教育局语言文字工作情况汇报 **县教育局     尊敬的各位领导、省语言文字评估验收组各位专家，同志们： 欢迎各位领导、专家莅临我局检查指导工作！感谢大家长期

澧县一完小语言文字工作规范化建设评估 汇报材料 我校在县教育局的领导和支持下，认真执行语言文字规范化建设的工作方针、政策，扎实地开展了语言文字规范化工作，不折不扣地认真执行关于语言文字的法规和标准。

总工会语言文字工作计划 为进一步推广普通话，推行语言文字规范，适应我区城乡统筹工作对语言文字环境的要求，为我区实现经济社会的跨越式发展，为全面建设小康社会奠定语言文字基础，区总工会在过去取得成绩的基

学院2014年语言文字工作计划 　　～年是全面实施我省语言文字工作“十五”规划、确保如期实现新世纪初语言文字工作目标的关键一年，根据《湖北省语委办～年工作要点》和《湖北省普通高等学校语言文字评估指标体

澧县第一完全小学语言文字工作自评实测表 评估指标及要素 分值 实施要求及评分标准 评估依据 档案资料名称及自评情况说明 自评得分 A 综合管理 A3 管理措施 A3.5 各有关部门各司其职 形成有效协调机制和条块结

农村信用联社语言文字工作总结 　　为贯彻执行《国家通用语言文字法》和《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》，自接到《黑龙江省三类城市语言文字工作评估指导标准》之后，立即组织相关科室，挑选专职人员深入落实