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如何创建学习型组织 目 录 第1讲 学习型组织管理理论的性质 第2讲 学习力——学习型组织真谛之一 第3讲 快乐工作——学习型组织真谛之二 第4讲 创新——学习型组织真谛之三 2. 第1讲 学习型组织管理理论的性质【本讲重点】

学习型组织的建设提纲： 1、新经济时代的新型组织 2、学习型组织如何学习 3、介绍〈第五项修炼〉 2. 一、新经济时代的新型组织 3. 1、知识经济带来的新变化； 2、学习型组织： 什么是学习型组织？

 建设学习型党组织理论文章 建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程，是党的建设的一个重大创新，是新形势下贯彻落实科学发展观，引领党的各项事业发展进步的重要基础。近年来，建国街街道将创建学习型党组织

贯彻《条例》精神       加强学习型党组织建设 我们党历来重视学习，是一个勤于学习、善于学习的马克思主义政党。党的十七届四中全会《决定》明确指出，要把理论素养学习能力作为选拔任用干部重要依据。强

学习型党员先进事迹 童文生，男，大学文化，中共党员。参工之初从事林业管理、图书发行，后干过文体、教育、综治、安全、信访等工作，去年12月公开考入县委宣传部，现致力于群众宣传工作。他从事的工种虽然很多

1. 陈德起 教授创建学习型组织 2. *两则故事：三只老鼠  三只老鼠一同去偷油喝。找到了一个油瓶，三只老鼠商量，一只踩着一只 的肩膀，轮流上去喝油。于是三只老鼠开始叠罗汉，当最后一只老鼠刚刚爬到

创建学习型团队总结                                      “创建学习型团队，争做知识型员工”是综合维护部实行精确化管理以来，一直倡导的综合维护文化理念。正因为有了

关于建设学习型机关的实施方案 为深入学习贯彻党的二十大精神，推动党员干部增强干事创业本领，建设政治过硬、本领高强的高素质专业化干部队伍，积极营造比学赶超的浓厚氛围，推动作风建设“实干年”走深走实，使

“优秀学习型党组织”参评报告   今年以来，学院在市委、市政府的坚强领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，大力开展“创先争优”活动和学习型党组织建设活动，取得显著成效。现将有关情况汇报如下：

学习型领导干部简要事迹 　　xx，男，汉族，1958年9月出生，1974年12月入伍，1977年10月入党，研究生学历，文秘资源网  1995年9月任湖北省谷城县委常委、县人武部代政委，1996年4月任谷城县人武部政委。

2016年学习型班组汇报材料 　　为增强邮政职工学习的紧迫感和自觉性，树立终身学习理念，江西省彭泽县邮政局从xx年开始在全县范围内开展创建学习型组织活动，通过深入开展素质教育活动，职工队伍的整体素质

创建学习型班组心得 　　我们汽车队维修班共有**名职工，主要担负着全队**台汽车设备的维修、维护和保养任务。近年来，全班人员加强学习，不断提高自身综合素质，努力推进“工作学习化，学习工作化”工作理念，积极响应我矿开展的“创建学习型班组、

创建学习型机关部门工作心得 　　建设学习型机关，是建设学习型社会的关键环节，是实现队伍与世俱进、事业科学发展的客观要求。近年来，常德市信息化办顺应发展需求，创建学习型机关，培育了一支创业型队伍，推动

建设局开展学习型机关方案 　　××区建设环保行政执法局开展建设学习型机关活动实施方案　　为认真贯彻齐昂办发[2005]13号文件和党的十六大报告提出的：“要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人

建设学习型机关实施方案 按照厂党委建设学习型企业要求，为全面提高机关干部的学习力和创新力，更好地发挥服务职能，结合第七油矿机关实际，特制定建设学习型机关实施方案。 一、指导思想 以厂党委[2005]

关于学习型党组织的调研报告     学习型党组织是马克思主义学习型政党的基础工程，是全面推进党的建设新的伟大工程和推进中国特色社会主义伟大事业的根本保证，也是加快建设富**主文明和谐开放的中国迫切要

如何成为学习型秘书 　　当今的时代，是一个知识经济的信息化时代，人类的知识正以几何级数倍增，xx同志曾经指出：“二十一世纪的中国应成为人人学习之邦”，“要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的

学习型党组织建设感悟 　　在省委办公厅出台《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的基础上，省委昨日召开全省推进学习型党组织建设电视电话会议，对学习型党组织建设作出重要部署。全省各级党组织和广大党员干

2010年构建学习型单位工作总结 xx局____年构建学习型单位工作总结 　　____年，***局认真贯彻落实《**区构建学习型社会领导小组办公室关于开展学习型社区、学习型单位和学习型企业评估工作的通

互动管理：学习型组织的实现方式 知识经济时代，企业被迫成为学习型组织。         学习的目的，是为了使企业保持创新能力。         企业的创新能力包含两个方面：核心竞争力和组织的整体活力