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P4 IBM多媒体自助服务终端把仓库搬到货架旁-POS解决方案 不同于北京、上海等大城市，鞍山的泰纳隆超市虽然客流量不小，但并没有出现顾客排长龙进场购物的场面。富尧解释之所以引进先进的信息化系统就是为
P4 经纬中天网络视频会议，协作功能更出色-流媒体解决方案 经纬中天网络协作会议系统（BroadVision RealWork）基于MPEG-4标准的多媒体压缩技术自主开发而成，系统适应从窄带（56k
P1 广播传播媒体利用分析表 ○电视情报 □1.是否一定看新闻节目、时事评论节目 □2.收看高收视率节目，是否考虑其理由 □3..是否也收看年轻人的节目 □4.是否也收到儿童节目、卡通节目 □5
P7 新媒体时代加强企业新闻宣传工作的 重要性及对策建议思考 新媒体时代的企业新闻宣传工作在形式以及效率上都有了极大地转变。新媒体在企业的新闻宣传中具有互动性、时效性、内容丰富性的鲜明特点，有利于企业新
P1 媒体投放计划表（6月份） 投放 日期 发布 媒体 发布 规格 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
P3 XX市文化广播电视和旅游局政务新媒体工作情况汇报 各位领导、同事： 大家好！按照会议流程，下面介绍一下我局的政务新媒体工作开展情况。 一、基本情况 2021年，我局通过政务新媒体工作账号，多元化地讲述了文旅
P4 Unisys影像工作流处理系统UeWI-新闻媒体出版解决方案 Unisys的影像工作流产品UeWI(InfoImage)，拥有大量的实际用户，具有结构独特、系统稳定、功能丰富等特点，并且可以通过
P5 国家开放大学电大专科《媒体企划》2024期末试题及答案（试卷号：2477） 盗传必究 一、单项选择题（每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内）
P4 经验交流：强力推进官方新媒体 巩固壮大网络主流声音 近年来，传统媒体的舆论引导能力面临挑战，互联网已经成为舆论斗争的主战场。我县在推动传统媒体和新兴媒体融合发展、扩大网络宣传阵地、占领信息传播制高点
P3 市公安局2022年第二季度政府网站及政务新媒体自查情况报告 为不断提升政府网站管理水平和服务能力，根据《xx市人民政府办公室关于2022年第二季度政务公开网络平台检测情况的通报》《国务院办公厅秘书局关于印发政府网站与政务新媒体检查指标
P5 XX区自然资源和规划局政务新媒体管理工作制度 为进一步做好政务新媒体管理工作，提高对外宣传的质量和成效，完善信息发布审核机制，加强安全管理，正确引导舆论，确保宣传工作导向正确、形式生动、高效及时，全
P5 国家开放大学电大专科《媒体企划》2022期末试题及答案（试卷号：2477） 盗传必究 一、单项选择题（每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内）
P6 在媒体融合时代积极提升电视新闻传播舆论影响力 媒体融合目前已经成为传统媒体转型的基本趋势。笔者结合自身多年从事媒体研究的相关经验，基于大量的实践，同时参考诸多相关书籍资料，以媒体大融合为背景，来探讨
P10 一线通可寻址校园调频广播系统解决方案-多媒体教室解决方案 【eNet解决方案】几乎所有的学校都必须要有广播系统，基本的利用有：上下课打铃、课间广播体操、升国旗、校长讲话、英语听力、重大事项信息的
P6 南日报》及人民网等媒体多次予以报道，最高检《检察工作简报》转发相关经验，受到社会各界和检察人员的点赞。 一、关注群众需求，提升服务能力 该院以推进便民利民服务为主线，构建“检察新媒体、警示教育和检察文
P12 《音蔓》壁挂式多媒体播放器所引发的电器摆放空间的研究Electrical appliances caused by the sound vine wall-mounted multimedia player
P3 经纬中天网络视频互动在线访谈解决方案-流媒体解决方案 一、方案概述 荆楚网在北京经纬中天信息技术有限公司的支持下成功搭建 “荆楚网视”IPTV平台后，又于日前正式开通“嘉宾访谈”栏目，该栏目
P18 2006年度郑州日产黑龙江 媒体宣传计划方案 哈尔滨市希望鸟文化传播有限责任公司 郑州日产策划组 2005年12月 第一部分 市场分析 一、SUV市场现状 2005年上半年，SUV市场呈整体下滑趋
P5 普天北方某市广电e视通宽带发展成功案例-流媒体解决方案 一、北方某市宽带市场现状 X市宽带用户从2003年起开始迅猛发展，2003年末X市宽带用户只有1.3万户，2004年末宽带用户增长至3
P8 基于Web的多媒体CAI课件开发过程中若干问题的研究和实践 【摘要】 基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合。 它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。