香当网

观音菩萨和琵琶和尚都在三清山留下了庄严的化身。 　　上饶物产丰富，游客来到上饶，当然要带些土特产品回家，这里有丰富的土特产品，如万年贡米，三清山红花茶油，婺源绿茶，上饶白眉，灵山石茶，铅山苦甘茶，弋阳扣肉，

用公车办私事。 4.态度坚决，摒弃奢靡之风。 未接受任何单位、个人赠送的土特产和小礼品；未向上级部门、上级领导 赠送礼品与土特产。未出席任何公务宴请。对基层来局办事的内部同志，以工作餐接待；接待上级部门、外省客人时，未超标准、超规定。

*十大手信”评选活动启动仪式。**是国家历史文化名城，文化底蕴丰厚。传统工艺品、日用品、副食品、土特产等产品，地方特色突出，市场基础良好，长期远销海内外。举行“**十大手信”评选活动，目的在于通过旅游

的规定。 中央六条禁令： 一是严禁用公款相互走访、送礼、宴请等拜年活动。 二是严禁向上级部门赠送土特产。 三是严禁违反规定收受礼品、礼金、有价赠券等。 四是严禁滥发财物，包括奖金、津贴、补贴和实物，要加强对公车的管理，不准

　　2、严禁向上级部门赠送土特产。各地各部门各单位一律不准以任何理由和形式向上级部门赠送土特产，包括各种提货券。各级党政干部不得以任何理由，包括下基层调研等收受下属单位赠送的土特产和提货券。各级党政机关要

改革；3、禁摊派党报党刊；4、禁公款吃喝；5、禁公款赠发月饼年货节礼；6、禁鱼翅燕窝；7、禁赠发土特产；8、禁用会员卡；9、禁豪华办公楼；10、禁大会空会；11、严控文艺晚会；12、禁公款旅游；13、

作队员干警严格遵守“七不准”（即不准在镇村报销应由个人负担的各种费用；不准收所驻村馈送的土特产和违规购买土特产；不准包办代替，强迫命令；不准散布与各级党委、政府不一致的言论；不准打牌赌博；不准大吃大喝

没有很好地被发掘。许怀村的特色和优势是土特产，特别是天然无污染的绿色食品，但其经济价值并没有得到宣传，在今后的工作中，村干部们需要加大宣传的力度，提升许怀土特产的知名度及其经济价值，打帮乡政府应在这方

。蜂桶乡具有得天独厚的优势资源，高山土特产、道地中药材、传统种养殖，乡村旅游业等资源较为丰富。我们将立足资源优势，在持续巩固传统种养殖规模，引导发展中药材、土特产的同时，大力探索扶持发展乡村旅游，鼓励

发展旅游业。以扎**民俗旅游村为龙头，组织引导群众积极参与到旅游业经营活动中，从事家庭旅馆、出售土特产、租骑马匹等旅游业活动中。目前，全镇已形成以扎**民俗村、东巴才村为主的旅游专业村。旅游资源暂时还

给周总理送过两次土特产。 　　第一次因不便退回，即委托办公室写信批评淮安县委，并附寄了一份《中共中央关于不准请客送礼和停止新建招待所的通知》，要求他们认真研究，严格执行，并以超出土特产的价格，寄给淮安县委100元钱。

进行了考察评估。 三、加快信明坊建设进度。 我社引进总投资___亿元，固定资产投资___万元，以土特产品加工销售为主的信明坊食品发展有限公司落户工业园区，征地___亩，已完成总体规划图的设计，总规划面

年到了油菜花节时，不仅吸引了无数远近游客来踏青采风，更为很多当地创业者和农户卖点自家的农副产品和土特产提供了销售渠道，带动了镇上上千人口的脱贫致富。 　　发展模式可推介。该镇旅游扶贫的思路和模式主要有

22年组织帮扶单位采购*村土特产品累计35万余元，直接帮助村民*、*、*等村民销售土猪肉600余斤、蜂蜜1000余斤、土鸡蛋300余斤，销售收入达6万余元，解决了村民土特产销售难的问题。 四、因地制宜状大集体经济产业

便餐，不收受纪念品和土特产，不安排与学习无关的旅游和娱乐活动。对违反规定的，追究培训机构有关领导和带队负责人的责任。 四、学员不准接受和赠送礼品、礼金、有价证券和支付 凭证及土特产等，不得接待以探望为

答： 问：你任沁 期间，是否接受过分管单位或者个人的礼金、土特产、购物卡等？ 答：没有，我从没有收受过管理服务对象和他人的任何礼金、礼品、土特产以及购物卡等。 问：你是否如实向组织申报了个人有关事项？ 　　　　

织帮扶单位采购XX村土特产品累计35万余元，直接帮助村民XXX、XXX、XXX等村民销售土猪肉600余斤、蜂蜜1000余斤、土鸡蛋300余斤，销售收入达6万余元，解决了村民土特产销售难的问题。 四、因地制宜状大集体经济产业

　　金秀县有着独特的旅游资源和丰富的水能资源、矿产资源、土地资源，以及丰富的农副土特产品，这些丰富的自然资源和土特产品大都还没有充分的开发，因而经济开发前景广阔。我们根据金秀县这些优势资源，筛选确定

强，今年以来通过组织千人活动4场，带动贫困户销售土特产品近20万元，贫困户发展旅游实现脱贫意识明显提高，很多贫困户开始学习微商，通过电商销售自家土特产品。 四是商会带动提升动力。成立了全市首家乡镇商会

美工角：提供多种可以构筑做桥的材料，可以用来折塔楼的手工纸，彩笔，胶水等美工材料。 家庭和 社区资源 请家长和幼儿搜寻家乡的土特产。 组织幼儿到附近的景点区旅游。 2009-2010学年度上学期大一班主题活动每周教学计划表 主题名称