六年级下册数学毕业总复习课件-第六章统计与可能性第二课时 人教新课标(共28张PPT)
第二课时 可能性 2. 知识要点梳理1. 可能性 在实际生活中事件发生的情况有一定、可能、不可能等几种情况。常用的描述词有一定、可能、不可能、偶尔、经常等。 2. 可能性的大小 事件发生的可能性有大有小
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第二课时 可能性 2. 知识要点梳理1. 可能性 在实际生活中事件发生的情况有一定、可能、不可能等几种情况。常用的描述词有一定、可能、不可能、偶尔、经常等。 2. 可能性的大小 事件发生的可能性有大有小
五年级上册数学试题-第四单元 统计表与可能性 测试卷-北京版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.小红和小芹做转盘游戏,如果停在黄色的区域算小红赢,停在红色的区域算小芹赢。下面的( )转盘是公平的。
五年级下册数学单元测试-2.折线统计图与可能性 一、单选题 1.掷一枚骰子,奇数点朝上的可能性( )偶数点朝上的可能性。 A. 等于 B
1. 第2课时 判断事件发生的可能性 的大小 2. 12345提示:点击 进入习题 3. 知 识 点 事件发生的可能性的大小1. (1)如上图所示的盒子里有除号码不同外其他均相同的小球若干个,任意摸一
个。从中任意摸出一个球,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。 3.掷一枚硬币,有( )种结果,正面朝上的可能性和反面朝上的可能性( )(第2个空填“相等”或“不相等”)。
出一个球 ,摸出哪 种球的可能性最大? (2) 一个口袋里培训有4 个红球。6个白球 和8个黄球,任意从这个口袋中摸出一个球,摸 到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。 2、说一说,转一转。
(1)翻出的这张牌是“方块”的可能性是( )。 (2)翻出( )(“黑桃”“红桃”“梅花”“方块”)的可能性最大,是( )。 想:因为是随意翻牌,所以从8张扑克牌中翻出一张牌的可能性是相等的,等于( )。8
填 一填 。 (1) 任意从装有10枚白子和12枚黑子里摸出1枚子,那么摸 到( )可能性大,摸 到( )的可能性小。 (2) 下面的括号里填 “一定”“可能”或“不可能”。 明天( )会下雨,太阳(
刑法总则的变化。在犯罪的主观要件里新增加了两个考点,即违法性认识的可能性和期待可能性。这两个考点将是今年考试的重点,有可能会在卷四中出题,以“许霆案”为代表。 1.违法性认识的可能性。 不知者不为罪。对事实的不知(事实
个,从中任意摸出一个, 摸出()球的可能性大,摸出()球的可能性小。 2.商店里举行购物抽奖活动,设立一等奖 3 名,二等奖 20 名,三等 奖 100 名。抽到()等奖的可能性最大,抽到()等奖的可能性 最小。 3.盒子里装有
她抽到画了( )的可能性最大,抽到画了( )的可能性最小。 3.一个盒子里放了4个红球,1个白球,可能摸到( )球,也可能摸到( )球,摸到( )球的可能性大。 二、选一选(8分)
小明说:“下一辆一定是小汽车.”丽说:“下一辆车可能是公共汽车.”强说:“下一辆是小汽车的可能性最大.”红说:“下一辆车是面包车的可能性最小.” A. 小明 B
1、掷骰子,每个面朝上的可能性是( ),如果掷120次,大约有( )次点数为1的面朝上。 2、盒子里有形状、大小完全相同的8个球,其中3个是红色,5个是黄色。从中任意摸一次,摸红球的可能性是( ),摸到黄球的可能性是(
试卷 第四单元知识点 1. 可能性事件的发生有确定性和不确定性,确定的事件用“一定”或“不可能”来描述,不确定的事件用“可能”来描述。 2. 事件发生可能性的大小 可能性的大小与数量的多少有关,相同条
一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义) (1)研究目的 期待可能性理论产生于二十世纪初的德国,在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多,不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚,在许多问题上还没有形成一个
1、在实验掷骰子时,估计“出3点〞发生的可能性为________,“出3点以上〞发生的时机为 ________,“不出现3点〞的可能性为________,“出奇数点〞发生的可能性为___________; 2、
(共4题;共6分) 1. (1分) 在袋子中放红、白、黄三种颜色球共20个,要使摸出一个球是白球的可能性是 ,是黄球的可能性是 ,可以怎样放球?________. 2. (1分) (2018六下·云南期末) 甲、
摸出一个球,摸到_______球的可能性大一些.摸出红球的可能性是_______.(填分数) 2. (1分)在1—6中任选两个数相乘,得到的积是_______的可能性大。(填“单数”或“双数”) 3.
让摸到红球的可能性最大,至少还要增加________个红球。 2. (3分) 盒子里有1个白球,2个红球,3个黄球,任意摸出1个,有________种结果,摸到________球的可能性最大,摸到________球的可能性最小。
(2020四上·兴化期末) 袋子里放了4个红球,3个黄球,从中摸出一个球,摸到________球的可能性大。至少要摸出________个球才能保证有黄球。 3. (3分) 一个正方体有一个面是红色,2个