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揭榜挂帅，重点攻关一批农业种养、农机制造等关键核心技术。要注重培养农业科技人才，特别是农民身边的初中级专业型人才、乡村建设型人才。二是补齐经营体系不优的短板。近年来，我市农业生产仍以小农户为主，农户承

       1、立足县情，树立正确的人才观。多年来的实践证明，要发展地方经济，就要培养大批的有一技之长的初中级实用技术人才，就要培训提高广大农民的科学文化素质，迅速推广先进的农业生产科学技术。为此，必须树立正

略。同时，继续向卫计委报计划，引进像高等院校的临床统招本科生及护士专业的优秀护理毕业生等高学历和初中级专业技术人才，为医院的发展储备人才。 （三）加强医疗服务质量。 医疗质量是医院的生命线，是立院之本

“省级市范性成校” 已通过初验；__年共参加技能培训624人，经县技能培训中心考核鉴定440人获初中级技能证书和上岗证书，获证率达70.5%，是漓渚成校历年来考证人数最多的一年. 镇中心幼儿园统筹了全

称的有117人，专任教师学历达标率为100%，本科人数占91%，专科人数占9%，教师均具有计算机初中级合格证书。 　　学校宽广优美，占地面积220亩，校园规划科学合理，分为教学区、运动区、教职工生活区

做好考试安排和考前考后网络数据传输工作，确保计算机应用能力考试顺利进行。 3、做好各类考试取得的初中级资格证书的办理工作。 4、配合市财政局、卫生局完成2012年会计和卫生专业资格考试工作。 5    

，上半年是我的试用期，期间的工作主要是管理机房，在机房辅导短班学员上机练习，下半年，我开始备课带初中级班和机房辅导。这让我懂得了只有了解学校的工作才是做好工作的先决条件。下面我把一年的工作总结。 一、

①秋季运动会获团体总分第一名;精神文明班级;广播操比赛第一名 ②体育节中毽球比赛男女初中级部均获第一名。跳绳比赛均获初中级部第一名。拔河比赛级部女子第一名。班级获优胜班___。 五、存在不足 学生的学习有

继续深化领导干部社团兼职清理规范工作； 　　5.完成2018年校园招聘浙江中医药大学站招聘工作； 　　6.启动执业护士资格考试和卫生初中级资格考试报名工作； 　　7.完成卫生人才政策第一轮意见征求工作； 　　8.协助完成县知联会卫计分会筹备等工作；

通过信息库主动寻找有资格考取高技能证书的人员，通过宣传引导鼓励这部分人员考取高技能证书。同时重视初中级证书学员的培养，为培养高技能人才打好坚实的基础。持续跟进技工院校项目。推进 某技工院校项目建设和审

科骨干教师培训班。经省、市主管部门批准，我校还设立了省级普通话水平等级测试点，计算机、书法、英语初中级考核点，全国公共英语和计算机考核点，面向校内外开展培训和考核工作。职业教育稳步发展，在校学生人数已

1、劳力定员、人员素质、人员培训 基地定员65人，其中苗木基地定员50人，水库养鱼及餐馆、娱乐场定员15人。苗木基地设初中级职称4人，高级职称1人，技术工人20人，其他尚缺人员临时招用。计划通过三年培训，使全部工人均成为熟练的技术工人。

力开展干部业务培训工作，采取持证上岗、岗位练兵的办法，以考促学。采取集中培训和巡回办学的办法进行初中级微机培训。积极参加上级局组织的公务员初任培训、更新知识培训、任职培训和专门业务培训，做到了全员轮训

。这样的结果，可能导致的风险将是非常重大的。 以笔者从也几年的经历为例进行说明。在不少初进事务所初中级员工和一些有经验的审计人员。在业务执行阶段，即使发现了错报，他们也进行隐瞒，进而进行合理化的修饰和

教学内容更加系统化、规范化；二是解决了教材陈旧落后问题，适时编写了适应形势和发展需要的《公安机关初中级人民警察培训纲要》配套教材，并由群众出版社出版发行，发给培训民警使用；三是创新了一些新的学科，由基

培育具有一技之长的在生产和服务一线工作上满足社会发展需要、具有劳动奉献精神和各种专业技能型人才的初中级劳动者，还承担着向高职院校输送具有劳动精神的新生，以便培养更高水平的劳动技能人才。中职学校开展多元

医师缺乏问题；采取同有关院校合作方式，通过委培、在岗培训，培养中高级人才；办好职业中专，大力培养初中级人才。         研究一套发现、培养、使用、管理、激励人才和发挥人才作用的机制，为经济社会发展提供人才支持。

作时间认定件、 机关事业、企业退休审批人。规范开展民办职业技能培训机构 审批、劳务派遣行政许可、初中级职称评审、企业军转干部解困 等工作，切实保证各项人事服务政策落实到位。 （二）就业服务工作 深入落

。这样的结果，可能导致的风险将是非常重大的。 以笔者从也几年的经历为例进行说明。在不少初进事务所初中级员工和一些有经验的审计人员。在业务执行阶段，即使发现了错报，他们也进行隐瞒，进而进行合理化的修饰和

七、培训：上半年依托建筑技工学校进行了建设系统不同岗位、不同人群的培训班，其中建筑类岗位资格培训8起，计500人； 初中级建筑职业技能培训签定8500多人次；园林绿化、建筑工程预决算、物业法规、城建档案管理、住宅分户验收等各类培训1100多人次。