党政领导干部破格提拔暂行办法a
党政领导干部破格提拔暂行办法 第一章总则 第一条为完善党政领导干部选拔任用工作机制,创造优秀人才脱颖而出的良好环境,提高选人用人的公信度和群众对干部选拔任用工作的满意度,根据《中华人民共和国公务员法
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党政领导干部破格提拔暂行办法 第一章总则 第一条为完善党政领导干部选拔任用工作机制,创造优秀人才脱颖而出的良好环境,提高选人用人的公信度和群众对干部选拔任用工作的满意度,根据《中华人民共和国公务员法
党政领导干部考核工作条例 第一章总则 第一条为了坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,推动各级党政领导班子和领导干部做到忠诚干净担当、带头贯彻落实党中央决策部署,完善干部考核评价机制,
党政领导干部选拔任用工作条例 第一章 总则 第一条 为认真贯彻执行党的干部路线方针政策,落实从严治党、从严管理干部的要求,建立科学规范的党政领导干部选拔任用制度,形成有效管用、简便易行、有利
学习新修订《党政领导干部选拔任用条例》心得 学习新修订《党政领导干部选拔任用条例》心得 《党政领导干部选拔任用工作条例》是根据《中国共产党章程》和有关法律、法规制定出的。近日,中央印发了新修订的《党
在全县党政领导干部读书班上的开班讲话提纲 同志们: 这次读书班,主要任务是深入学习领会习近平总书记系列新理念新思想新战略,特别是学习领会总书记关于“四个全面”重要论述,深化对中央大政方针和省市决策部
关于加强党政领导干部政治素质的讲话 《党政领导干部选拔任用工作条例》第三条明确指出,“选拔任用党政领导干部,必须把政治标准放在首位”,第二十七条中提到,“突出政治标准,注重了解政治理论学习情况,深入
习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,通过考察,真正把那些政治坚定、勤政廉洁、实绩突出、群众公认的优秀干部提拔使
党政领导干部研讨班交流材料 2016年2月25日我有幸参加了为期一天半的全县党政领导干部研讨班,在会上聆听了县委、县政府各位领导的专题辅导,受益匪浅,深受启发,对“创新、协调、绿色、开放
读《党政领导干部考核工作条例》有感5篇 考核作为激励和约束党政干部队伍建设整体水平的关键所在,如何运用好这项工作来提高党政干部人事制度建立和推动党政干部队伍“能上能下”的作用发挥,无疑是新时期我们需
党政领导干部考核工作条例学习心得 党政领导干部考核工作条例学习心得 近来,中共中央办公厅印发了《党政领导干部查核作业条例》,这关于推进处理当时干部查核存在的一些杰出问题,是加强党的全面领导,推进党中
党政领导干部经济审计思考 开展党政领导干部经济责任审计,对于加强干部监督管理,强化对权利的制约监督,公正评价和使用干部,维护财经纪律的严肃性,推进依法行政和廉政建设,都有着十分重要作用。但由于我
关于进一步做好《党政领导干部选拔任用工作条例》和四项监督机制政策法规学习宣传工作的通知 各乡、镇(场)党委、各街道党(工)委,市属各单位党委(党工委、党组)、总支、支部,各人民团体: 为认真
关于实行党政领导干部问责情况的汇报 为了进一步开展问责工作,深入分析问责工作存在的主要问题,在实践中加强问责工作的思路和对策,根据《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》(以下简称《暂行规定》)要
党政领导干部接访下访工作制度 为了密切党和政府同人民群众的联系,进一步畅通信访渠道,解决群众各类信访问题,规范我镇党政领导干部接访下访工作,根据中央《关于领导干部定期接待群众来访的意见》(中办发[2
《党政领导干部选拔任用工作条例》知识测试 单位: 姓名: 分数: 一、填空题: 1、选拔任用党政领导干部,必须坚持
党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行) 中共中央组织部关于印发 《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》 《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行)》
加强党政领导干部执政能力建设的调研报告—调研报告 党的十六届四中全会对加强党的执政能力建设提出了新的更高的要求。如何围绕“第一要务”,提高各级领导班子和领导干部执政能力,是建设高素质干部队伍的内
党政领导干部选拔任用工作条例 第一章 总则 第一条 为认真贯彻执行党的干部路线方针政策,落实从严治党、从严管理干部的要求,建立科学规范的党政领导干部选拔任用制度,形成有效管用、简便易行、
《党政领导干部考核工作条例》强调了什么? 近日,中办印发《党政领导干部考核工作条例》(以下简称《干部考核条例》),《干部考核条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实新时代党的建设总要求和
2021年党政领导干部年度考核制度 第一章总则 第一条为全面、客观、公正、准确地考核___领导班子和领导干部的政治业务素质和履行岗位职责情况,加强对领导班子和领导干部的管理与监督、激励与约束,根据_