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现会计电算化，进步会计工作水平；组织开展会计电算化人才培训。 　　二、会计电算化法规制度 　　《会计法》规定，使用电子计算机进行会计核算的，其软件及天生的会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料

财务机构报账，工作总结《财务工作不足之处》。 学校财会人员的职责、权限、技术职称、任免奖罚等按《会计法》执行。校办产业、勤工俭学等财务活动均由学校财务机构统一领导。” 而实际上大部分学校并没有一个健全

明。( √ ) 19.所有经济业务的发生、都会引起会计等式两边发生变化。( × ) 20．《会计法》是会计法律制度中层次最高的法律规范，是制定其他会计规范的依据。(√ ) 21．期间费用不能直接计入当期损益。(

C．材料的买价 D．材料的重量 E．以上各项均可以 15．下列属于会计法规体系的有( )。 A．企业会计准则 B．统一会计制度 C．会计法 D．会计行政法规 E．会计职业道德规范 三、简答题（第16题7分，第17题8分，共15分）

亲自动手。认真学习了正当而标准的事业单位会计流程，应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了事业单位会计工作的全过

制定了基层会计人员培训计划，有步骤有目的的进行培训，今年共举办了三期会计人员培训班，分别学习了《会计法》、《烟站财务管理核算办法》、《企业管理工作意见》、《工作质量与方针目标考核办法》。通过学习，进一

A．主营业务收入 B．其他业务收入 C．投资收益 D．营业外收入 E．利息收入 15．下列属于会计法规体系的有( )。 A．会计法 B．会计行政法规 C．企业会计准则 D．统一会计制度 E．会计职业道德规范 三、

等式； 5． 明确我国的会计法规体系，以及主要法规的基本内容。 二、本章教学的重点、难点内容 1．我国现代会计理论的概念框架和结构； 2．会计核算的一般原则 3．我国的会计法规体系 ……………………（略）

三、判断题（判断下列说法正确与否，正确的在题后的括号里划“√”，错误的在题后的括号里划“×”，每小题1分，共10分） 16．《会计法》是会计法律制度中层次最高的法律规范，是制定其他会计规范的依据，也是指导会计工作的最高规则。( √ )

　　1、为促进公司会计内控制度建设加强单位内部会计监督，强化内部自我约束机制，提高会计信息质量，《会计法》明确规定“各单位应当建立健全本单位内部会计控制制度”。 　　2、《会计法》是深化会计改革，促进市场经济健康发展的保障。而且，会计内控

24.利润表又称收益表、损益表，是反映企业(A)。 [答案]在一定期间经营成果的报表 25.我国《会计法》开始施行的时间是(B)。 [答案]1985年5月1日 二、多选题(共15题，共30分) 26.会计虽然有很长的历史

人民政府办公室财务管理制度 　　为加强某政府办公室的经费管理，更好地贯彻执行新(会计法》，强化办公室法定代表人对单位财会工作的领导和职责，根据现行《会计基础工作规范》和某某某有关财政法规、制度，结合

亲自动手。认真学习了正当而标准的事业单位会计流程，应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了事业单位会计工作的全过

赋予了证监会“发行审核”或“监管证券市场”这样一些笼统的权力，更是因为《会计法》早已明确规定了行政机关的会计资料检查权。《会计法》第33条规定：“财政、审计、税务、人民银行、证券监管、保险监管等部门应

付管理，纠正截留、挤占和挪用等行为，努力提高财政资金的使用效益。 　　三是继续贯彻落实《会计法》，加大《会计法》执行情况的检查力度，规范会计基础工作 ;加强会计人员的继续教育和培训，进一步提高会计人员

。出现公款被盗应由出纳赔偿。 　　7、财会人员要忠于职守，严格执行财经纪律和财政政策，正确履行《会计法》赋予的权利和义务，为院理好财，当好家。 　　8、院长在财务开支审批中，要严格按照财经纪律办事，五

，忠于职守，竭诚为公司发展服务，完成各项工作任务，取得良好的工作成绩。我严格遵守《中华人民共和国会计法》等相关法律法规和国家财政、财务工作 方针与财经纪律，做到遵纪守法，廉洁从业，提高会计工作质量，确

1.增强内控意识，强化单位负责人的会计与内控责任单位负责人在单位内部控制体系中居于主导地位。按照《会计法》和《内部会计控制基本规范》的规定，单位负责人是单位财务与会计工作的第一责任主体，对本单位财务会计

习，认真学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和党的十六大报告，以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。 　　通过四年财务会计专业的学习，我不仅在思想境界

这种帐单，有了基本熟悉以后学习起来就会更得心应手了。 　　此外还仔细学习了《__x》、《税法》《会计法》，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了本单位会计工作的全过程