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线、以事为线的传统叙事方式发挥得淋漓尽致。(7分)(3)人物塑造值得 称道，能够从生活出发，写出人物性格的复杂性。(6分) 2021年1月试题及答案 33.试述柳永对宋词发展的主要贡献。 答案要点：(

B．实证主义 C．殖民主义 D．女性主义 9．“表现人的精神生活的艺术”中，尤其是文学中有三组原素，它们是人物性格、遭遇与事故、风格，持这一主张的是法国著名的文艺理论家，被老师预言为“为思想生活”的人( )。 A．泰纳

。 14. 讲故事，说人物性格。想一想 15. 你听过采桑娘 的故事吗？请 跟同桌讲一讲。讲故事，说人物性格。 16. 你听过舜的故 事吗？请跟同 桌讲一讲。讲故事，说人物性格。 17. 你听过董永的

　　普通话标准，语言流畅、清晰，语调符合人物性格。 　　2 　　服装 　　符合剧情 　　1 　　姿态 　　落落大方，自然能面对观众，手势与内容相符，能表现人物性格。，情节衔接得当。 　　1 　　情感 　

、红娘三人间的矛盾构成第二条戏剧线索，两条线索交叉进行，相互推动。 (3)语言：①语言与剧情、与人物性格紧密结合。②曲词优美自然，融汇古典诗词而不堆砌，提炼口语而不粗俗。 [首字音序Q] 清代毛宗岗称

A、交待人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系； B、交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格； C、揭示社会本质特征，揭示主题。 （2）自然环境——人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等。其作用是：

　　这里所讲的“戏剧元素”首先是指来自于戏剧艺术的创作手法，例如：矛盾冲突的制造，悬念的设置，场次的结构，人物性格与人物关系的设定等等；此外，也指剧场演出的特有手法、特有现象，例如：场面的调度，道具的使用，舞台

试结合作品分析王实甫杂剧《西厢记》的艺术成就。 答案要点： (1)人物塑造手法多样，一方面通过人物语言展示人物性格，进行心理描写；另一方面通过戏剧冲突来突显人物性格。 (2)灵活运用杂剧的剧本体制，通过两条冲突线索交差进行，推动情节发展。

以《杜十娘怒沉百宝箱》为例，分析话本、拟话本是如何进行场面设计的。 答：(1)选择最能表现主题和人物性格的事件，设计成生动感人的场面，加以细致描写，如《杜十娘》中“巧计赎身”、“殷勤赠别”、“愤怒投江”等场面。

节，阅读名著时也应予以重点掌握，相关人物要能对号入座，切勿张冠李戴。 3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言 《水浒传》中宋江(及时雨)：仗义疏财，济弱扶贫，既有反抗性，又有

以《杜十娘怒沉百宝箱》为例，分析话本、拟话本是如何进行场面设计的。 答：(1)选择最能表现主题和人物性格的事件，设计成生动感人的场面，加以细致描写，如《杜十娘》中“巧计赎身”、“殷勤赠别”、“愤怒投江”等场面。

。23.结合作品,简要分析话本、拟话本是如何进行场面设计的。 答案要点:(1)选择最能表现主题和人物性格的事件，设计成生动感人的场面,加以细致描写。 (2)发明线索连贯法,借助富有特征性的肖像、器物等串联场面。

③善于塑造栩栩如生的艺术形象，着重从道德心理上进行刻画，而不注重对人们的客观物质关系进行分析；人物性格复杂而完整；（3分） ④注重民族特色，表现爱国情绪，用民族语言进行写作；（3分） ⑤人文主义文学

以《杜十娘怒沉百宝箱》为例,分析话本、拟话本是如何进行场面设计的。 答案要点;(1)选择最能表现主题和人物性格的事件，设计成生动感人的场面，加以细致描写，如《杜十娘》中“巧计赎身”“殷勒赠别”“愤怒投江”等场面。

特征。 23.结合作品，简要分析话本、拟话本是如何进行场面设计的。 答：(1)选择最能表现主题和人物性格的事件，设计成生动感人的场面，加以细致描写。 (2)发明线索连贯法，借助富有特征性的肖像、器物等串联场面。

7分） 23.结合作品，简要分析话本、拟话本是如何进行场面设计的。 答：(1)选择最能表现主题和人物性格的事件，设计成生动感人的场面，加以细致描写。（8分）(2)发明线索连贯法，借助富有特征性的肖像、器物等串联场面。（7分）

语言、完整的情节设计及鲜明生动的人物性格为观者塑造惊世之作。一部小说的形成必然离不开对人物关系、人物性格的塑造，《三国演义》中拥有一千余名人物，怎样确保在突出人物性格基础上避免使作品变得平淡是关键。《

 尤其是主要人物, 概括归纳人物性格特征。 (5) 了解小说中的环境描写及其对表达人物的作用。 (6) 体味小说给自己的人生启示。 3.戏剧类:如《威尼斯商人》。 (1) 能够把握戏剧冲突、人物性格和戏剧主题。 (

　　语言 　　普通话标准，语言流畅、清晰，语调符合人物性格。 　　25 　　服装 　　符合剧情 　　5 　　姿态 　　落落大方，自然，手势与内容相符，能表现人物性格。 　　10 　　情感 　　感情基调与故事内容相符，感情流露自然得体。

评论者并对其的创作时代、作者，及其所要暴露的社会矛盾和小说中所剖视扭曲的人性、悲剧性，性的描写，人物性格的刻画，语言的运用，并对其形成的网状结构做出了大量的归纳和探究。 　　《红楼梦》与《金瓶梅》之间