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五四演讲：接过“五四”火炬，弘扬“五四”精神 　　今天，我们聚集在这里， 既是为了欢庆五四青年节，又是为了纪念五四运动。      　　在82年前，一代热血青年为了爱国的目的走到了一起，发出了“救国

  青春五四 青春是什么，有人说青春是一首歌，回荡着欢乐、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镶刻着瑰丽、浪漫的色彩；人们以无数美好的语言描绘青春。青春是美好的，也是短暂的，青春充满了理想与信念，充满了

五四精神及五四青年节的由来介绍 　　对五四精神及五四青年节的由来你了解多少呢，看看下文吧! 　　校召开碰头会，商定了游行路线。一些准备以暴力行动惩办国贼的学生写下遗书。下午1时，北京学生3000余人

“五四”精神及五四青年节的由来 　　五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。  　　 。北京政府外交委员会(总统府智囊机构)召开紧急会议，决定不签约。上海《大陆报》“北京通讯“透露：“政府接

学习“五四”精神--五四演讲稿 　　1919年4月底，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

2021年五四青年节主题知识竞赛试题 姓名： 单位： 分数： 备注：共36题，单选20题、判断10题、简答5题、论述1题，撒哈拉秀才拟制。 一、单选题（每题2分，共20题，计40分） 1.五四运动对中国共产党建立的意义在于

五四烽火的记忆 中色奥博特保卫处  朱天翔 走过历史的痕迹，穿过岁月的云烟，我们回顾中国近代以来的奋斗历程，风雨兼程，沧海桑田。如今，中国共产主义青年团即将走过90年的春秋。从1919年的“五四运动

中学五四活动方案 　　一 、活动目的： 　　为纪念“五四”运动91周年，发展校园文化，丰富学生的文化生活，让学生在自己的节日到来之际，在各种游园活动中充分展现中学生的风采，迎接“五四”的到来，培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

在同各界优秀青年代表座谈时的讲话 青年朋友们，同志们： 　　今天是五四青年节。在这个属于青春的日子里，很高兴来参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动，同各条战线的优秀青年代表一起交流，聆听大家抒

传承“五四”精神 　　载于：安徽青年报XX年5月4日八版　作者：李良智　发布日期：XX-05-04 　　今天是“五四”青年节，现在已经是下午了，仍旧没有得到一点过节的气氛和消息。或许是自己孤陋寡闻吧

学校五四活动方案 　　“身怀报国心,永远跟党走“主题团日活动 　　“五四“运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国,进步,民主,科学的精神,是我国历史上具有划时代意义的伟大事件.为隆重纪念五四运动91周年

五四活动计划 “学习和争做最美少年、美德少年”活动。围绕弘扬中华传统美德和时代新风，广泛开展未成年人典型宣传学习活动，引导未成年人塑造美好心灵、提升道德素养、养成良好习惯。一是组织开展“寻找最美少年

什么是“五四”精神 　　92年前爆发的“五四”运动，是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动，创造并留下了让几代人学习和自豪的“五四”精神。　　88年以后

公司五四通知      2011年，公司各级团组织以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的十七届五中全会、团的十六届四中全会和集团公司青年工作会议精神，坚持以“

立足岗位 奉献青春     青春，有人说她是灿烂绽放的花朵；有人说她是无悔努力的付出；还有人说她像激情澎湃的波涛动人心弦。可我想说，青春确实美丽，与事业信念结合后的青春更有一番异彩。 　　斗转星移，岁月如梭，不知不觉到**联社已将近三年。依稀还记得就职前，激烈、紧张、艰苦的培训，认真的学习，努力的训练，以便能使自己尽快适应工作岗位。还记得刚开始工作时巨大的心理压力和茫然无措，还有顾客焦急的等

关于五四精神的文章 　　回望五四，认识五四，现在是我们学习五四运动所体现的真正价值的时候了。只有这样，我们才能够在现在这个时代，弄清楚青年人所承担的社会责任，才能够真正地报效国家，推动国家发展。 　

“迎五四”活动方案 　　一、活动主题： 　　为纪念“五四”运动88周年，弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，增强学生的爱国主义情感，继续发扬革命传统精神，促进良好校风的形成，特举办此次活动。希望

五四团日活动总结 　　五四团日活动总结1 　　为纪念五四运动__周年，引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神，坚定理想信念，立足岗位，立志成才，激发青年建功立业

一、指导思想 为隆重纪念“五四”运动96周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦

五四工作法 五四工作法 工作法”简称“五四工作法”。 一、“五个四”的具体内容为： （一）四分类： 1、常规工作。2、中心工作。3、专项工作。4、应急工作（集体活动）。 （二）四考核： 1、平时考核