讲故事比赛活动方案
讲故事比赛活动方案 一、活动目的: 通过本次活动,推广普通话,进一步继承民族优秀文化,提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,增强学生课外阅读的兴趣。 二、活动内容:
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讲故事比赛活动方案 一、活动目的: 通过本次活动,推广普通话,进一步继承民族优秀文化,提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,增强学生课外阅读的兴趣。 二、活动内容:
XX中学20XX-20XX学年第二学期七年级 “唱响班歌 ”比赛活动方案 一、 活动目的: 班歌是一种班级文化,在唱响班歌活动中,让班集体拥有友谊、力量、勇气让学生感受责任感、荣誉感、自豪感,使班集
数学口算比赛活动方案 活动目的: 为了更好的促进学生的数学,增强学生的学习数学的兴趣,了解学生在口算技能方面的水平,我校二年级举行口算比赛。 活动时间: XX.12.12(星期三)下午
**中学书画节比赛活动方案 一、指导思想: 为了继承和发扬优秀的传统文化艺术,培养中学生健康的审美情趣和个性特长,充分展示当代初中生良好的精神风貌和文化素养,丰富校园文化生活,为弘扬国粹,改善学
“爱我一小 校歌同唱 ”合唱比赛活动方案 一、活动目的与指导思想 为营造校歌同唱的校园气氛,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办“爱我一小
“中小学弘扬和培育民族精神月” 演讲比赛实施方案 今年9月是全国第七个“中小学弘扬和培育民族精月”,为在全县教师队伍、中小学生中大力弘扬爱国主义精神,进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感,把爱国
跳绳比赛活动方案 一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。 二、比赛时间:2012年9月28—30日每天下午第二节课。
演讲比赛活动方案 流程:1、参赛选手抽取参赛序号 2、主持人介绍参赛评委 3、主持人宣读演讲比赛规则 4、按序号进行精彩演讲 5、点评 6、颁奖 参赛规则: 一、参赛须知
歌咏比赛活动方案 一、活动宗旨: 为活跃高二年级学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代高中生的风采,迎接五四青年节,特举办高二年级歌咏比赛。 二、活动目的:
春节期间活动比赛方案 春节期间活动比赛方案 为了认真配合大队贯彻市局、支队“结合单位实际岗位练兵”的精神,配合大队落实全年训练工作计划,更有利地丰富大队民警业余文化生活,大队团总支决定在春节期间组织一系列文体活动,特制定此方案。
红歌比赛活动方案 为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的艺术水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神。结合本校
歌咏比赛活动方案及活动总结 为庆祝新中国成立60周年,教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,我校响应局领导的号召,结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动,准备开展班级歌咏比赛。
大学生硬笔书法比赛活动策划书 一、活动名称 工商管理系第一届硬笔书法比赛 二、活动背景 目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。
书法社团活动方案范文 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密。小学书
书法进校园活动方案范文.DOCX (20XX——20XX学年 第X学期) (本文档共 【 5 】页/【 1319 】字) 单位 姓名 20XX年X月 书法进校园活动方案 汉字和以汉字为载体的中国书
英语组开展英语书法大赛活动方案 一 指导思想: 根据新课标对学生的听说读写要求和不同年龄段的学生的心理特点和认知水平,举行英语书写大赛,以营造良好的英语书写氛围。 二 活动原则: 1
小学写字(书法)活动实施方案 一、总体目标 通过写字(书法)活动使学生养成良好的写字习惯, 正确的写字姿势, 并有一定的速度; 具备正确书写汉字的基本能力。使学生初知书法,欣赏书法,培养传承祖国文化
小学写字(书法)活动实施方案 一、总体目标 通过写字(书法)活动使学生养成良好的写字习惯, 正确的写字姿势, 并有一定的速度;具备正确书写汉字的基本能力。使学生初知书法,欣赏书法,培养传承祖国文化的
书法实践活动实施方案 一、指导思想 为贯彻教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》及《关于在中小学加强写字教学的若干意见》的文件精神,并积极响应国家“十一五”文化发展规划纲要中提出要加强中国传统文化
各高校书法联展活动策划方案 活动引言: 书法是我们中华文化的精髓.她是美的代名词.可在现代流行元素日益猖獗的今天.已经日益衰竭.特别是我们的软笔书法,更是今非昔比.今天,在素质教育的浪潮中