工作懈怠检讨书
工作懈怠检讨书 秘书工作: 你好! 本人诚心在这里做一个检讨,对我自己的近段时间的工作。对工作中存在的一些问题,工作中需要改进的地方。 近期以来,自己因为工作的原因,由于懒堕思想的影
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工作懈怠检讨书 秘书工作: 你好! 本人诚心在这里做一个检讨,对我自己的近段时间的工作。对工作中存在的一些问题,工作中需要改进的地方。 近期以来,自己因为工作的原因,由于懒堕思想的影
学生检讨书1500字 老师,对不起,我今早做操迟到了,我也不想迟到的,可是,我本来不会迟到的,今早铃声一响我就下去了,可走到宿舍门口有人说下雨,地板湿,不用做操,我看看下面是没人下是,铃声也没响
无故旷课检讨书 尊敬的李老师: 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。 我已经深深的认识到了我的错误.我知错了,我不该旷课,我下次再也不敢了。
工作疏忽检讨书 本人由于疏忽,导致客户非常不满,投诉到dell总部去了.公司领导让我好好检讨一下,并且集各路精华总算搞定了,想想就这么交掉了也怪可惜的,不如给往后和我有一样遭遇的人一个样本!: 今天
工作散漫的检讨书 尊敬的宋经理: 您好,我以无比愧疚的心情向您递交这份我工作偷懒的检讨书,首先我作为一名公司的医药代表,身在这样一个重要岗位,对于公司的整体运行起到至关重要的作用,但对于公司
考试失利的检讨书 尊敬的生物老师: 我要含情脉脉地向您递交我的这篇生物考试失利的检讨书。我这次生物考试仅仅取得了32分,严重地拖累了班级后腿,让您的脸上无光,也让您为我感到失望与伤心。
班干部工作失误检讨书 敬的班主任: 首先由于我的工作不认真的原因,没有把工作做好出现了不应该的失误,再此我做出深刻检讨! 当天由于时间比较紧张,由于我工作的马虎大意,忘记了本应该开会解决的事而独自一人做主了
【篇一】学生违纪反省检讨书 尊敬的老师: 您好! 几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的晚归行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨辅导员做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下: 通过
工作时间看手机检讨书 上班期间玩手机的检讨书 尊敬的xxx: 今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示对我迟到、早退、上班期间睡觉,不穿工作服和玩手机的不良行为,深刻的认识改正错误的决心
上课不好好听课的检讨书 班主任老师: 在此,我十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您
在学校打牌的检讨书 尊敬的赵老师: 本人于2010年3月7日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘小龙一起打牌,结果被巡查老师当场抓住!事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评,并告诉了年级
上课织围巾的检讨书 尊敬的班主任老师: 今天我怀着愧疚的心情写下这篇上课织围巾的检讨书,以诚恳表达我对错误的认识,深刻反省我的错误,并且向您表示我改正错误的决心与具体改正措施。 回顾我的
伤害同学的检讨书范文 尊敬的小宇: 这次犯错误,令我想了很多东西,反省了许多的事情,自己很懊悔,很气自己,去伤害流鼻涕的小宇脆弱单纯美好的心灵,深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错
军训迟到检讨书 我是臧xx,今天是二中全会,二中全体同学军训集会的重大日子,然而在这个重要的日子的早上,我却一不小心迟到了,为什么早不迟到晚不迟到非得这天迟到呢,因为我关键时刻掉链子,所谓“一瓶子不满,半瓶子晃荡”说的就是我这种饭桶
课间吵闹检讨书 今天上午,在间操的时候,我与x同学在卫生角附近玩耍,随后,x同学无意中将我推到在卫生角的拖布堆上,我站起来后发现我坐断了三把拖布。我吓得连忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的严重
学生早退检讨书 尊敬的纪检部部长: 您好!今天,我怀着深深的歉意和愧疚,为我的行为作深刻的检讨。2011年3月3日20时03分,在距离晚自习下课还有整整1小时17分钟的时候,我从教室后门溜走
最新无故旷课检讨书 尊敬的AA老师: 您好! 由于我今日没有出现在这次的课堂上,产生了极为严重的影响,更是让我感觉到自己犯下了极大的错误。这一次我真正的感觉到因为自己的无故旷课行为给老师和班级造成了相当严重的伤害。
作业不完成的检讨书 尊敬的老师: 我知道错了,我作业不完成是不对的。身为一名学生,作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学习义务,也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习。 众所周知,
学生未请假检讨书 我最敬爱的老师: 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心. 我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大
小学生检讨书300字 今天老师在课堂上请大家传阅了某同学的检查书,便于自己今后以此为戒 检 查 “师如父母矣,朋如知己交”。自古以来,人们提倡尊敬老师,对着老师一天三问,拱手作揖,随着时间流逝,