香当网

 “严纪律、强担当、促落实”大讨论心得体会 自从我局开展“严纪律、强担当、促落实”转变作风以来，全局上下根据县委、县政府的文件精神指示，组织全体党员干部进行了“大讨论”活动，以下是我学习的心得体会。

“严纪律、转作风、强担当”自查自纠报告 第一综合党支部      ***   按照“严纪律、转作风、强担当”专题大讨论活动的要求，本人认真学习了《准则》、《条例》、习近平总书记系列重要讲话以及公司下

座谈发言：以学促干强担当 学思想，见行动。全省第一批主题教育已经收官，第二批主题教育正在紧锣密鼓地开展。各级党组织和广大党员干部要把学思想和见行动结合起来，紧扣落实党的二十大部署和习近平总书记对江苏

“落实责任、敢于担当”主题讨论报告                      银仪检修公司：** 根据银仪检修公司实际情况，围绕“干部如何担推动市场化改革的责，如何担本质脱困的责，如何担加快发展的责

讲政治、严纪律、强作风、促提升心得体会 　　篇一 　　守纪律讲规矩，首先要树立大局意识。要着眼全局，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，要处理好局部与全局、当前与长远

关于开展“转作风、提能力、强担当”解放思想大讨论活动的情况总结 自开展“转作风、提能力、强担当”解放思想大讨论活动以来，交通住建局精心组织、周密安排，第一时间成立领导小组，制定实施方案、明确任务目标

关于开展“转作风、提能力、强担当”解放思想大讨论活动的情况总结 自开展“转作风、提能力、强担当”解放思想大讨论活动以来，交通住建局精心组织、周密安排，第一时间成立领导小组，制定实施方案、明确任务目标

“讲政治、严作风、强落实”心得体会 为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固和深化主题教育成果，深刻汲取我县党员干部违纪违法问题教训，着力锻造政治过硬、作风严实、本领高强、担当善为的干部队

 “严纪律、改作风、强担当、提效能”纪律作风整顿工作方案 为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，进一步加强人员作风纪律建设，努力提高工作水平。增强防腐拒变和抵御风险能力

“守纪律、转作风、讲担当、 促落实”集中教育活动第四周总结 7月16日上午，软环境建设办公室召开了第二阶段第四周的“守纪律、转作风、讲担当、促落实”集中教育活动专题会议。现将本周的学习情况总结如下。

开展“求变·做实·从严”大讨论活动心得体会 近日公司召开了关于求变·做实·从严大讨论活动的动员大会，要求在全公司全体员工中认真开展“求变·做实·从严”大讨论。通过认真学习通知精神，反复理解“求变·做实·从严”的意义

关于开展“转作风、强纪律、机关人员怎样做”讨论的心得体会 在河南能源实现战略重组、积极融合、转型发展的形势下，巷修六队为贯彻落实集团公司关于开展两级机关纪律作风集中整顿活动的要求，在全队干部职工中开

落实科学发展观大讨论心得体会 　　科学发展观是坚持以人为本、统筹兼顾以及经济社会全面协调可持续的发展观，反映了我们党对社会主义市场经济规律更深层次的认识，是切合当代世界发展趋势的一种新的发展观。面对

  “从严管理、优质服务”全员大讨论 活动方案   为深入开展“从严管理、优质服务”活动，切实把全体员工的思想和行动统一到“从严管理、优质服务”各项要求上来，查找基础管理薄弱环节，落实岗位责任制，强

“强责任、转作风、严纪律、提效能”专题学习教育活动后的心得体会 今天我们开展了“强责任、转作风、严纪律、提效能”专题学习教育活动,通过这次学习让我深刻的感受到“强责任、转作风、严纪律、提效能”这12

解放思想大讨论心得体会：以学习促工作—心得体会   　　解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，是我们认识新事物，适应新形势，解决新问题的根本思想武器。它要求以科学发展观为统领，以解放思想、加快发

解放思想大讨论活动整改落实台帐 单位：**高速公路管理处 时间：2011年8月1日 序号 整改的重要问题 整改目标 整改措施 责任 领导 责任 部门 整改 时限 备注 1 解决换位思考的问题 提高职工责任感，提高工作效率

关于集中开展“转观念、提认识、抓落实、严整改”大讨论活动的实施方案 公司各党支部、机关各部门： 为认真贯彻落实公司安全办公会议精神，确保干部职工牢固树立“开局就是决战、起步就要冲刺”的意识，以更严的要求、更高的标准

扎实教学促发展 二年级组“爱我**”讨论活动总结 “爱我**、团结奋进”主题实践活动在我校开展半月有余，此次活动深入每个老师心中。为此，我们年级组组织了“爱我**大讨论 扎实教学促发展”的讨论活动。现就讨论情况作如下总结。

讲政治严纪律强作风促提升专题学习心得体会 担当不足，作风不实，仍然是我们工作中面临的突出问题。部分党员干部思想保守、观念滞后、作风不实、担当不够、履职不力，用改革的思维和创新的办法破解难题的能力不足