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公民的基本权利和义务 教学反思 在本学期道德与法制优质课比赛活动中，我上了《公民的基本权利和义务》一课，此课比较成功，但还有遗憾和不足之处。 一、 对课文在教材中的地位认识到位 《公民的基本权利和义

组织公民行为的类型影响及其管理策的论文 　　摘要：通过梳理文献，本文总结出四类组织公民行为（OCB），分析了它们的影响因素和潜在影响，在此基础上提出相应的管理对策。这些研究有利于管理者正确识别和处理不同类型的组织公民行为。

依法保护教师和学生合法权益的措施和办法 为了加强学院法制建设，强化师生的法制意识，增强师生的法制观念，依法保护教师和学生的合法权益，保障和促进教育事业的健康、均衡、协调发展，特制定如下措施和办法。

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关于社会公民的公德意识 　　在现代社会里，国际间的激烈竞争都是以经济实力作为后盾，所以各国都把发展经济放在首要地位。随着社会的物质财富增多，人们越来越重视休闲娱乐生活。与此同时，由于信息量的增大，人

**县第一实验小学 “公民道德宣传教育月”实施方案 今年是第十八个“公民道德宣传教育月”，为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力推进社会主义核心价值体系建设，努力优化公共秩序和乡村环境，提升人民文明

公民道德建设长远规划和近期计划 　　社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容，随着我国经济社会的快速发展，社会主义精神文明呈现出积极健康的良好态势，公民道德建设也迈出了可喜的步伐。但是，随着改革开放

赠与合同（公民类） 　　赠与合同（公民类） 　　甲　方：＿＿＿＿＿（赠与方） 　　乙　方：＿＿＿＿＿（受赠方） 　　双方根据《中华人民共和国合同法》的规定，就赠与事项达成协议如下： 　　１．甲方将＿＿＿＿＿赠与乙方

  公民道德在我心   道德是做人的行为准则，它不需要豪言壮语，也不一定要轰轰烈烈，只要每个人心里有国家，装着他人，为人处事，不光想自己，学会为别人着想，我认为这样就会成为一个有道德、有修养的人。

赠与合同（公民类） 　　甲方： （赠与方） 　　乙方： （受赠方） 　　双方根据《中华人民共和国合同法》的规定，就赠与事项达成协议如下： 　　1.甲方将 赠与乙方 　　（赠与物的名称、数量、质量） 　　2

加强公民道德建设 加强公民道德建设的对策 （一）大力弘扬和培育民族精神，积极推动公民道德建设。弘扬和培育民族精神，是社会主义思想道德建设的一项极为重要的任务。要广泛开展“弘扬和培育民族精神，全面建设

关于开展打击破坏高速公路设施和偷逃 通行费违法行为专项行动实施方案 为贯彻落实交通运输部“七项行动”精神，结合****实际，为有效保护******基础设施，确保****安全畅通，******决定于2

公民思想道德建设中的政府组织行为探讨—调研报告   本文所述的政府组织主要指人民政府和执政的党委，行为指行政行为。 一.政府行为在公民思想道德建设中的地位 1道德规范体系的建立，需要政府来促成 市场

关于维护女职工合法权益和特殊利益的调研报告 第一篇：关于维护女职工合法权益和特殊利益的调研报告 区教育系统现有教职工4033人，其中女教工2318人，占教职工总数的57.48。根据区总工会《关于开展

  关于维护女职工合法权益和特殊利益的调研报告      --科左后旗地方道路管理段工会   孙忠玲   为了深入贯彻党的十八大精神和习近平总书记在劳模座谈会上的重要讲话精神，深入开展“面对面，心贴

公民道德宣传标语 第一篇：“公民道德日宣传”标语口号 “公民道德日宣传”标语口号 1. 提高公民素质，建设和谐xx！ 2. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 3. 知荣明耻，共建和谐！

**社区公民道德建设活动总结 加强公民道德建设，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，促进精神文明与物质文明的协调发展，确保社会全面进步的内在需求，通过公民道德建设的

公民道德建设月活动方案 　　一、指导思想：以深入贯彻落实党的十八届三中全会精神为契机，加强和宣传社会主义核心价值观，引导学生自觉践行公民基本道德规范，进行“五元文化”德育教育，不断促进学生热爱党、热

赠与合同（公民类附义务） 　　甲方（赠与方）： （姓名） 　　乙方（受赠方）： （姓名） 　　双方根据《中华人民共和国合同法》就赠与事项达成如下协议： 　　1.赠与物的状况 　　（包括赠与物的名称、质量、数量、所在地等）

争做文明小公民 　　尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家好!今天我演讲的题目是《争做文明小公民》。 　　你们也许会看到我们的同学，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的伙伴，如