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P2 买糖记 想到你，心里立刻泛溢起一股甜甜、暖暖的感觉，每当走到那里总忍不住驻足，然后低头、自卑的离开。与你隔窗相望的日子，总能在窗里看到一个流满口水的自己；常常梦到自己做贼似的偷偷用指甲碰你一下，然后立刻把指头放入口中，顿时那一股子浓浓，稠稠的甜蜜钻进心里，梦醒了，望着枕边的一**丝不免一阵惆怅；总感叹与你是那么的近，又那么的远。于是每日节俭，只为有朝一日能带着你的香味入眠，去温习那梦中的感觉。
P3 五四烽火的记忆 中色奥博特保卫处 朱天翔 走过历史的痕迹，穿过岁月的云烟，我们回顾中国近代以来的奋斗历程，风雨兼程，沧海桑田。如今，中国共产主义青年团即将走过90年的春秋。从1919年的“五四运动
P4 记忆和远方 各位领导、各位同事： 大家好，我叫XXX，陕师大毕业，中级经济师，现党委**工作。我今天演讲的题目是记忆和远方。很荣幸能够再次参加青年员工成长考核大赛，较之饱满不足的第一次，这四年里，留下了很多珍贵的记忆。
P1 感情的记忆 每个人都有曾经藏在心底无法言说的秘密，或许纯真，或许邪恶，一旦到了某个时候，都只会谈笑风生，那些秘密只是深深地埋藏在心底，不去碰触。谁爱谁，都变得不再那么重要，谁为谁努力，也变得一文不值
P2 记忆中的亲人 每个人都有属于自己的记忆，也同样有自己的回忆，无论是记忆或回忆必然有好也有坏，对于我来说，记忆中亲人对我所做的一切已经让我淡忘了一切不美好的回忆。 记忆中的父母----，从我记忆开始
P1 清 明 忆 母 2017年4月5号，妈妈坟头，一束鲜花，两眼婆娑，三道叩拜，四季牵挂，五官动容。墓前长跪，亲爱的妈妈，又来看你了。。。。。。 “却把长条攀折遍，才道相思始成灰。”跪在母亲
P3 《陶庵梦忆》自序 陶庵国破家亡，无所归止，披发入山，駴駴为野人。故旧见之，如毒药猛兽，愕窒不敢与接。作自挽诗，每欲引决。因《石匮书》未成，尚视息人世。然瓶粟屡罄，不能举火，始知首阳二老直头饿死，不食
P2 俺的春节记忆 马踏祥云去，羊衔如意来。走在大街上，入眼是一片热闹红火的景象，小贩的热情叫卖，顾客的讨价还价，商场的打折促销，以及超市门口音响里不断播放的喜气洋洋的《恭喜发财》混杂在一起，交织成一曲热情洋溢的《春节交响曲》。
P2 温暖的记忆 第一次坐到大教室参加入学考试的时候，我内心充满了怀疑：像我们这样平常要上班的人，能否把学习坚持下来?事实证明，我做到了。 还记得第一次做作业的时候，我恨不得在半小时内完事，好去干别
P3 毕业感言：记忆 高三， 像书包一样沉重的负担， 像白开水一样平淡的时光;似初恋一样让人怀念， 也似初吻一样值得珍惜; 如同立志小f一样给人勇气，仿佛抒情音乐一般让人安心; 它
P2 雪的记忆 清晨，我推开窗户，外面白茫茫的一片，屋顶上、树枝上、电线杆上、车盖上、地面上都堆满了厚厚的积雪，雪花以其飘洒的舞姿，一片一片的落下来，像散落的细小花瓣一样，点缀着外面的世界。我不想错过这精
P1 毕业留言记忆 让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！ 毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流 静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让
P12 26 忆读书 文本分析： 这篇文章是冰心老人八十九岁时写的，时值国际扫盲日和教师节前夕。文章中，作者娓娓道来，就像一位慈祥的奶奶在与同学们谈话，让人感受到老人近九十年的生命岁月中始终有缕缕书香滋养和
P2 追忆2015――――小结 不知是何时，我也步入了大四的行列；不知是何时，别人又开始以毕业生来称呼我；也不知是何时，我成为了考研大军的一员…… 每每想到这些，我总是感叹时光的流失，岁月的无情，
P15 市政记忆口诀 内容：泵送混凝土施工要点 1 混凝土的供应必须保证输送混凝土的泵能连续工作。 2 输送管线宜直，转弯宜缓，接头应严密。 3 泵送前应先用与混凝土成分相同的水泥浆润滑输送管内壁。 4 泵送混凝土因故间歇时间超过45min
P3 月饼记忆 儿时我最喜欢吃的月饼就是提浆月饼，喜欢那种压瓷实的月饼皮儿，一口咬下去，有棱有角，特别过瘾。每过中秋节时，母亲总会单独给我买上几斤提浆月饼来满足我这另类的味蕾。 一年年过去，一年年又重复。
P5 XX县中小学(幼儿园)教师“岗位大练兵”三年活动方案 为落实立德树人的根本任务，打造一支师德高尚、教学基本功扎实、专业素质高的教师队伍，全面提升教育教学水平，县教育局决定在全县中小学(幼儿园)开展为期三年的“岗位大练兵”活动。
P5 xx县起凤镇乌河小学 开展新时代文明实践活动的实施方案 进一步加强和改进乌河小学宣传思想文化工作和精神文明建设，根据《xx县教育体育系统开展新时代文明实践活动实施意见》的文件要求，制定如下实施方案。 —、总体要求
P3 某县组织开展2023年度中小学优秀班主任评选活动方案 为培育既有教书育人实绩，又有先进育人理念的班主任队伍，发掘一批热爱班主任工作，事业心、责任感强，工作态度端正，作风正派，为人师表，师德高尚，有奉
P6 定南县第四小学“师德师风建设年”活动实施方案 为贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神，切实加强教师职业道德建设，树立教师队伍良好风貌和教育系统新形象，不断推进教育系统政风行风