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六下 小刚 80 82 85 85 90 92 93 94 96 95 97 100 小强 80 85 89 90 91 92 93 95 96 97 98 100 (1)根据统计表绘制折线统计图。 (

72% 87% 72 64% 74% 88% 73 66% 76% 90% 74 68% 78% 91% 75 70% 80% 93% 76 72% 82% 94% 77 74% 84% 96% 78

填报日期： 注：1、“考核指标完成程度”填征管质量指标的实际完成情况，如企业登记率经考核为96℅，则考核完成程度填96℅。 2、登记率、申报率、申报准确率、入库率、滞纳金加收率得分=考核结果×标准分值；欠

易错辨析辨析：求两个同类量的比时忽视了单位统一。4.学校旗杆的高是15 m，国旗的宽是96 cm，国旗的宽与旗杆高度的比是多少？15 m＝1500 cm 国旗的宽与旗杆高度的比是96∶1500。 9. 提升点 1根据已知比值写比 10

货票据及质检报告，便于消费者查询和工商部门检查;五是推行诚信承诺制度，帮助经营户公示奶制品消费警示87份，公开承诺诚信经营，树立自身形象，接受.监督。我所为了加强食品安全监管力度，每逢集日，我和所里的

，图中的四边形A’B’C’D’是由四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°得到的。 12. （1分）96÷（8+4）=96÷8+96÷4.（ ） 13. （1分）把42个苹果分成7份，列式是42÷7＝6（ ） 四、

anything you don’t want. You may try to find out (96)_________ book you want. But if you fail, the assistant

（5分）计算下面各题，能简算的要简算。 （1）3.27+6.4+2.73+4.6 （2）96×45-34×96-96 （3）32×125×25 （4）289-（89+1080÷36） 2. （15分）用竖式计算，打*的要检验．

3     D . 6     2. （2分） 158×38÷76=（ ） A . 89     B . 96     C . 79     D . 119     3. （2分） 下面的算式中，去掉小括号不会影响计算结果的是（

们中青年职工提供了一次展示自我的机会，再次谢谢你们! 　　我叫刘伟喜，今年28岁，中牟县万滩镇人，96年7月从开封黄河水利学校水工班毕业后，分配到赵口闸工作，至今已7年。 　　我竞争的岗位是工程养护处

  · (125×8)×17 二、 我会判断。 (共6题；共6分) 2. （1分）96×25＋4×96＝25×4×96。 3. （1分）口算23×3，先算20×3，再算2×3，然后把两个积相加，这是应用了乘法分配律。

（2分）73×73+73=73×（73+1）。（ ） 6. （2分）125×5×2＝125×10。 7. （2分）96×25＋4×96＝25×4×96。 8. （2分）速算18×11，可以直接用l80加上l8。（ ） 9. （2分）102×68=100×68+2

     B.低 2.（   ）不是最大的两位数，但比96大，而且是双数。 A.99      B.98      C.97      D.96 3.（   ）比97大但不是最大的两位数。        

8头，免疫牛W749头，密度96%。羊存栏数1082只，免疫羊820只，密度91%。家禽存栏数13968羽，免疫D12059病羽，密度96%；鸡新城系7130羽，密度96%；犬存栏575只，免疫犬383只，密度80％。

　　调查项目       满意率         调查项目       满意率 　　1.对供电工作       96%         2.对供水工作       97% 　　3.对治安管理       95%        

5900克________59千克 96÷2÷4________96÷8 ________ 3. （2分） 填上“＜”、“＞”或“＝”． （1） 55×6________320 （2） 23×4________96 4. （6分）

不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 选择题。 (共4题；共8分) 1. （2分） □96是一个三位数，□96×2的积是一个三位数，□里数字是（ ） A . 4     B . 5     C . 6    

[ 练习3]用96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架，这个框架的每条棱长多少厘米？（学生先算，然后教师规范解答） 解：因为一个正方体共有12条棱.所以用96厘米的铁丝围成一个正方体框架则需96/12(cm)即每条棱长8cm

离，让我们的面容模糊，让我们的记忆迷离，但是，却让我们在温情的回想中拉近了彼此的距离。在此我谨代表96级预防医学所有的同学对学院领导、老师们在百忙之中参加我们的聚会座谈表示衷心地感谢。向前来参加聚会的

一、指导思想 为隆重纪念“五四”运动96周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦