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a[3][5];”，则该数组所占存储空间的字节数为_60_。 60. 使用“typedef char BB[10][50];”语句定义_BB_为含有10行50列的二维字符数组类型。 61. 字符串“a:＼＼xxk＼＼file

∞ 3 4 1.7 14 5 B2 1.5 21 12 7 B3 1.4 23 22 17 10 B4 1.7 22 21 16 21 19 B5 1.4 25 24 23 30 28 9 B6 1.2

4．假定100个孢母细胞中有40个孢母细胞发生了交换，重组型配子占配子总数的( ) A. 40% B．50% C．20% D．80% 5．下列关于纯系的叙述，错误的是( )。 A．纯系是指一个基因型纯合个体自交产生的后代 B．纯系的后代群体的基因型是纯合一致的

在横线上写出所给字母的大写或小写形式。 (共1题；共9分) 1. （9分） 在四线格上写出与下列字母相邻的字母。 ________Bb________Dd________Ff________Hh________Jj________L

团”学习活动顺利开展，局里成立向“章金媛爱心奉献团”学习活动领导小组，组长由局长AA担任，副组长为BB，副局长CCC、DDDD组成。领导小组下设办公室，办公室主任由副局长EEEE兼任，局办公室、组织人

伴左右的日子里，愿妈妈您每一天都平安快乐。 　　您不惜牺牲了您苗条的身材，为我孕育了一个如此可爱的bb，老婆，您真是很伟大哦。 　　您永远是我孩子的漂亮妈妈。祝您节日快乐，心情靓足一百分。 　　孩子他

：亲爱的妈妈：我永远爱您！祝母亲节快乐。 　　你不惜牺牲了你苗条的身材，为我孕育了一个如此可爱的 bb ，老婆，你真是很伟大哦。 　　你的肚子一天比一天大，可是在我的心目中，你的容颜却一天比一天美丽。孩子他妈，我爱你。

A. B. C. （　　）5.I have a ruler. A. B. C. 参考答案 五、 Bb, Ee, Gg, Hh, Ii, Ll, Qq, Rr, Uu, Yy 六、 文具：①⑩　　食物类：②④　　颜色类：⑥⑦

Kk 音标: [eɪ] [eɪt∫] [dʒeɪ] [keɪ] 2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [dʒi:]

的关系。如果用a表示框出的最小数，那么框出的最大数是( )。 A．a＋8 B．a＋9 C．a＋23BB 12. 3．有一组数1，4，7，10，13，…第n个数用式子表示为( )。 A．3n－2 B．2n＋1

Keller），并掌握其主要内容。 1.1 2009．6 02月-06月 共:05月 完成《六西格玛BB基础》培训，并掌握培训内容。 1.2 2009．5 02月-05月 共:04月 完成《PDCA》培训，并掌握培训内容。

統計學及分析技能 需要正式的專案交接研討會幫助了解明白專案 我們如何讓他們準備好接受即將到來的挑戰? BB 的回饋 我們迷失在測量階段的工具和專案成果的準備中, 能讓我們準備好一些嗎? 交給我的專案並沒有事先確定得很好

一支。 　　（3）、消费满138元，即可获赠“美丽存折”5张+价值98元的央视广告品牌莱妃神奇裸妆bb霜一盒+周护。 　　（4）、消费满238元，即可获赠“美丽存折”8张+价值118元滋可露眼部套盒+月护。

/wai/ /ef/ /a:/ c. 理解并判断 ( )1.下列字母中是元音字母的是 A. Cc B. Bb C. Ee D. Jj ( )2.在书写时小写字母占三格的字母是 A. L B. F C. M D

0°，AC=BC，将△ABC绕点C逆时针旋转角α(0° < α < 90°)得到△A1B1C，连接BB1.设CB1交AB于D，A1B1分别交AB，AC于E，F，在图中不再添加其他任何线段的情况下，请你找出一对全等的三角形，并加以证明

制定如下实施方案。 一、建立林长体系 由AA、CC同志担任总林长，由VV同志任副总林长，派出所所长BB同志任副总林长兼林区总警长，其他班子成员实行分村分片负责，分别担任村、片的镇级林长。村（社区）由党

一.字母练习。 （一）按字母表顺序默写前四个字母的大小写。 （二） 写出下列字母的左邻右舍。 Cc Bb （三）写出所给字母组合对应的大小写。 bbc cda CDAB DAD CBD 二.选择。 (1)

1. NOV-23-2000Page*6 SIGMA BB ProjectFDD Department 2. NOV-23-2000Page*主 要 内 容6 – Sigma Project 登录书 6

小结：图形平移前后的形状和大小没有变化，位置和方向发生了变化。 9. 动手操作，探究新知说一说，填一填1长方形 平移 向下 格。7AA'BB'CDC'D' （1）图形向什么方向平移的？ （2）图形平移了几格？你是怎么知道的？ 10. 动手操作，探究新知说一说，填一填1长方形

 Show in class（课堂展示） 1) Write the new words on the Bb. (Read and learn together) 2) Write down the mai