2017年幼园教师工作计划范文
基情况介绍
年24岁毕业踏工作岗位已4年4年园领导带领位教师指导帮助断努力逐步创新思想工作中定进步
二现状分析
1 优势
(1) 4年教学工作验教育孩子定验心面孩子时候少份刚踏工作岗位时担心措
(2) 着4年家长工作开展家长工作方面积累定验班中家长关系较融洽家长体谅配合老师工作
(3) 学精神敢接受新事物挑战乐接受教学新理念击
2足
(1) 名新教师工作4年时间教2年苗班2年班现正教班幼缺少中班年龄幼理教学验
(2) 专科五年学中然学乐器声乐舞蹈手工制作等特长角度艺术活动力较强操作动手力较薄弱着教学工作断深入开展
予孩子美享受情趣培养角度必须加强基功训练尤绘画手工制作等教学技技巧提高
三发展总目标
学年发展目标
(1)快提高中班幼理教学力
(2)努力提高专业素质认真学钻研业务快解掌握中班幼年龄特征发展特点
(3)继续加强家长工作开展做家长适时效沟通
措施
(1)富教学验老教师学注重榜样鉴化争取快提高中班年龄幼理教学力
(2)幼园网站建立家长关系更进步学期继续努力时关注外加快家园联系窗容更换频率家长提供更优质服务外做周群家长反馈幼园学情况学知识常解家长需求努力做更成家长心目中老师
(3)动关心国外学前教育信息专业理通种途径：幼教刊物媒体技术观摩听讲座等吸取教育学科新知识新技
第二学年—第三学年发展目标
(1)接2年里提高身综合文化素养力争业务断创新科研中独立钻研教学方面形成特色科研型教师
(2)提高身教育技技巧：绘画手工制作弹奏乐器等
措施
(1)提高教学科研力进行提问幼予信息适时效反馈思考实践积极参加专业学培训教研活动进步探索适合班教育容教育方法
(2)幼园教师良思想品行职业道德够苦练种技技巧综合素质提高：教育教学观摩教师技技巧评教案评提高教育技
(3)利空闲时间学绘画手工制作弹奏乐器技巧参考专业书籍短时间方面提高
成长计划希园领导培养努力收获成长
2017年幼园教师工作计划范文全
2017新学期幼园教师工作计划范文
2017幼园教师年度工作计划范文
2017幼园教师工作计划范文
2017年幼园教师发展计划范文
幼园教师工作计划2016
幼园教师工作计划模板
2016年新学期幼园教师工作计划
幼园教师三年发展规划
年度第学期幼园教师工作总结
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
基情况介绍
年24岁毕业踏工作岗位已4年4年园领导带领位教师指导帮助断努力逐步创新思想工作中定进步
二现状分析
1 优势
(1) 4年教学工作验教育孩子定验心面孩子时候少份刚踏工作岗位时担心措
(2) 着4年家长工作开展家长工作方面积累定验班中家长关系较融洽家长体谅配合老师工作
(3) 学精神敢接受新事物挑战乐接受教学新理念击
2足
(1) 名新教师工作4年时间教2年苗班2年班现正教班幼缺少中班年龄幼理教学验
(2) 专科五年学中然学乐器声乐舞蹈手工制作等特长角度艺术活动力较强操作动手力较薄弱着教学工作断深入开展
予孩子美享受情趣培养角度必须加强基功训练尤绘画手工制作等教学技技巧提高
三发展总目标
学年发展目标
(1)快提高中班幼理教学力
(2)努力提高专业素质认真学钻研业务快解掌握中班幼年龄特征发展特点
(3)继续加强家长工作开展做家长适时效沟通
措施
(1)富教学验老教师学注重榜样鉴化争取快提高中班年龄幼理教学力
(2)幼园网站建立家长关系更进步学期继续努力时关注外加快家园联系窗容更换频率家长提供更优质服务外做周群家长反馈幼园学情况学知识常解家长需求努力做更成家长心目中老师
(3)动关心国外学前教育信息专业理通种途径：幼教刊物媒体技术观摩听讲座等吸取教育学科新知识新技
第二学年—第三学年发展目标
(1)接2年里提高身综合文化素养力争业务断创新科研中独立钻研教学方面形成特色科研型教师
(2)提高身教育技技巧：绘画手工制作弹奏乐器等
措施
(1)提高教学科研力进行提问幼予信息适时效反馈思考实践积极参加专业学培训教研活动进步探索适合班教育容教育方法
(2)幼园教师良思想品行职业道德够苦练种技技巧综合素质提高：教育教学观摩教师技技巧评教案评提高教育技
(3)利空闲时间学绘画手工制作弹奏乐器技巧参考专业书籍短时间方面提高
成长计划希园领导培养努力收获成长
2017年幼园教师工作计划范文全
2017新学期幼园教师工作计划范文
2017幼园教师年度工作计划范文
2017幼园教师工作计划范文
2017年幼园教师发展计划范文
幼园教师工作计划2016
幼园教师工作计划模板
2016年新学期幼园教师工作计划
幼园教师三年发展规划
年度第学期幼园教师工作总结
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
