2016―2017学年第二学期教科室工作总结
9月份支教回种趟感觉觉学校处处新鲜面熟悉陌生环境积极方面入手适应新工作状态根学校安排学期教科室负责写字科研心理健康三项工作分述：
写字工作
写字教学工作教科室负责说学期重点工作：
()写字常规规范化
学校天安排20分钟写字时间全校班天写字课说踏实效通字培养学生审美情趣持恒学态度感受书法教育艺术魅力养成严谨沉稳儒雅品行修养追求提升书法艺术程中提升学生综合素质
1制度位学期教科室起草制定黄河路学写字明星班评制度黄河路学学生写字双姿评价方案黄河路学学生书法考评升级制度黄河路学书法特色教学实施方案年级制定切实行写字计划做心中标教科室坚持天设专门教师加强巡课力度时掌握班写字情况进行反馈总结
2指导位学期教科室三次邀请书法专家范玉林老师班老师学生进行专业书法指导分低中高年级书法示范课年级邀请专业书法老师指导
3工具位学校求二年级铅笔三六年级钢笔时练字学生选择专业书法纸
4方法位写字笔画结构指导扎实书写基础特注重双姿：写字握笔姿势规范行
5环境位建设书画长廊月更换教室走廊师生优秀书法作品建立班级书法园：书法手书法家等班级文化墙张贴书法名家肖作品等
(二)赛促写评促优
激发学生练字积极性校写字月评优带面评促写学期三次写字评发现年级班班差距班级学生写字水整体非常班级整体写字状况容乐观老师指导讲解认真负责收获付出成正反应出教师指导偏差希老师研究交流写字指导方法切实提高学生写字效率方面努力：
1强调笔规范练字必须钢笔铅笔圆珠笔笔尖太硬弹性钢笔铅笔笔尖弹性利笔画提
2练字定帖书写必须练字痕迹手写字工整整齐仅基础写字必须帖评选优秀标准否帖味道
3教师根字帖指导教师定非示范书写字帖分析字笔画结构学生字帖练
4参赛作品写时练参赛时帖
12月21日河南省师德教育现场会校举行中校千写字方阵格外引注目学生坐姿整齐划写字更端正整洁前参观领导致评学生作品更前参观员收藏孩子极鼓舞更校写字教学充分肯定期末考试语文卷面分10分六年级语文市教研室抽考学生整体书写干净整齐卷面分普遍较高见写字教学扎实效
成绩仅仅属学期应接厉学校写字工作更层楼
二科研工作引领
教科室做教师课题申报立项工作重积极引领教师进行校教研培养科研型教师XX版课标定稿求教师积极学求全体教师参课标考试确作教师课标教学纲领解课标教学摸黑前行仅教师学效果甚微校决定集中学课标整体引领教师年河师国培时XX版课标系统学次认真研读课标数学组引领全体数学教师课标基涵进行解读培训
10月份课题申报时方查阅资料准备针申报课题老师专门召开课题专项会议什课题课题定题填写教师
课题申报表专家评审表切入点老师进行培训坚定老师教育教学实际问题融入教育科研决心
学期校申报课题10段金环学年级良阅读惯培养研究李静学高年级语文预效性研究周玛莉学高年级国学典诵读教学研究贾李培养低年级学生良写字惯研究王沙沙家校沟通效途径研究王建利学高年级生活化作文教学实践研究杨会诊学数学高年级教学中组合作学实效性研究李海燕学高年级学生数学预力培养研究李艳利生理念学数学课堂中提高师生互动实效性研究张艳丽学数学课堂教学中效性提问研究
集体课题申报两济源市基础教育教学研究课题杨蕾持学作文素材课堂化教学模式研究孙佩佩持学生数学素养构建研究学期两课题结题分孔子教育智慧学语文教学中应研究学语文精读课教学设计策略实践研究
课题老师研究少总感觉没实效课题工作直教师日常教学工作融体两张皮努力科研常规化教师日常教学中性问题作课题研究引领教师验型转变科研型年级数学课样三年级数学实年级学科老师天课前商量非常扎实教研形成实效课题教师缺乏验总意识教科室应注重方面引领
学期校教师积极参教育科研项工作优质课获奖18文发表81篇cn发表10余篇集体课题研究4课题研究10优秀辅导奖获者92
三心理健康
心理健康工作教科室负责心理健康表格16种类档案十种级督导时教科室统筹安排项工作分类分项快速完成项感谢老师积极配合学期李杏花老师韩佩老师积极学心理健康理知识利心理咨询师证书强化心理健康教育师资
新学期里学校教科室求真务实教师学校服务积极推动校教育科研发展创新水尚波相荡生涟漪石火相击发灵光思维着精神球美丽花朵相信真诚互动中断进步开创校教科研工作新局面
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9月份支教回种趟感觉觉学校处处新鲜面熟悉陌生环境积极方面入手适应新工作状态根学校安排学期教科室负责写字科研心理健康三项工作分述：
写字工作
写字教学工作教科室负责说学期重点工作：
()写字常规规范化
学校天安排20分钟写字时间全校班天写字课说踏实效通字培养学生审美情趣持恒学态度感受书法教育艺术魅力养成严谨沉稳儒雅品行修养追求提升书法艺术程中提升学生综合素质
1制度位学期教科室起草制定黄河路学写字明星班评制度黄河路学学生写字双姿评价方案黄河路学学生书法考评升级制度黄河路学书法特色教学实施方案年级制定切实行写字计划做心中标教科室坚持天设专门教师加强巡课力度时掌握班写字情况进行反馈总结
2指导位学期教科室三次邀请书法专家范玉林老师班老师学生进行专业书法指导分低中高年级书法示范课年级邀请专业书法老师指导
3工具位学校求二年级铅笔三六年级钢笔时练字学生选择专业书法纸
4方法位写字笔画结构指导扎实书写基础特注重双姿：写字握笔姿势规范行
5环境位建设书画长廊月更换教室走廊师生优秀书法作品建立班级书法园：书法手书法家等班级文化墙张贴书法名家肖作品等
(二)赛促写评促优
激发学生练字积极性校写字月评优带面评促写学期三次写字评发现年级班班差距班级学生写字水整体非常班级整体写字状况容乐观老师指导讲解认真负责收获付出成正反应出教师指导偏差希老师研究交流写字指导方法切实提高学生写字效率方面努力：
1强调笔规范练字必须钢笔铅笔圆珠笔笔尖太硬弹性钢笔铅笔笔尖弹性利笔画提
2练字定帖书写必须练字痕迹手写字工整整齐仅基础写字必须帖评选优秀标准否帖味道
3教师根字帖指导教师定非示范书写字帖分析字笔画结构学生字帖练
4参赛作品写时练参赛时帖
12月21日河南省师德教育现场会校举行中校千写字方阵格外引注目学生坐姿整齐划写字更端正整洁前参观领导致评学生作品更前参观员收藏孩子极鼓舞更校写字教学充分肯定期末考试语文卷面分10分六年级语文市教研室抽考学生整体书写干净整齐卷面分普遍较高见写字教学扎实效
成绩仅仅属学期应接厉学校写字工作更层楼
二科研工作引领
教科室做教师课题申报立项工作重积极引领教师进行校教研培养科研型教师XX版课标定稿求教师积极学求全体教师参课标考试确作教师课标教学纲领解课标教学摸黑前行仅教师学效果甚微校决定集中学课标整体引领教师年河师国培时XX版课标系统学次认真研读课标数学组引领全体数学教师课标基涵进行解读培训
10月份课题申报时方查阅资料准备针申报课题老师专门召开课题专项会议什课题课题定题填写教师
课题申报表专家评审表切入点老师进行培训坚定老师教育教学实际问题融入教育科研决心
学期校申报课题10段金环学年级良阅读惯培养研究李静学高年级语文预效性研究周玛莉学高年级国学典诵读教学研究贾李培养低年级学生良写字惯研究王沙沙家校沟通效途径研究王建利学高年级生活化作文教学实践研究杨会诊学数学高年级教学中组合作学实效性研究李海燕学高年级学生数学预力培养研究李艳利生理念学数学课堂中提高师生互动实效性研究张艳丽学数学课堂教学中效性提问研究
集体课题申报两济源市基础教育教学研究课题杨蕾持学作文素材课堂化教学模式研究孙佩佩持学生数学素养构建研究学期两课题结题分孔子教育智慧学语文教学中应研究学语文精读课教学设计策略实践研究
课题老师研究少总感觉没实效课题工作直教师日常教学工作融体两张皮努力科研常规化教师日常教学中性问题作课题研究引领教师验型转变科研型年级数学课样三年级数学实年级学科老师天课前商量非常扎实教研形成实效课题教师缺乏验总意识教科室应注重方面引领
学期校教师积极参教育科研项工作优质课获奖18文发表81篇cn发表10余篇集体课题研究4课题研究10优秀辅导奖获者92
三心理健康
心理健康工作教科室负责心理健康表格16种类档案十种级督导时教科室统筹安排项工作分类分项快速完成项感谢老师积极配合学期李杏花老师韩佩老师积极学心理健康理知识利心理咨询师证书强化心理健康教育师资
新学期里学校教科室求真务实教师学校服务积极推动校教育科研发展创新水尚波相荡生涟漪石火相击发灵光思维着精神球美丽花朵相信真诚互动中断进步开创校教科研工作新局面
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