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**方言歇后语 六月里穿棉鞋——日（热）脚。 江西人补碗——自顾自（吱咕吱）。 碗里的鱼头——拨一拨动一动。 肉骨头敲鼓——昏（荤）咚咚。 豆腐漏勒灰堆勒——了（撩）不起。 老豆腐切边——做嫩。 快刀切豆腐——两面光。

中秋节歇后语大全 　　八月十五的月亮——正大光明 　　八月十五吃月饼——节日的美食 　　八月十五办喜事——人月共团圆 　　八月十五生孩子——赶上节了 　　八月十五看桂花——花好月圆 　　八月十五吃年糕——还早

关于龙的歇后语 　　八月十五看龙灯：迟了大半年(比喻太晚来不及了) 　　唱戏的穿龙袍：成不了皇帝 　　大水冲了龙王庙：家人不认识一家人(比喻自己人由于互不了解发生了冲突、误会) 　　河里划龙船：同心协力

一年级歇后语250条 　　一年级歇后语（一）： 　1、老奶奶吃稀饭——无耻(齿)下流 　　2、丈二的和尚——摸不着头脑 　　3、打翻了五味瓶——不知啥滋味；酸甜苦辣咸，样样都有 　　4、好泥巴打好灶———好心讨不到好报

有趣的中秋节谚语歇后语 　　2015年中秋佳节转眼将到，今天为大家整理了些中秋节谚语歇后语的内容，非常的有趣的哦!赶紧来看看吧。 　　中秋谚语 　　七月十五鬼节　 八月十五人节(张家口) 　　八月十五月正南　

小升初常见成语、谚语、歇后语复习 【成语归类】 十二生肖成语： 胆小如鼠　　对牛弹琴　　杀鸡吓猴　如狼似虎　守株待兔    人怕出名猪怕壮狗急跳墙　　叶公好龙　　画蛇添足　　呆若木鸡　　人仰马翻    顺手牵羊　　

元宵节的诗词、歇后语大全 　　元宵的诗词 　　《青玉案 元夕》 　　（宋）辛弃疾 　　东风夜放花千树，更吹落，星如雨。 　　宝马雕车香满路，凤萧声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 　　蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。

四大名著歇后语汇总 《红楼梦》中的歇后语 膊折了往袖子里藏——自掩苦处（第7回焦大） 坐山观虎斗——坐收其利（第16回王熙凤） 借剑杀人——不露痕迹（第16回王熙凤） 引风吹火——费力不多（第16回王熙凤）

【灯谜大全】由灯谜猜歇后语 　　1、此女登墙窥臣三年，至今未许也( 歇后语一句，八字) 　　2、冲动起来，专赶半夜理秃瓢(七字歇后语) 　　3、自打阿毛死后，祥林嫂变得唠叨了(常用歇后语一句) 　　4、保住性命，重获自由，仍有后怕(

春雨贵似油，多下农民愁。立春三场雨，遍地都是米。 一场冬雪一场财，一场春雪一场灾。 青蛙呱呱叫，正好种早稻。 04 歇后语 砌墙的砖头——后来居上 关公战李逵——大刀阔斧 狗咬吕洞宾——不识好人心 外甥打灯笼——照旧（舅）

)伴虎睡——靠不住 ( )掉进风箱 —— 两头受气 ( 啄木鸟 )上树 —— 全靠一张嘴 四、选择适当的歇后语填在下列句子中（10分） 竹篮子打水 —— 一场空 填上 八仙过海 —— 各显神通 小和尚念经 ——

2017年有关龙的谚语、歇后语、关于龙的谜语 　　一、龙的谚语 　　1. 二月二，龙抬头 　　2. 千万不要去招惹龙,无论你是什么 　　3. 擒龙要下海，打虎要上山 　　4. 吃饭象条龙，做活象条虫

1. 走进歇后语王国玉门市第二小学 景丽花 2. 大家好，我叫歇后语，也有人叫我“俏 皮话”。我一般由两部分构成，前半截是形象的比喻，像谜面，后半截是解释、说明，像谜底。在一定的语言环境中，通常说出前

 小升初考试常考古诗名句、名言警句和歇后语 古诗名句（上） 一、 春景诗 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——宋叶绍翁《游园不值》 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——唐杜牧《江南春》 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

小学生常用歇后语 1、八仙过海----各显神通 2、泥菩萨过江---自身难保 3、竹篮子打水----一场空 4、孔夫子搬家---尽是书（输） 5、打破砂锅----问到底 6、和尚打伞----无法无天

小升初语文总复习 第五章 俗语、谚语、歇后语、格言、名言、对联、广告语 第五章 俗语、谚语、歇后语、 格言、名言、对联、广告语 三字俗语 五字俗语 …… 天气谚语 农业谚语 …… 咏物 人生 …… 爱国

　　8、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是：（1）“母大虫”顾大嫂（2）“一丈青”扈三娘（3）“母夜叉”孙二娘。 　　9、填人名，补足歇后语。 　　（1）（宋江）上梁山——官逼民反 　　（2）（李逵）打宋江——过后赔礼 　　（3）（张飞）穿针——大眼对小眼

知识的积累，想取得好成绩几乎是不可能的！ 苏苏老师为孩子们总结了小学语文知识中常用的谚语、俗语、歇后语以及广告语，给孩子们收藏起来，一起学一学吧！ 谚语 1.一等二靠三落空，一想二干三成功。     

知识与技能：认识、积累字词；发现不同字的特点，帮助记忆。正确区分形近字和形声字，并正确运用；能力目标：通过读、背积累歇后语。 过程与方法：正确朗读每一行生字，像泡泡那样说说自己的发现，并能适度拓展；能辨析学过的形近字和同音字，在具体语境中正确选择使用。

确运用。第二项是查字典的练习，让学生继续巩固用音序查字法查字典。“日积月累”安排的是四句歇后语，学生在积累歇后语的同时，感受这种特殊的传统语言形式的生动、有趣。“和大人一起读”安排的是《伊索寓言》中的